Norma Legal Oficial del día 24 de Julio del año 2001 (24/07/2001)


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TEXTO DE LA PÁGINA 46

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VARIABLES

NORMAS LEGALES
INDICADORES 17.3.Los ambientes destinados para practicas de Bioquimica cuentan con los siguientes materiales: - Tubos prueba - Pipetas vidrio o automaticas de 0.1 cm, 1,5 y 10 cm - Micropipetas (microlitros) - Material vidrio: fiolas probetas, beekeers, Erlenmeyer - kits o reactivos para experimentos - gas propano - basureros y recipientes para desechar material VALOR Si

MORDAZA, martes 24 de MORDAZA de 2001
FUENTE DE VERIFICACION Plan de Adquisicion de mobiliario elaborado y aprobado por la Universidad

18. Mobiliario y materiales programados para Cirugia Experimental que permitan alcanzar los objetivos del Plan de Desarrollo de la Facultad o Escuela

18.1 Los ambientes para practicas de Cirugia Experimental cuentan con el siguiente mobiliario: - Mesas para Cirugia Experimental de 1.20 x 0.80 cm, revestidas de material lavable (1 mesa por cada dos estudiantes) - Lavabos - Vitrinas para guardar material y equipo 18.2 Los ambientes para practicas de Cirugia Experimental cuentan con los siguientes materiales: - Instrumental para cirugia menor - Instrumental para cirugia mayor - Gorros de tela - mandiles de tela - guantes de cirujano - Basureros y recipientes para desechar material

Si

Plan de Adquisicion de mobiliario elaborado y aprobado por la Universidad

Si

Plan de Adquisicion de materiales elaborado y aprobado por la Universidad

19. Recursos financieros programados para alcanzar los objetivos del Plan de Desarrollo de la Facultad o Escuela

19.1 Origen y MORDAZA internas y externas de financiamiento para actividades de docencia, investigacion, proyeccion social, y planes de inversion proyectado a 7 anos 19.2 Relacion entre ingresos y egresos proyectados a 7 anos

Si

Flujo de MORDAZA elaborado y aprobado por la Universidad Flujo de MORDAZA elaborado y aprobado por la Universidad

Si

B.- Organizacion Academica - La Facultad o Escuela debe organizarse en Unidades Academicas para planificar, ejecutar y evaluar el Curriculo, controlar su cumplimiento y para hacer el seguimiento del rendimiento academico de los estudiantes - La Organizacion Academica debe contar con los documentos que definen las funciones y responsabilidades de los encargados de la Direccion Academica, asi como manuales o documentos que establecen los procedimientos a seguir por el personal que participa en la organizacion academica 20. Organizacion y funciones de las Unidades Academicas 20.1 La Facultad o Escuela esta estructurada en Unidades Academicas Si Documento elaborado y aprobado por la Universidad que establece la organizacion de la Facultad o Escuela Documento elaborado y aprobado por la Universidad que establece la organizacion y funciones de las dependencias de la Facultad o Escuela. Documento elaborado y aprobado por la Universidad que establece la periodicidad de reuniones del organo de gobierno de la Facultad o Escuela Documento elaborado y aprobado por la Universidad que establece los procedimientos para que los encargados de la direccion conozcan sus responsabilidades y funciones Documento elaborado y aprobado por la Universidad que aseguren que los encargados de la Direccion Academica cuentan con el Grado de Magister o Doctor Documento elaborado y aprobado por la Universidad que establece los mecanismos y procedimientos para elaboracion, seguimiento y control de la ejecucion del Curriculo Documento elaborado y aprobado por la Universidad que establece los mecanismos y procedimientos para la actualizacion del registro de notas Documento elaborado y aprobado por la Universidad que establece los procedimientos para entrega de Actas de Notas Documento elaborado y aprobado por la Universidad que establece los procedimientos para entrega de resultados de evaluaciones Documento elaborado y aprobado por la Universidad que establece los procedimientos para entrega de Constancias Documento elaborado y aprobado por la Universidad que establece los mecanismos y procedimientos para la entrega de Silabos

20.2 Las Unidades Academicas tienen funciones asignadas

Si

20.3 El organo de gobierno de la Facultad o Escuela se reune con la periodicidad establecida en las Normas de la Universidad.

Si

21. Mecanismos que aseguren que los encargados de la direccion academica (Decano, Director de Escuela y Jefes de Departamento o cargos equivalentes) conocen sus respectivas responsabilidades y funciones 22. Idoneidad de los profesionales encargados de la direccion academica (Decano, Director de Escuela y Jefes de Departamento o cargos equivalentes). 23. Mecanismos que aseguren la elaboracion, ejecucion y control del cumplimiento del Curriculo

21.1 Porcentaje de los encargados de la direccion academica que conocen sus responsabilidades y funciones

100%

22.1 Porcentaje de profesionales que cumplen con el requisitos de tener el Grado de Doctor o Magister

100%

23.1 Existen mecanismos y procedimientos para la elaboracion, seguimiento y control de la ejecucion del Curriculo

Si

24. Mecanismos que aseguren el seguimiento del Rendimiento Academico de los estudiantes durante su permanencia en la Facultad o Escuela

24.1 Actualizacion del registro de notas de los estudiantes matriculados hasta el periodo lectivo inmediato anterior.

Si

25. Mecanismos que aseguren la entrega oportuna de notas 25.1 Plazos establecidos para la entrega de Actas de Notas por los profesores, a las instancias correspondientes 26. Mecanismos que aseguren la entrega oportuna, a los estudiantes, de los resultados de las evaluaciones, constancias y de los Silabos de los cursos 26.1 Plazos establecidos para la entrega de resultados de evaluaciones

Si

Si

26.2 Plazos establecidos para la entrega de Constancias

Si

26.3 Disponibilidad garantizada de Silabo de cada curso en el primer dia de clase

Si

C.- Curriculo - El Curriculo debe establecer el perfil profesional, las competencias del estudiante, los cursos, sus creditajes y prerequisitos academicos. - El Curriculo debe promover el desarrollo integral del estudiante, atendiendo su progreso intelectual, fisico, psicoafectivo y etico, asi como la consolidacion de competencias que faciliten el continuo MORDAZA de aprendizaje del graduado. - El Curriculo debe ser periodicamente revisado y actualizado. 27. Formalizacion del Curriculo 28. Condiciones para la continuacion y la culminacion de estudios de formacion profesional 27.1 Curriculo por competencias aprobado 28.1. Requisitos de permanencia Si Si Curriculo elaborado y aprobado por la Universidad Proyecto de Estatuto Universitario o, en su defecto Reglamento General de la Universidad o de la Facultad o Escuela Proyecto de Estatuto Universitario o, en su defecto Reglamento General de la Universidad o de la Facultad o Escuela Convenio MORDAZA vigente entre la Universidad y las instituciones de los subsectores del Sector Salud

28.2 Requisitos para obtener el Grado de Bachiller y Titulo Profesional

Si

29. El Curriculo promueve la formacion integral del estudiante

29.1 La Facultad o Escuela cuenta con los medios para que sus estudiantes realicen practicas clinicas en establecimientos de salud que tienen la infraestructura, equipamiento y plana Profesional que garantizan una practica clinica supervisada en los servicios de atencion ambulatoria, de internamiento y de emergencia. 29.2 La Facultad o Escuela cuenta con los medios para que sus estudiantes realicen el internado en las especialidades de Medicina, Cirugia, Ginecologia-Obstetricia y Pediatria en establecimientos de salud que tienen la infraestructura, equipamiento y plana Profesional que garantizan una practica supervisada.

Si

Si

Convenios MORDAZA vigente entre la Universidad y las instituciones de los subsectores del Sector Salud

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