Norma Legal Oficial del día 16 de Junio del año 2001 (16/06/2001)
Si dese vizualizar el documento entero como pdf click aqui.
TEXTO DE LA PÁGINA 10
Pag. 204500
NORMAS LEGALES
3.5 3.6 3.7 3.8 Decreto Decreto Decreto Decreto Supremo Supremo Supremo Supremo
MORDAZA, sabado 16 de junio de 2001 Nº Nº Nº Nº 002-96-ED. 007-2001-ED. 005-94-ED. 023-2001-ED.
EDUCACION
Aprueban la Directiva "Normas y procedimientos para la celebracion del 180º Aniversario Patrio"
RESOLUCION MINISTERIAL Nº 267-2001-ED MORDAZA, 14 de junio de 2001 CONSIDERANDO: Que, es atribucion del Ministerio de Educacion formular las normas de alcance nacional que regulen las actividades de educacion, cultura, deporte y recreacion, asi como efectuar las coordinaciones que se requieran para el mejor funcionamiento del sistema educativo nacional; Que, la Direccion Nacional de Educacion Secundaria y Superior Tecnologica, ha propuesto una Directiva a fin de contribuir al fortalecimiento del sentimiento civico-patriotico de los estudiantes, la conciencia democratica, asi como el MORDAZA y el respeto por los simbolos de nuestra Patria; y, Que, en consecuencia, resulta necesario aprobar las normas y procedimientos que permitan promover una celebracion civica reflexiva del 180º Aniversario de la Independencia del Peru en todos los Centros Educativos e Institutos de Educacion Superior; De conformidad con lo dispuesto por la Ley Nº 23384, el Decreto Ley Nº 25762, modificado por la Ley Nº 26510, los Decretos Supremos Nº 051-95-ED, Nº 002-96-ED y Nº 007-2001-ED; SE RESUELVE: Articulo Unico.- Aprobar, la Directiva denominada "Normas y procedimientos para la celebracion del 180º Aniversario Patrio", la misma que en anexo forma parte de la presente Resolucion. Registrese, comuniquese y publiquese. MORDAZA RUBIO MORDAZA Ministro de Educacion DIRECTIVA PARA LA CELEBRACION DEL 180º ANIVERSARIO PATRIO 1. FINALIDAD Establecer las normas y procedimientos para una celebracion civica reflexiva del 180º Aniversario de la Independencia del Peru en todos los Centros Educativos e Institutos de Educacion Superior. 2. OBJETIVOS 2.1 Conmemorar el 180º Aniversario de la Independencia del Peru y motivar la participacion activa de los estudiantes y de la comunidad educativa en la reflexion sobre el significado de la independencia, en el actual contexto de afirmacion de la democracia y la recuperacion de los valores y reafirmacion de los principios eticos en la MORDAZA ciudadana. 2.2 Contribuir al fortalecimiento del sentimiento civico patriotico de los estudiantes, su conciencia democratica, asi como el MORDAZA y respeto por los simbolos de nuestra Patria. 2.3 Promover la integracion de la comunidad educativa y la afirmacion de la identidad nacional de los educandos, mediante modos creativos, participativos y vivenciales. 3. BASE LEGAL 3.1 Constitucion Politica del Peru. 3.2 Ley General de Educacion No 23384. 3.3 Decreto Ley No 25762 Ley Organica del Ministerio de Educacion y su modificatoria Ley No 26510. 3.4 Decreto Supremo No 051-95-ED, Organizacion Interna del Ministerio de Educacion.
4. ALCANCES 4.1 Organos de la Sede Central 4.2 Organos Intermedios · Direcciones Regionales de Educacion. · Direcciones Sub Regionales de Educacion. · Direccion de Educacion de Lima. · Direccion de Educacion del Callao. · Unidades de Servicios Educativos. · Areas de Desarrollo Educativo. · Centros Educativos Publicos y Privados. · Institutos de Educacion Superior Publicos y Privados. 5. DISPOSICIONES GENERALES 5.1 La normatividad de las actividades conmemorativas de la independencia del Peru en los Centros Educativos e Institutos de Educacion Superior es de responsabilidad del Ministerio de Educacion. 5.2 La planificacion, ejecucion y evaluacion de las actividades conmemorativas se desarrolla en dos niveles de responsabilidad: del Centro Educativo o Instituto de Educacion Superior, y el de la comunidad local. El primero es responsabilidad de cada Centro o Instituto. El MORDAZA es responsabilidad de las Direcciones Regionales, Sub Regionales, Direcciones de Educacion de MORDAZA y Callao, Unidades de Servicio Educativo y Areas de Desarrollo Educativo. 5.3 Los organos intermedios promoveran actividades en coordinacion con los gobiernos locales, sociedad civil y autoridades militares y policiales y haran llegar oportunamente invitaciones a los Centros Educativos e Institutos de Educacion Superior de su jurisdiccion. 5.4 Las actividades para la celebracion del Aniversario de la Independencia pueden ser culturales, artisticas, deportivas, recreativas, de proyeccion social y desfiles civico patrioticos en la localidad. 5.5 El aniversario patrio constituye una oportunidad de aprendizaje significativo, capaz de articular el desarrollo de las distintas areas y asignaturas del curriculo. 5.6 Se evaluara la participacion de los estudiantes, teniendo en cuenta su participacion, creatividad, trabajo en equipo, iniciativa, autonomia y capacidad de resolucion de problemas. 5.7 Las actividades de celebracion del aniversario patrio podran ser de MORDAZA concurso, MORDAZA, exhibicion y/o de servicios prestados a la comunidad. El mayor estimulo de los participantes debe ser la conciencia del homenaje rendido a la patria. 5.8 Los Centros Educativos e Institutos de Educacion Superior, con la participacion activa y creativa de los estudiantes, profesores y padres de familia, formularan sugerencias de actividades a los Municipios y a los organos intermedios del sector Educacion. 5.9 En la realizacion de las actividades para la celebracion del aniversario de la independencia se tendra cuidado para disminuir al minimo la perdida de horas de clase. DISPOSICIONES ESPECIFICAS 6. DE LOS DESFILES CIVICO PATRIOTICOS 6.1 Los Centros Educativos e Institutos de Educacion Superior realizaran actividades formativas que resalten el significado y necesidad de la democracia, la justicia, la MORDAZA, la soberania y la dignidad, ofreciendo a los estudiantes oportunidades para expresar con MORDAZA su vision actual de estos valores en la experiencia que tienen del MORDAZA, sus deseos de futuro y su compromiso personal por hacerlos realidad. 6.2 Los Organos Intermedios promoveran espacios de reflexion sobre la gesta de la independencia, resaltando sobre todo los valores de la MORDAZA, la justicia, la democracia, la soberania y la dignidad, asi como la importancia de la participacion activa y consciente de las personas y organizaciones sociales en la construccion de la historia nacional.