Norma Legal Oficial del día 27 de Agosto del año 2004 (27/08/2004)


Si dese vizualizar el documento entero como pdf click aqui.

TEXTO DE LA PÁGINA 45

MORDAZA, viernes 27 de agosto de 2004

NORMAS LEGALES

Pag. 275307

identificado un conjunto de elementos adicionales que permitan hacer mas ricos los analisis de los logros de aprendizaje. Por ejemplo, ¿Que caracteristicas de la gestion favorecen o no los logros educativos? ¿Que actitudes de los estudiantes permiten que ellos obtengan mejores logros?; Que, evaluar el sistema requiere contrastar los objetivos generales y especificos que se han trazado para el sistema con lo que en la realidad se esta logrando. Es mas, evaluar incluye determinar los recursos educativos y humanos con que cuentan los diferentes actores y hacer seguimiento de lo que las distintas partes del sistema estan haciendo para contribuir con los fines de la educacion. Sin embargo, cada una de las partes puede ser una realidad compleja. Por ejemplo, los docentes representan un elemento fundamental en la facilitacion de los aprendizajes. Su desempeno en el ejercicio docente depende de multiples factores, como por ejemplo, la calidad de la formacion recibida, la capacitacion en servicio, los materiales educativos disponibles y sus creencias y expectativas respecto de la educacion como profesion; Que, en este sentido evaluar el sistema educativo debe, necesariamente, incluir subsistemas en los que las distintas partes que constituyen o determinan el servicio educativo MORDAZA a su vez medidas y analizadas. Pero lo anterior se debe hacer tomando en cuenta que el aprendizaje ocurre en contextos especificos, y esto tiene relacion con la pertinencia de los insumos y la calidad de los procesos y los resultados educativos. Asi, factores nutricios y de salud (y, en general, las condiciones de pobreza en la que viven los estudiantes), las expectativas de los padres respecto de la escuela, y los aspectos socio culturales de los estudiantes y sus familias deben ser tomadas en cuenta al formular un sistema regional de evaluacion de la calidad; Que, tengase presente que el aprendizaje de los estudiantes son el resultado de la interaccion de las condiciones que la escuela brinda como oportunidades para aprender (la infraestructura, los materiales educativos, el desempeno de los docentes y directores) y de las condiciones sociales, culturales y economicas del contexto familiar y de la comunidad en donde viven; Que, se hace necesario motivar a los integrantes de las Instituciones Educativas e Institutos Superiores de la Region, (publicos y privados) con un premio donde la competencia por el cumplimiento de los objetivos y metas, sea una MORDAZA diaria que involucre a los directores, docentes, alumnos y padres de familia donde podran competir en equipo como una sola unidad y bajo los mismos ideales de integracion, y que estos logros seran compensados con el Premio a la "Excelencia Educativa" siendo esto una manera de compensar el esfuerzo colectivo de la Institucion Educativa e Instituto Superior y la forma de evaluar mediante los indicadores de evaluacion educativa, y que cuyos resultados conllevaran al analisis y propuesta de mejora para la politica del proximo ano; Que, en merito a la Ley Nº 27867 y su modificatoria Ley Nº 27902 y Ley Nº 28013-Ley Organica de Gobiernos Regionales, articulo 15º inciso a) y articulo 38º, el Consejo Regional aprueba lo siguiente:

Articulo Sexto.- Publicacion.Disponer que la Direccion Regional de Administracion efectue la publicacion de la presente Ordenanza en el Diario Oficial El Peruano y la Oficina de Soporte Informatico realice la publicacion en el MORDAZA Electronico de la Region. Comuniquese al senor Presidente del Gobierno Regional de Tacna para su promulgacion. En Tacna, al primer dia del mes de agosto del ano dos mil cuatro. MORDAZA MORDAZA MORDAZA MORDAZA Presidente del Consejo Regional POR TANTO: Mando se publique y cumpla Dado en la Sede Central del Gobierno Regional de Tacna, al primer dia del mes de agosto del ano dos mil cuatro. MORDAZA MORDAZA MORDAZA MORDAZA Presidente del Gobierno Regional de Tacna 15523

GOBIERNOS LOCALES MUNICIPALIDAD METROPOLITANA DE MORDAZA
Modifican plano de zonificacion general de usos del suelo de MORDAZA Metropolitana, correspondiente a los distritos de San MORDAZA de Lurigancho, MORDAZA MORDAZA y San MORDAZA
ORDENANZA Nº 672
EL MORDAZA METROPOLITANO DE MORDAZA POR CUANTO: EL CONCEJO METROPOLITANO DE LIMA; Visto en Sesion Ordinaria de Concejo de fecha 19 de agosto de 2004, el Documento Simple Nº 6211-04 (Expediente Nº 7356-03) seguido por don MORDAZA MORDAZA Moreyra, mediante el cual solicita el cambio de zonificacion de Comercio Vecinal (C2) a MORDAZA Residencial de Densidad Alta (R8), del terreno de 5,600.00 m2, que forma parte de un area mayor de 96,249.21 m2, ubicado en la MORDAZA Las Lausonias esquina MORDAZA Los Hinojos y Los Arabiscos, Mz. R, de la Urb. Los Jardines de San MORDAZA, del distrito de San MORDAZA de Lurigancho, provincia y departamento de MORDAZA, en la actualidad el predio se encuentra sin construir, cercado, de adobe, en donde proyecta construir un conjunto residencial para el Programa Mi Vivienda; De conformidad con lo opinado por la Comision Metropolitana de Desarrollo MORDAZA, Vivienda y Nomenclatura en su Dictamen Nº 101-2004-MML-CMDUVN; Aprobo la siguiente:

ORDENANZA
Articulo Primero.- Objeto Crease el Premio Anual a la "Excelencia Educativa", otorgada a las mejores instituciones educativas en los niveles de Inicial, Primaria, Secundaria e Institutos Superiores publicos y privados en la Region Tacna. Articulo Segundo.- Finalidad. Contribuir al mejoramiento MORDAZA de la calidad educativa de la region, motivando e incentivando el esfuerzo realizado por el director, docentes, profesores, alumnos y padres de familia de las Instituciones Educativas e Institutos Superiores. Articulo Tercero.- Del MORDAZA Evaluador. Estara conformada por: - Un representante del Consejo Regional de Tacna, quien lo presidira. - El Gerente Regional de Desarrollo Social del Gobierno Regional de Tacna. - El Director Regional de Educacion de Tacna. Articulo Cuarto.- Ejecucion.Encargar a la Direccion Regional Sectorial de Educacion de Tacna, emitir las directivas para la ejecucion de la presente Ordenanza Regional, donde se establecera los indicadores de evaluacion, los premios, fechas de evaluacion y condiciones del postulante. Articulo Quinto.- Recomendacion.La evaluacion y premiacion a las Instituciones Educativas e Institutos Superiores Publicos y Privados, debera realizarse por separado, puesto que no se puede generalizar los mismos indicadores de evaluacion para ambos sectores.

ORDENANZA MODIFICATORIA DEL PLANO DE ZONIFICACION GENERAL DE LOS USOS DEL SUELO DE MORDAZA METROPOLITANA A MEDIANO PLAZO, CORRESPONDIENTE AL DISTRITO DE SAN MORDAZA DE LURIGANCHO
Articulo Primero.- Modificar el Plano de Zonificacion General de los Usos del Suelo de MORDAZA Metropolitana Mediano Plazo correspondiente al distrito de San MORDAZA de Lurigancho, provincia y departamento de MORDAZA, de Comercio Vecinal (C2) a MORDAZA Residencial de Densidad Alta (R5), del terreno 5,600.00 m2, que forma parte de un area mayor de 96,249.21 m2, ubicado en la MORDAZA Las Lausonias esquina MORDAZA Los Hinojos y Los Arabiscos, Mz. R, de la Urb. Los Jardines de San MORDAZA, del distrito de San MORDAZA de Lurigancho, zonificacion que no altera la vocacion de uso del sector y le permite la utilizacion del coeficiente de edificacion total para uso de vivienda, en consecuencia, declarar improcedente el pedido de cambio de zonificacion a MORDAZA Residencial de Densidad Alta R8, por lo indicado en el Ter-

Deseo borrar mis datos personales que aparecen en esta página.