Norma Legal Oficial del día 23 de Abril del año 2009 (23/04/2009)


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TEXTO DE LA PÁGINA 38

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NORMAS LEGALES

El Peruano MORDAZA, jueves 23 de MORDAZA de 2009

6.9. Extension de la educacion comunitaria que contribuye al logro de ciudadanos que agencian el cambio de su realidad. 6.10. Fortalecimiento de organizaciones locales y comunales para la promocion del desarrollo de capacidades de sus integrantes. 6.11. Fomento de procesos para el empoderamiento ciudadano a traves de la participacion en la toma de decisiones. 6.12. Valorar la pluriculturalidad, el multilinguismo y la diversidad etnica. 6.13. Formacion y capacitacion para el desarrollo personal y profesional e incremento del capital humano. Sobre la Sociedad educadora garantizando el MORDAZA educativo: participando y

6.32. Dinamismo de la investigacion. 6.33. Sistema de seguimiento y monitoreo de las iniciativas de innovacion y creatividad. Articulo 7°.- Actualizacion del PER El Proyecto Educativo Regional sera actualizado y complementado permanentemente a propuesta del Consejo Participativo Regional de Educacion de MORDAZA (COPARE - AQP) y aprobado mediante Ordenanza Regional.
TITULO III DEL MORDAZA DE MODERNIZACION Y REESTRUCTURACION

6.14. Articular diversos espacios para constituir una sociedad educadora comprometida e integrada con la vision regional. 6.15. Incorporacion de los diferentes medios de comunicacion en la educacion de manera participativa, etica y asertiva. 6.16. Promocion de la participacion, la asociatividad y el fortalecimiento del tejido social. 6.17. Construccion de ciudades y comunidades educadoras. 6.18. Preservacion del medio ambiente, el buen manejo de los residuos solidos y organicos como practica extendida en la dinamica de las ciudades y comunidades. Sobre la Gestion educativa autonoma, descentralizada, eficiente y transparente: 6.19. Impulso para la consolidacion de la autonomia financiera y administrativa de la gestion educativa regional. 6.20. Incremento en la distribucion de los recursos propios regionales, destinados a la educacion y para el financiamiento del Proyecto Educativo Regional. 6.21. Innovacion de la gestion publica con autonomia y participacion. 6.22. Evaluacion del sistema educativo por procesos y resultados. Sobre los Docentes calificados, autonomos e innovadores, que se forman continuamente y son reconocidos por la sociedad: 6.23. Acreditacion y certificacion de la formacion profesional en educacion, segun estandares nacionales e internacionales. 6.24. Certificacion de la formacion profesional en educacion. 6.25. Formacion continua para el desarrollo de capacidades innovadoras. Sobre el Reconocimiento de ninas y ninos menores de 5 anos de edad, garantizando la promocion de su desarrollo integral: 6.26. Asegurar el acceso de ninas y ninos menores de 5 anos a la estimulacion temprana y la educacion integral. 6.27. Fortalecimiento de capacidades de docentes y responsables de estimulacion. 6.28. Promocion de una cultura de crianza y centrada en los ninos y ninas. 6.29. Articulacion intersectorial que promueve y garantiza la salud y nutricion de la infancia. 6.30. Institucionalizacion del manejo continuo del instrumento que monitorea el crecimiento y desarrollo de la ninez. Sobre la Innovacion y gestion del conocimiento para el cambio: 6.31. Promocion de la investigacion, la creatividad y la innovacion.

Articulo 8º.- Declaracion de Reestructuracion Concreticese mediante la presente Ordenanza Regional el inicio de la implementacion del MORDAZA objetivo estrategico del Proyecto Educativo Regional sobre "Gestion Educativa Autonoma, descentralizada, eficiente y transparente", declarandose en reestructuracion la Gerencia Regional de Educacion y todas las Unidades de Gestion Educativa Local ­ UGEL de la Region Arequipa. El MORDAZA de reestructuracion comprende los siguientes aspectos: a) Fortalecer y ampliar las responsabilidades del sector a nivel regional; b) Fortalecer las capacidades de autonomia de las Instituciones Educativas; c) Desarrollar un Sistema de Planeamiento; d) Desarrollar un Sistema de Monitoreo; e) Desarrollar un Sistema de Gestion de Recursos Humanos; f) La reingenieria de los procesos administrativos y pedagogicos. Articulo 9º.- Implementacion de la modernizacion Para la modernizacion descentralizada de la gestion del Sistema Educativo Regional se establece los presentes lineamientos en las siguientes etapas: Primera Etapa.- La primera etapa comprende: a) El desarrollo del Reglamento de Organizacion y Funciones del Gobierno Regional de MORDAZA en su sector educacion y la aprobacion de la estructura organica de la Gerencia Regional de Educacion, conforme se desarrolla en la presente Ordenanza Regional; b) Implementacion de la nueva estructura organica de la Gerencia Regional de Educacion y sus organos dependientes, con las debidas modificaciones presupuestales que se requieran; c) Aprobacion del Cuadro de Asignacion de Personal segun la nueva estructura organica; d) MORDAZA de Convocatoria para la formulacion de los proyectos; e) Implementar los proyectos priorizados; MORDAZA Etapa.- La MORDAZA etapa comprende la elaboracion y diseno de los siguientes proyectos: - Proyectos por funciones de gestion: a) Proyecto para el Sistema de Planeamiento b) Proyecto de Reingenieria organizacional y de procesos; c) Proyecto de delimitacion administrativa de las nuevas Unidades de Gestion Educativa Local. d) Proyecto para el desarrollo de Tecnologias de Informacion y Comunicaciones (TICs) para fines pedagogicos y administrativos; e) Proyecto para conformacion de Redes Educativas; f) Proyecto para redefinir la organizacion, rol, funciones y procedimientos de las Instituciones Educativas y los Programas Educativos: Tipologia de las Instituciones Educativas;

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