Norma Legal Oficial del día 06 de Junio del año 2009 (06/06/2009)

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TEXTO DE LA PÁGINA 13

El Peruano MORDAZA, sabado 6 de junio de 2009

NORMAS LEGALES

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3.3. Ley N° 28303, Ley MORDAZA de Ciencia, Tecnologia e Innovacion Tecnologica. 3.4. Ley N° 27783, Ley de Bases de la Descentralizacion. 3.5. Ley N° 27867, Ley Organica de Gobiernos Regionales. 3.6. Decreto Supremo Nº 013 ­ 2004 ­ ED, que aprueba el Reglamento de Educacion Basica Regular. 3.7. Decreto Supremo Nº 009 ­ 2005 ­ ED, Reglamento de la Gestion del Sistema Educativo. 3.8. Decreto Supremo N° 006-2006-ED, que aprueba el Reglamento de Organizacion y Funciones del Ministerio de Educacion, y sus modificatorias. 3.9. Resolucion Ministerial N° 0180-2004-ED, modificada por Resolucion Ministerial 0178 -2005ED, establece la "Olimpiada Nacional Escolar de Matematica". 3.10. Resolucion Ministerial Nº 0440-2008-ED, que aprueba el "Diseno Curricular Nacional de Educacion Basica Regular". 3.11. Resolucion Ministerial N° 0441-2008-ED, que aprueba "Directiva para el Desarrollo del Ano Escolar 2009 en las Instituciones Educativas de Educacion Basica y Tecnico-Productiva". 3.12. Resolucion Vice Ministerial Nº 014 ­ 2009 ­ ED, que conforma la "Comision Nacional de Organizacion de la VI ONEM 2009". IV. ALCANCES 4.1. Direccion General de Educacion Basica Regular. (DIGEBR) 4.2. Direccion de Educacion Secundaria. (DES) 4.3. Direcciones Regionales de Educacion (DRE). 4.4. Direcciones de las Unidades de Gestion Educativa Local (UGEL). 4.5. Instituciones Educativas de gestion publica y privada del MORDAZA, del nivel de Educacion Secundaria. (IIEE) V. DISPOSICIONES GENERALES 5.1. El Ministerio de Educacion, a traves de la Direccion de Educacion Secundaria de la Direccion General de Educacion Basica Regular y de la Comision Nacional de Organizacion, son los encargados de planificar, supervisar y evaluar la "VI Olimpiada Nacional Escolar de Matematica 2009 ­ VI ONEM 2009", en sus diferentes etapas. 5.2. Las Direcciones Regionales de Educacion y las Unidades de Gestion Educativa Local, en coordinacion con las Direcciones de las Instituciones Educativas, son responsables de planificar, organizar, ejecutar y evaluar la VI ONEM 2009 en sus respectivas jurisdicciones, en concordancia con las Bases de la VI ONEM 2009. 5.3. Los Directores de las Instituciones Educativas y los profesores de Matematica y de otras areas afines que contribuyan al desarrollo de capacidades y habilidades matematicas y cientificas, motivaran la participacion de los estudiantes en la VI ONEM 2009, propiciando la organizacion y puesta en funcionamiento de los Comites Organizadores, segun lo establecido en las Bases. 5.4. Los Comites Organizadores, en cada etapa, realizaran la aplicacion de las pruebas de la VI ONEM 2009 y las actividades de apoyo a ellas, procurando, en lo posible, no alterar las sesiones de aprendizaje de los estudiantes en la IE. 5.5. Las Direcciones Regionales de Educacion estableceran una estrecha coordinacion con el Ministerio de Educacion, a traves de la Direccion de Educacion Secundaria (DES) para comunicar las diferentes actividades y acciones que se lleven a cabo durante el desarrollo de la VI ONEM 2009, especialmente para la ejecucion conjunta de la tercera y cuarta etapa, en concordancia con los fines de la presente Directiva y lo establecido en las Bases. VI. DISPOSICIONES ESPECIFICAS 6.1. De los Organos e instancias: Los organos e instancias de la VI ONEM 2009 son los siguientes:

a) La Comision Nacional de Organizacion. - La Comision Nacional elaborara y aprobara las Bases de la VI Olimpiada Nacional Escolar de Matematica - VI ONEM 2009. - La Comision Nacional tendra la responsabilidad de planificar, orientar y supervisar la VI ONEM 2009, en sus diferentes etapas. b) Los Comites Organizadores. Para el desarrollo de las primeras tres etapas de la VI ONEM 2009 se constituira un Comite Organizador, con un MORDAZA de cinco integrantes. Cada Comite Organizador estara presidido por el director de la IE, UGEL o DRE segun sea el caso. 6.2. De las Organizadores: Funciones de los Comites

a) Organizar, convocar, difundir, ejecutar y evaluar el desarrollo de la Olimpiada en su jurisdiccion. b) Responsables de verificar la identidad de los estudiantes y su pertenencia a la Institucion Educativa. c) Enviar los problemas formulados por los especialistas responsables de la VI ONEM 2009 y profesores, para formar el Banco de preguntas. d) Realizar las gestiones que considere necesarias para asegurar la difusion participacion y reconocimiento de alumnos, docentes e instituciones participantes. e) Convocar y asistir al MORDAZA calificador. f) Determinar y acondicionar las instalaciones donde se realizara la Olimpiada, garantizando que se desarrollen en lugares apropiados y con estricta imparcialidad. g) Propiciar acciones conjuntas con agentes de la sociedad para la promocion, reconocimiento y valoracion de la educacion matematica en nuestra sociedad. h) Inscribir a los estudiantes ganadores en la etapa correspondiente. i) Son responsables de dar respuesta a las situaciones imprevistas, presentadas en la etapa correspondiente. j) Remitir a la Comision Nacional los resultados obtenidos el mismo dia que se califiquen las pruebas, al correo electronico: onem@minedu.gob.pe y los anexos e informe indicados. k) Elaborar el informe de la organizacion, ejecucion y evaluacion de la etapa que le corresponde, via oficial, a la instancia inmediata superior y al correo electronico: onem@minedu.gob.pe 6.3. De la Organizacion y ejecucion a) Niveles: La participacion de las y los estudiantes se MORDAZA de acuerdo a los siguientes niveles: · Nivel 1: estudiantes del 1er. y 2do. grados. · Nivel 2: estudiantes del 3er. y 4to. grados. · Nivel 3: estudiantes de 5to. grado. b) Categorias: Con la finalidad de estimular y reconocer a los estudiantes mas destacados de las Instituciones Educativas publicas y privadas, se consideran dos categorias: · Categoria ALFA: estudiantes de Instituciones Publicas. · Categoria BETA: estudiantes de Instituciones Privadas. c) Etapas: La VI Olimpiada Nacional Escolar de Matematica 2009 se desarrollara en cuatro etapas y una prueba de comprobacion. En cada una de ellas se aplicara una prueba unica, de acuerdo a lo establecido en las Bases: