Norma Legal Oficial del día 03 de marzo del año 1999 (03/03/1999)


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TEXTO DE LA PÁGINA 7

MORDAZA, miercoles 3 de marzo de 1999

NORMAS LEGALES

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Aprueban Programa Curricular Basico del Tercer Ciclo, correspondiente a MORDAZA y MORDAZA Grado de Educacion Primaria
RESOLUCION MINISTERIAL Nº 225-99-ED MORDAZA, 1 de marzo de 1999 CONSIDERANDO: Que corresponde al Ministerio de Educacion orientar el desarrollo del Sistema Educativo Nacional, MORDAZA los planes de estudio y los programas curriculares basicos; Que mediante Resolucion Ministerial Nº 201-98-ED se aprobo en via de experimentacion el Programa Curricular Basico del Tercer Ciclo, correspondiente a MORDAZA y MORDAZA Grado de Educacion Primaria; Que la Direccion Nacional de Educacion Inicial y Primaria ha llevado a cabo la experimentacion del Programa Curricular Basico referido en el considerando anterior, efectuandose los ajustes pertinentes, sobre la base de los resultados de dicha experimentacion; Que el Programa Curricular en mencion contiene las competencias de las areas de desarrollo curricular obligatorias, base para la diversificacion curricular, segun lo dispuesto en las Normas para la Gestion y Desarrollo de las Actividades en los Centros y Programas Educativos, aprobadas mediante Resolucion Ministerial Nº 016-96-ED; De conformidad con la Ley Nº 23384; el Decreto Ley Nº 25762, modificado por la Ley Nº 26510; el Decreto Supremo Nº 051-95-ED; y el Decreto Supremo Nº 002-96-ED; SE RESUELVE: Articulo 1º.- Aprobar el Programa Curricular Basico del Tercer Ciclo, correspondiente a MORDAZA y MORDAZA Grado de Educacion Primaria, y que forma parte integrante de la presente resolucion. Articulo 2º.- Disponer la aplicacion generalizada del Programa Curricular Basico aprobado en el articulo anterior, en todos los Centros Educativos del MORDAZA, a partir de la fecha de publicacion de la presente resolucion.

Articulo 3º.- Disponer que la Direccion de Educacion de MORDAZA y USEs de su jurisdiccion; la Direccion de Educacion del Callao; asi como las Direcciones Regionales de Educacion y USEs o ADEs, correspondientes, formulen, en coordinacion con la Direccion Nacional de Educacion Inicial y Primaria, las normas complementarias, que permitan la diversificacion del Programa Curricular aprobado por la presente resolucion. Registrese y comuniquese. MORDAZA MORDAZA MORDAZA Ministro de Educacion DIRECCION NACIONAL DE EDUCACION INICIAL Y PRIMARIA PROGRAMA CURRICULAR DEL TERCER CICLO (QUINTO Y MORDAZA GRADOS) I. MORDAZA TEORICO CONCEPTUAL MORDAZA de la Educacion . Principios educacionales Principios psicopedagogicos. Demandas sociales a la educacion. Necesidades de los ninos y ninas. Mision de la Educacion Primaria Fin general y propositos especificos.

I. MORDAZA TEORICO CONCEPTUAL 1. MORDAZA DE EDUCACION La educacion es un MORDAZA sociocultural permanente, orientado a la formacion integral de las personas y al perfeccionamiento de la sociedad. Como tal, la educacion contribuye a la socializacion de las nuevas generaciones y las prepara para que MORDAZA capaces de transformar y crear cultura y de asumir sus roles y responsabilidades como ciudadanos. La educacion es funcion esencial de la familia y la comunidad y es asumida tambien por instituciones escolares, las cuales integran el sistema educativo con normas y orientaciones explicitas.

EDUCACION
Es contribuye a Cumple Funcion:

MORDAZA SocioCultural

Desarrollo Integral
de

Socializadora
de

Nuevas Generaciones
C a pac es de :

Personas

Sociedad

T r an sf or m ar
y

A s u m ir

C re a r Responsabilidades y Roles Ciudadanos
Elaborado por DINEIP

Cultura
Grafico: MORDAZA de Educacion

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