Norma Legal Oficial del día 13 de mayo del año 2002 (13/05/2002)
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TEXTO DE LA PÁGINA 11
MORDAZA, lunes 13 de MORDAZA de 2002
NORMAS LEGALES
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El Plan de IEC, debera mostrar en forma grafica, los diferentes tipos de eventos o acciones a realizar con cada audiencia, la periodicidad de los mismos, los responsables de su ejecucion, y los materiales a utilizar. Sera particularmente importante, en este Plan, el detalle de los eventos de capacitacion de lideres para que luego de realizada esta, los lideres capacitados, puedan realizar actividades educativas con sus pares. Un aspecto muy importante que se debera tener en cuenta es la participacion activa de adolescentes y jovenes de ambos sexos y de las diferentes instituciones que trabajan con jovenes y agrupaciones juveniles, en la elaboracion del Plan. Con esta finalidad el/la consultor/a contratado/a, debera sostener multiples reuniones de consulta y coordinacion con miembros de las instituciones y agrupaciones MORDAZA mencionadas. Los resultados del estudio de base proporcionaran tambien informacion util para la formulacion del mencionado plan. e) Aprobacion del Plan Una vez finalizado el Plan de IEC, el/la Director/a y/o Coordinador/a del proyecto y su equipo tecnico convocaran a las instituciones, que forman parte del grupo de coordinacion multiinstitucional, para la MORDAZA, discusion y aprobacion del Plan de IEC. A esta reunion se invitaran tambien algunos jovenes y adolescentes de ambos sexos provenientes de diferentes espacios de socializacion. En esta reunion se definira que instituciones y/o agrupaciones seran responsables de la implementacion de cada una de las actividades senaladas en el Plan y se preparara y firmara una carta de compromiso para su implementacion. f) Elaboracion de materiales de Informacion, educacion y comunicacion. Luego de elaborado el Plan de IEC, el/la Director/a y/o Coordinador/a del Proyecto y su Equipo Tecnico, con el apoyo de las Instituciones y agrupaciones conformantes de grupo de coordinacion multiinstitucional, grupos de adolescentes y jovenes, y de el/la consultor/a contratado/a para la elaboracion del Plan, prepararan los diversos materiales de informacion, educacion y comunicacion a ser utilizados en la implementacion del mismo. Luego, validaran los materiales, reajustaran su diseno y contenidos de ser necesario y posteriormente contrataran su produccion. Objetivo especifico 2: Al termino del proyecto los adolescentes y jovenes de ambos estaran en condiciones tomar decisiones para una sexualidad MORDAZA y de adoptar medidas efectivas para protegerse de las ITS y VIH/SIDA, contaran con conocimientos sobre sexualidad, derechos sexuales y reproductivos, autoestima, equidad de genero y auto cuidado de la salud. El logro de este objetivo esta referido a la implementacion propiamente dicha del Plan de IEC detallado en el objetivo anterior e incluye actividades de capacitacion, educacion y comunicacion, inter-relacionadas, coordinadas y continuamente monitoreadas.
a) Identificacion de lideres adolescentes y juveniles: Como primera actividad el/la Director/a y/o Coordinador/a del proyecto y su equipo tecnico, con participacion del grupo de coordinacion multiinstitucional, definiran el perfil que deberan tener los lideres adolescentes que recibiran capacitacion especial para trabajo con pares. b) Capacitacion de lideres adolescentes y jovenes y de representantes de agrupaciones juveniles y de la sociedad civil. Previamente al inicio de los eventos de capacitacion, el/la Director/a y/o Coordinador/a del proyecto y su equipo tecnico, conjuntamente con el grupo de coordinacion definiran muy claramente, los objetivos, contenidos y resultados esperados de la capacitacion. MORDAZA de iniciar la capacitacion de lideres se revisaran los modulos y materiales de capacitacion ya existentes, elaborados por diferentes instituciones publicas y de la sociedad civil, para determinar si estos se adecuan a las necesidades locales y analizar la factibilidad de utilizarlos y/o adecuarlos para efectos de capacitacion de lideres, o en su defecto para decidir por la elaboracion de nuevos modulos y materiales de capacitacion. La capacitacion para representantes de las agrupaciones juveniles tendra una duracion de dos dias e incluira contenidos sobre Prevencion de ITS y VIH/SIDA (en el contexto de SS/SR) y metodologias de IEC. Con fines presupuestales se estima que se capacitara un total de 40 representantes de agrupaciones juveniles y organizaciones de la sociedad civil que participaran en la implementacion del Plan de IEC. c) Implementacion del Plan de IEC para la prevencion de ITS y VIH/SIDA en adolescentes y jovenes de ambos sexos. El equipo tecnico y las instituciones y agrupaciones que conforman la instancia de coordinacion se encargaran de la implementacion del Plan de IEC en la que tambien participaran los lideres adolescentes capacitados. La participacion de los lideres capacitados sera muy importante en la movilizacion de grupos de adolescentes y jovenes y en la organizacion y realizacion de multiples actividades informativas y educativas con pares. Objetivo especifico 3: Al termino del proyecto se contara con informacion de calidad y confiable sobre ITS en gente joven. a) Recoleccion de informacion sobre presencia de ITS y VIH/SIDA en el area de influencia del proyecto. Simultaneamente a la realizacion del estudio CAP el/ la Director/a y/o Coordinador/a del proyecto y su equipo tecnico, compartiran la informacion existente sobre VIH/ SIDA en el grupo poblacional con que se estara trabajando. Ademas, se estableceran mecanismos para obtener la informacion sobre ITS que proporciona la vigilancia epidemiologica. Con esta informacion podran monitorear la ocurrencia de casos.