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PÆg. 311967 NORMAS LEGALES Lima, sábado 4 de febrero de 2006 3. ALCANCE a) Dirección Nacional de Educación Secundaria y Superior Tecnológica -DINESST y Oficina de Gestión deProyectos - OGP (ex COMPFE). b) Dirección Regional de Educación - Comité Regional de Supervisión de Distribución de Textos y Manuales. c) Unidad de Gestión Educativa Local - Comité Local de Supervisión de Distribución de Textos y Manuales. d) Dirección de Instituciones Educativas de Educación Básica Regular - Nivel Secundaria de gestión pública. 4. BASE LEGAL• Ley Nº 28044, -Ley General de Educación • Ley Nº 27783, -Ley de Bases de la Descentralización• Ley Nº 27867, -Ley Orgánica de Gobiernos Regionales y su modificatoria Ley Nº 27902. • Resolución de Contraloría Nº 072-98-CG y modificatoria Nº 123-2000-CG-Normas Técnicas de Control Interno para el Sector Público. • Resolución Ministerial Nº 114-2001-ED, aprueba Reglamento de Organización y Funciones de las Direcciones de Educación de Lima y Callao y de las Unidades de Servicios Educativos. • Decreto Supremo Nº 015-2002-ED, aprueba Reglamento de Organización y Funciones de las Direcciones Regionales de Educación y Unidades deGestión Educativa. • Resolución Ministerial Nº 0853-2003-ED, disposiciones referentes a la aplicación progresiva de laLey General de Educación, de medidas de emergencia educativa y del Programa Nacional de Emergencia Educativa 2004. • Decreto Supremo Nº 013-2004-ED, aprueba el Reglamento de Educación Básica Regular. • Decreto Supremo Nº 006-2004-ED, aprueba los lineamientos políticos específicos de Política Educativa - abril 2004 a diciembre 2006. • Decreto Supremo Nº 009-2005-ED, aprueba el Reglamento de la gestión del Sistema Educativo. • Resolución Ministerial Nº 0068-2005-ED, aprueba el Diseño Curricular Nacional de la Educación BásicaRegular y la generalización del Diseño Curricular Básico en la Educación Secundaria. • Resolución Ministerial Nº 0126-2005-ED, aprueba Directiva Nº 037-2005-DM/ME, “Orientaciones para la distribución, recepción y almacenamiento de textos para estudiantes y Manuales para docentes de EducaciónBásica Regular -Nivel Secundaria y su entrega a las Instituciones Educativas”. • Resolución Ministerial Nº 0710-2005-ED, aprueba Directiva de inicio del Año Escolar 2006. 5.- DISPOSICIONES GENERALES a) Las orientaciones del proceso de distribución de textos y manuales para estudiantes y docentesrespectivamente, de 1er., 2do., 3er., 4to. y 5to. grados de Educación Secundaria y los Materiales Curriculares, están normadas en los alcances de la Directiva Nº 037-2005-DM/ME para sus tres etapas. b) Las instancias de gestión educativa descentralizadas son responsables, de acuerdo a sus competencias, de laconducción del proceso de distribución del material educativo. c) La presente norma, establece las orientaciones complementarias para la distribución de los textos yManuales de 4to. y 5to. grados de Educación Secundaria; así como para la reposición de textos y manuales de 1º, 2º y 3º grados de Educación Secundaria y los MaterialesCurriculares en las Instituciones Educativas de gestión pública a nivel nacional. d) Las Actas de Entrega, serán llenadas y firmadas por cuadruplicado y distribuidas de la siguiente manera: (1) original para la Institución Educativa (1) original para la UGEL (1) original para la DRE (1) original para la DINESST e) Las Instituciones Educativas de gestión pública, de acuerdo al tipo de gestión, están referidas como A1,A2, A3 y A4, respectivamente. f) Los textos y Manuales, son entregados gratuitamente a los estudiantes y docentes respectivamente, para uso yconservación durante tres (3) años.6.- DISPOSICIONES ESPECÍFICAS 6.1 Textos y Manuales a) La distribución de textos y manuales en su III Etapa (4to. y 5to. grados de Educación Secundaria), se hará a nivel nacional a Instituciones Educativas de EducaciónBásica Regular- Nivel Secundaria, de acuerdo al Cuadro de Distribución (Anexo 1). Dicho material educativo, corresponde a las siguientes áreas curriculares: • Comunicación • Idioma extranjero • Matemática • Ciencia, Tecnología y Ambiente• Ciencias Sociales • Persona, Familia y Relaciones Humanas b) Los textos y Manuales de reposición de 1er., 2do. y 3er. grados, así como de 4to. y 5to. grados, serán distribuidossegún el Cuadro de Distribución (Anexo 2) a las Instituciones Educativas de Educación Secundaria de gestión pública. c) Para las acciones de reposición de los textos y Manuales, se tendrán en consideración lo establecido en numeral 7. inciso “f” de la Directiva Nº 037-2005-DM/ ME con proyección al año 2007. d) Las Direcciones Regionales de Educación en coordinación con las Unidades de Gestión Educativa Local, realizarán un estudio sobre los alcances de lostextos y materiales de reposición a fin de llevar a cabo la redistribución de acuerdo a las necesidades reales de cada Institución Educativa. 6.2 Materiales Curriculares a) Los materiales curriculares, se distribuirán a Instituciones Educativas de Educación Básica Regular- Nivel Secundaria de gestión pública, de acuerdo alCuadro de Distribución (Anexo 3) y está conformado por los siguientes documentos pedagógicos: • Diseño Curricular Nacional de Educación Básica Regular (DCN-EBR); • Orientaciones para el Trabajo Pedagógico (OTP) de las siguientes áreas curriculares: - Matemática - Comunicación - Idioma Extranjero - Educación por el Arte- Ciencias Sociales - Persona, Familia y Relaciones Humanas - Educación Física- Educación Religiosa - Ciencia, Tecnología y Ambiente - Educación para el Trabajo b) El Diseño Curricular Nacional, será entregado en 1 ejemplar para el docente de Educación Secundaria(que pasará a ser de su propiedad) de las Instituciones Educativas señaladas en el numeral 5. inciso e) de la presente Directiva. 7.- DISPOSICIONES FINALES a) Las Direcciones Regionales de Educación y las Unidades de Gestión Educativa Local, a través de los Comités de Supervisión Regional y/o Local respectivamente, adoptaránlas medidas necesarias para garantizar la entrega oportuna y en condiciones óptimas de los textos y Manuales y los materiales curriculares a las Instituciones Educativas de susrespectivas jurisdicciones. b) Los Directores Regionales de Educación, Directores de las Unidades de Gestión Educativa Local y Directoresde Instituciones Educativas, bajo responsabilidad, dispondrán lo conveniente a fin de garantizar el estricto cumplimiento de la presente Directiva. c) Las Direcciones Regionales de Educación y Unidades de Gestión Educativa Local, resolverán los casos no previstos en la presente Directiva. d) De acuerdo al numeral 5, inciso “d” de la presente Directiva, las Actas de Entrega, serán remitidas por la UGEL, un ejemplar para la DINESST, un ejemplar para laDRE, respectivamente. San Borja, 16 de enero de 2006.