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NORMAS LEGALES El Peruano Lima, sábado 8 de noviembre de 2008 383040 marcas que pueden ser eliminadas y/o borradas. C: Malo, cuando se evidencia el total deterioro del texto impidiendo su utilización, está incompleto, sucio, roto, etc. D:Textos que no han sido recuperados. 6.4 DE LA CODIFICACIÓN DE LOS TEXTOS DE GRADO Y MANUALES PARA DOCENTES En Educación PrimariaLos textos de grado ya están codifi cados, el código numérico está impreso en la parte lateral y central del corte de hojas del Libro y/o Cuaderno de Trabajo, está compuesto por 11 dígitos que indican lo siguiente: El año de la distribución : (2 dígitos) El ítem del proceso de selección (2 dígitos) El correlativo del ejemplar (7 dígitos) En Educación SecundariaEl Comité Institucional del Banco del Libro procederá a codifi car cada texto de grado, llenando los datos de la Ficha del SBL-ES, que se ubica en la retira de la contra carátula, consignando la siguiente información: 1. Datos generales 2. Código del texto3. Responsable del Banco del Libro4. Datos del Estudiante-Usuario El Código del texto tiene las siguientes partes (ver anexo 2): a. Código Modular de la Institución Educativa b. Código del Grado, consta de un dígito, según la siguiente serie; 1 Primer grado 2 Segundo grado 3 Tercer grado 4 Cuarto grado 5 Quinto grado c. Código del área curricular, consta de dos dígitos, según la siguiente serie; 01 Comunicación 02 Idioma Extranjero 03 Matemática 04Ciencia, Tecnología y Ambiente 05 Ciencias Sociales 06 Persona, Familia y Relaciones Humanas d. Número del ejemplar, consta de cuatro dígitos, que van del 0001 hasta completar el total de ejemplares recibidos. El Código del manual se registra en la parte superior derecha de la retira de la contra carátula y tiene las siguientes partes: a. Código Modular de la Institución Educativa b. Código del área curricular, consta de dos dígitos, según la siguiente serie; 01 Comunicación 02 Idioma Extranjero 03 Matemática 04Ciencia, Tecnología y Ambiente 05 Ciencias Sociales 06 Persona, Familia y Relaciones Humanas c. Número del ejemplar, consta de dos dígitos, que van del 01 hasta completar el total de ejemplares recibidos. 6.5 DE LA ELABORACIÓN Y LLENADO DE LAS LISTAS DE ESTUDIANTES-USUARIOS Y DOCENTES-USUARIOS El Comité Institucional del Banco del Libro elaborará para cada período escolar, las listas de Estudiantes-Usuarios del SBL por grado y sección (cuatro juegos), según nómina de matrícula, con los siguientes datos (ver anexo 3): 1. Título: Lista de Estudiantes-Usuarios del Banco del Libro de Educación Primaria o Educación Secundaria según el nivel correspondiente 2. Datos generales3. Grado y sección4. Apellidos y nombres de los estudiantes en orden alfabético y fi rma o huella digital. 5. Código completo del texto6. Firma de recepción y devolución de los textos7. Observaciones De igual manera, siguiendo el modelo de las listas de Estudiantes-Usuarios, elaborará las listas Docentes-Usuarios del SBL por Área Curricular (cuatro juegos), según cuadro de asignación de personal. Se requiere cuatro copias de cada una de las listas que serán: una para la Dirección de la Institución Educativa, una para el responsable del Banco del Libro, dos serán remitidas a la DRE/UGEL, de las cuales una se remitirá a la Dirección de Educación del nivel correspondiente. 6.6 DISPOSICIÓN DEL PORCENTAJE ADICIONAL DE TEXTOS DE GRADO Y MANUALES PARA DOCENTES Las DRE, UGEL contarán con un porcentaje adicional de textos de grado y manuales para docentes, el cual será dispuesto de la siguiente manera: a) Atención de incremento de metas (nuevos programas, UGEL, pilotos) b) Reposición a las IIEE en casos de pérdida y/o deterioro irreparable de los textos de grado por parte de los estudiantes. c) Un módulo para la Biblioteca Especializada y/o Centro de Recursos Educativos de la UGEL y de la DRE, para ser utilizado en acciones técnico-pedagógicas y eventos de capacitación. d) Para resolver casos no previstos a nivel UGEL. Las Instituciones Educativa podrán solicitar la reposición de los textos de grado en los siguientes supuestos: a) Pérdida del texto, se sustentará mediante el Reporte de Pérdida (anexo 5) el mismo que será suscrito por el padre de familia o apoderado y el Director de la IE. b) Deterioro irreparable de los textos. En caso de incremento de estudiantes la IE solicitará un número adicional de ejemplares conforme a la nómina de matrícula actualizada. 6.7 DE LA BAJA DE LOS TEXT OS DE GRADO Y MANUALES PARA DOCENTES El Comité Institucional, podrá dar de baja los textos de grado y manuales para docentes pertenecientes al Banco del Libro de su institución educativa, culminado como mínimo, el tercer año de uso desde la dotación, aplicando las normas y procedimientos emitidos para tal fi n por la Dirección General de Educación Básica Regular. 7. DISPOSICIONES COMPLEMENTARIASa) Las DRE y las UGEL respectivamente, resolverán los casos no previstos en la presente Norma. b) Los Directores Regionales de Educación y Directores de las Unidades de Gestión Educativa Local, dispondrán lo conveniente a fi n de garantizar el fi el cumplimiento de la presente Norma, dando cuenta a la Dirección General de Educación Básica Regular. c) Las instancias de gestión educativa descentralizadas y los funcionarios responsables tienen la obligación, bajo responsabilidad, de realizar permanentemente acciones de supervisión y control para acompañar y orientar el proceso de implementación del Banco del Libro. San Borja, octubre de 2008Descargado desde www.elperuano.com.pe