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PÆg. 235814 NORMAS LEGALES Lima, martes 24 de diciembre de 2002 d) Opinar sobre asuntos relacionados a contratos para el cumplimiento de la misión de la Escuela; e) Promover y coordinar acciones multisectoriales;f) Analizar y proponer acciones tendentes a mejorar la estructura, funciones, cargos, procedimientos y méto- dos de trabajo de la Escuela; y, g) Otras funciones que se le asigne. Artículo 25º.- El Consejo Consultivo es el Órgano de consulta de la Escuela y está integrado por profesiona- les, artistas o especialistas de reconocida y amplia expe- riencia en el campo de la cultura popular tradicional. Sondesignados a propuesta del Consejo Educativo de la Es- cuela y reconocidos por el Director General. DE LOS ÓRGANOS DE APOYO Artículo 26º.- El Órgano de Apoyo está constituido por la Oficina de Administración y la Secretaría General. Sus directivos son designados o encargados por el Di- rector General y dependen de él. Se responsabilizan delpersonal a su cargo. Artículo 27º.- La Oficina de Administración está en- cargada de conducir los sistemas administrativos de per-sonal, abastecimiento, contabilidad y tesorería, así como conducir la ejecución presupuestal de la Escuela. Traba- ja en estrecha relación con las Direcciones y tiene lassiguientes funciones: a) Dirigir y controlar los sistemas de presupuesto, abastecimiento, contabilidad, tesorería y los servicios auxiliares de la Escuela; b) Organizar y mantener actualizado el escalafón del personal docente, administrativo y de servicio de la Es- cuela; c) Programar y ejecutar acciones de bienestar y de capacitación para el personal docente, administrativo y de servicio de la Escuela; d) Elaborar las planillas de pagos de remuneraciones y pensiones según corresponda; e) Ejecutar el presupuesto de la Escuela; f) Administrar los recursos financieros, la ejecución presupuestaria, los pagos a proveedores y otras accio- nes de administración económica; g) Administrar los recursos propios de acuerdo a las normas establecidas; h) Programar la adquisición de bienes y servicios, con opinión técnica de los órganos responsables de cada área,en función del Plan General de Trabajo Anual, y distri- buirlos oportuna y racionalmente en la Escuela; i) Ejecutar y evaluar la contabilidad y el sistema de pagos en la Escuela; j) Actualizar el inventario e incrementar los bienes mue- bles, en especial de ayuda pedagógica, de investigacióny de difusión de la Escuela; k) Adoptar las medidas de seguridad para la custodia y mantenimiento del patrimonio de la Escuela; l) Proponer normas y/o procedimientos técnico - ad- ministrativos para el mejor cumplimiento de las activida- des del sistema; y, m) Otras funciones que se le asigne. Artículo 28º.- La Secretaría General es el órgano de apoyo encargado de la administración documentaria, co- municaciones oficiales, registro, certificación académica y archivo de la Escuela. Tiene las siguientes funciones: a) Dirigir y evaluar el trámite documentario en la Es- cuela y en sus órganos componentes, para lograr unaeficiente y oportuna atención a los usuarios; b) Numerar y transcribir las Resoluciones que se ex- pidan en la Escuela, así como transcribir las disposicio-nes legales y administrativas que emita el Ministerio de Educación, el Poder Ejecutivo u otros para conocimiento y/o cumplimiento del personal docente, administrativo, deservicio y estudiantes de la Escuela; c) Derivar a las Direcciones y Oficinas de la Escuela, según competencia, los expedientes o documentos pre-sentados por instituciones o usuarios, despachando con el Director General los documentos que deba conocer o autorizar, según corresponda; d) Organizar y desarrollar el protocolo de la Escuela;e) Desarrollar y evaluar el sistema de archivo, asegu- rar la custodia de los documentos y apoyar a los archivos periféricos;f) Organizar y archivar los documentos administrati- vos y técnico-pedagógicos de la Escuela; g) Expedir Certificados de Estudios, Diplomas, Títu- los y otros documentos oficiales; h) Programar y ejecutar el proceso de inscripción, se- lección, matrícula, promoción, certificación y titulación de los estudiantes en coordinación con la Dirección Acadé- mica; i) Llevar la información estadística académica de la Escuela; y, j) Otras funciones que se le asigne. DEL ÓRGANO DE CONTROL Artículo 29º.- La Oficina de Auditoría Interna es el órgano encargado de ejercer oportunamente el control posterior en todos los órganos y actividades comprendi-das en el presupuesto de la Escuela. Dicho control se realiza en forma sistemática y permanente, con arreglo a las normas establecidas por el Sistema Nacional de Con-trol. El titular es el Auditor de la Escuela y es designado por el Director General. Orgánicamente depende de éste y funcionalmente de la Contraloría General de la Repú-blica. La Oficina de Auditoría Interna cumple las siguien- tes funciones: a) Ejercer oportunamente el control posterior en to- das las unidades orgánicas, actividades y operaciones de la institución que se ejecuten con cargo al presupues-to de la Escuela; b) Formular el planeamiento de las actividades de Au- ditoría Gubernamental; c) Informar oportunamente a la Dirección General, so- bre los resultados de las auditorías y exámenes especia- les practicados, y hacer las recomendaciones pertinen-tes; d) Efectuar el seguimiento correspondiente a la im- plementación de recomendaciones derivadas de audito-rías y exámenes especiales; e) Ejecutar la auditoría a los Estados Financieros y Presupuestarios de la Escuela; f) Asesorar sin carácter vinculante a la Dirección Ge- neral para mejorar los procesos, prácticas y mecanismos de control interno; g) Cumplir con las normas de Auditoría Gubernamen- tal emitidas por la Contraloría General de la República y las disposiciones consignadas en el Manual de AuditoríaGubernamental - MAGU y las normas conexas; h) Investigar irregularidades o deficiencias detecta- das, así como delitos o faltas denunciadas para reco-mendar las acciones legales o medidas correctivas, se- gún el caso; y, i) Otras funciones que le asigne el Director General. CAPÍTULO V DE LOS ESTUDIOS Y TÍTULOS Artículo 30º.- Los estudios en la Escuela se realizan de acuerdo con las normas emitidas por el Ministerio deEducación. Artículo 31º.- La Escuela ofrece estudios superiores de formación artística consistentes en: a) La formación de profesores de Educación Artísti- ca, en la especialidad de folklore, mención en Música oDanza; b) La formación profesional artística en la especiali- dad de folklore, con mención en Música o Danza; c) La formación profesional de investigadores en folklo- re; y, d) La formación profesional de gestores culturales. Artículo 32º.- Los estudios profesionales artísticos, la formación de profesores de educación artística, la for-mación de investigadores y gestores culturales tienen una duración de cinco (5) años y se sustentan en los respec- tivos perfiles profesionales. Artículo 33º.- La Escuela otorga títulos a nombre de la Nación en: a) Formación Profesional Docente: Título de Profesor de Educación Artística, especialidad: Folklore, mención: Danza o Música;