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empresarial en actividades productivas para las comunida- des indí de estaenas y sus organizaciones. Como resultado concreto Babor de capacitación, se espera que al menos 10 proyectos sean pr earados y aprobados para su fínancia- miento por FONCO 5ES u otras entidades, con el apoyo de la asistencia técnica de este proyecto. B. Experto en Administración y Desarroll o Institucional (Coordinador del Proyecto) Calificaciones: La Unidad utilizará los servicios consultor con título universitario e naBrofesionales de un ministración, finan- zas, ingeniería comercial o afines, uien debe contar con al menos 6 años de experiencia en p anifícación9 estratégica. Deberá tener un buen conocimiento del campo de organiza- ción y capacitación de entidades que presten servicios a comunidades indígenas. Actividades: 1. Diseñar e im lementar un plan estratégico general de operaciones para Pa Unidad, ue defina una orientación administrativa y logística con1escripciones es las funciones del personal directivo, técnico y a aecífícas de ministrati- VO, así como de los instrumentos de evaluación de desempe- ño. La misma debe contener directrices de romoción de la Unidad como una entidad efectiva dentro Be la estructura k-’bernamental de manera que res rponda a las necesidades de as comunidades indígenas, las 0Gs, las universidades y la comunidad internacional. Este plan se preparar8 en consul- ta con las comunidades campesmas y nativas del Perú y sus organizaciones. 2. Colaborar con el experto en Comunicaciones y Relacio- nes Institucionales en sus tareas de apoyar a la Unidad en la formulación de procesos de consulta que conduzcan al es- tablecimiento de relaciones de cooperación permanente con las comunidades y organizaciones indígenas, las entidades bemamentales pertinentes, las universidades, entidades !iEancieras y el secto rrivado del Perú. 3. Apoyar a la Uni Crad en: (i) todas las tareas de imple- mentación del proyecto, en especial en aquellas relacionadas a la su áreas 8”rvisión de los demás especialistas en cada una de sus e actuación, haciendo énfasis en el planteo de crono- gramas de trabajo y tareas de capacitación al personal gerencial, técnico y administrativo de la Unidad; (ii) los procesos de adquisición de otros biene s y servicios previstos durante la ejecución del proyecto; y (iii ) el cumplimiento de las normas y requerimientos del proyecto con el Banco, la pre Craración de informes, y en la ejecución de los ejercicios de au itoría. 4. Colaborar con el experto en Sistemas de Información en el desarrollo e implementación de un Sistema Integrado de Información Gerencia1 para la Unidad, que incluya regis- tros contables y financieros para fortalecer su función eren- cial. Este sistema de información ha de generar Bin ormes l consolidados. 5. Capacitar al personal directivo y administrativo de la Unidad en: (i) el área administrativa y fínanciera para que los r l tan i entificar los montos desembolsados y la uti emtros del proyecto sean llevados de forma ?ue permi- ización de éstos; (ii) los sistemas de controles propuestos; (iii) el área de planificación estratégica (misión, objetivos, etc.); y (iv) sus roles y funciones específicas. Esta actividad se realizará a través de 2 cursos que serán dictados a través de la ejecución del royecto. ir. Asesorar a la Unidad en el establecimiento de procedi- mientos operativos y el diseño de los manuales correspon- dientes. 7. Orientar a la Unidad en la identificación de estrategias fmancieras a largo plazo para complementar los presupues- tos estatales en apoyo a su estrategia operativa. C. Experto en Sistemas de Información Calificaciones La Unidad contratar8 los servicios profesionales de un consultor con título universitario en informática con por lo menos 6 años de experiencia en diseño e implementación de sistemas de información y estructuración de centros de documentación. Además, tendrá experiencia en capacitación y transferencia de tecnología. Se dará preferencia a aquellos que también muestren experiencia en el desarrollo de siste- mas de información contable-financieros. Actividades 1. Asesorar a la Unidad en la selección del equipo de computación adecuado y compatible con los requerimientos de los sistemas de información propuestos.2. En colaboración con el experto en Administración y Desarrollo Institucional, diseñar e implementar un Sistema Integrado de Información Gerencia1 para la Unidad que inclu fortara registros contables y financieros con el objetivo de ecer su capacidad institucional y de toma de decisiones. El mismo también permitirá ejercer un buen control sobrelos recursos propios de la Unidad y sobr e auellos de la presente operación de cooperación técnica ii!ste sistema generará informes consolidados. 3. En colaboración con el Coordinador de l proyecto, y los ex yRertos en Comunicación y Relaciones Interinstitucionales grone mación yw,ocios, diseñar e implementar un Sistema de Infor- ferencia que incluya todos los aspectos relaciona- dos a la realidad socioeconómica y cultural de los indígenas de forma que pueda integrarse a la re d Internet. Para la ejecución de esta tarea, se ajustará la información contenida en el banco de datos sobre demografía y etno del antiguo Instituto Indigenista Peruano (1 fí:afía indígena ) y se comple- mentar8 además con información reciente y adicional a ser recopilada por la Unidad. Las características de est e sistema serán compatibles con los lineamentos de la Estrategia de Comunicación/Difusión a ser Comunicaciones y Relaciones Preparada por el experto en nterinstitucionales. 4. Diseñar un sitio o “Home Page" en la red Internet a manera de revista informativa, a través de la cual la Unidad pueda dar a conocer sus actividades, romocionar los bienes i:servicios provistos por las comuni aades indígenas y esta- lecer vínculos con organizaciones nacionales e intemacio- nales interesadas en apoyar el desarrollo del sector indí ena. Esta actividad se desarrollar8 en concordancia con el 5?lan Estratégico General de Operaciones y la Estrategia de Co- municación/Difusión propuestas. 5. Capacitar al personal directivo, técnico y adminis- trativo de la Unidad en el uso de los sistemas de información planteados y de la red Internet, así como en el mantenimien- to y actualización de dichos sistemas. Esta actividad se llevar8 a cabo a través de 2 cursos que serán dictados a través de la ejecución del proyecto. 6.dlaborar un manual de procedimientos para la opera- ción, actualización y el mantenimiento de los sistemas de información a implementarse. D. Experto en Comunicaciones y Relaciones Inte- x-institucionales Calificaciones La Unidad contratará los servicios profesionales de un consultor con título universitario en ciencias sociales , con un mínimo de 6 años de experiencia en proceso s participativos y relaciones institucionales dingidas a la resolución de conflictos y mediación También, el experto deberá tener experiencia en el campo de relacionamient o con las comuni- dades campesinas y nativas del Perú Actividades 1. Partici ar en la elaboración e im lementación del Plan Estratégico e 0 eraciones para la nidad. B Pvp 2. Orientar aa Unidad en el desarrollo de una Estrategia de Comunicación/Difusión para promover la realidad (condi- ción socioeconómica, características culturales, proyectos en marcha) de las comunidades indígenas, las lecciones apren- didas e nro ectos de demostración en favor de su desarrollo, oportuni sera es de colaboración económica y de neeocios, etc. a través de distintos medios tales como pub icaciones,f presentaciones y de la red Internet. Implementar estas tareas de difusión usando la información recopilada por la Unidad para la implementación del Sistema de Información y Referencia sobre comunidades campesinas y nativas pro- puesto. 3. Asesorar a la Unidad en la formulación de Procesos de consulta que conduzcan al establecimiento de re aciones de cooperación permanente con las comunidades y organizacio- nes indígenas, las entidades gubernamentales, las universi- dades, entidades fmancieras y el sector Asimismo, le proveerá apoyo a la Unida Brivado del Perú en sus tareas de participación en procesos de mediación y de resolución de conflictos. 4. Orientar a la Unidad en la coordinación de la actividad rbernamental ,privada y de la comunidad internacional en eneficio de los pueblos indígenas, Ben la promoción del acceso participativo de las comuni adessindígenas a los servicios que ofrece el Gobierno. 5. Apoyar a la Unidad en la organización de actividades de crácter informativo del país mediante: (i) elCrpromocional en lugares específicos esarrollo de 2 talleres de orientación diri‘dos a las entidades de cooperación internacional sobre rsi%lilidades de cooperación económica, cultural, etc.; y (ii) a formulación y puesta en marcha de 3 seminarios de intercambio de experiencias en desarrollo y promoción del sector indígena a nivel nacional e internacional, para dar a