NORMA LEGAL OFICIAL DEL DÍA 17 DE SEPTIEMBRE DEL AÑO 2001 (17/09/2001)

Pág. 210057 NORMAS LEGALES Lima, lunes 17 de setiembre de 2001 regulares, razón por la cual los profesionales, técnicos y auxilia- res egresan insuficientemente preparados para enfrentar el reto que representa, brindar educación sexual a niños, niñas, jóvenes y adolescentes y ofrecer atención y servicios de SS/SR de calidad con enfoque de género y pespectiva sociocultural, que favorezcan el ejercicio de los DS/DR. Teniendo en cuenta lo antes señalado, este proyecto busca contribuir a que en un futuro mediato, la currícula de forma- ción de profesionales y técnicos se adecue a las necesidades de los sectores, de tal manera que los egresados de los centros formadores tengan ya un adecuado conocimiento de los DS/ DR y una perspectiva más amplia del significado de la SS/SR, equidad de género y perspectiva sociocultural, lo que repre- sentará un significativo ahorro para los sectores, que no tendrán que invertir en capacitación en aspectos básicos y podrán destinar sus recursos a la capacitación especializada o puntual requerida por los diferentes programas. a.Definición de perfiles profesionales: La primera actividad para el logro de este objetivo será la definición de los perfiles profesionales y técnicos requeridos por los secto- res para el contrato de personal nuevo. La formación básica en derechos, perspectiva de género y sociocultural y la visión integral de la SS/SR, serán probablemente requisitos necesarios que deberán tener todos los profesio- nales (médicas/os, enfermeras/os, educadores/as, profesores(as, psicólogos/as, obstetrices/obstetras, comu- nicadores/as, etc.) vinculados con información, educación, comunicación y servicios educativos y clínicos de salud. Con esta visión, el proyecto en coordinación con los Ministerios de Salud y Educación propiciará reuniones de especialistas de dichos ministerios para la definición de los perfiles profesionales y técnicos antes señalados. El proyecto proporcionará el apoyo financiero necesario para dichas reuniones, proporcionará también el apoyo técnico que fuera necesario a través de expertos naciona- les y/o asesores del EAT del UNFPA.b.Reuniones de coordinación con Instancias formadores de recursos profesionales y técnicos: Luego definidos los perfiles profesionales, el proyecto en coordinación con los Ministerios de Salud y Educación propiciará la conformación de un espacio de coordinación (Comité de Modernización Curricular) que reúna a representantes de los Ministerios Públicos con autoridades de las ins- tancias formadoras de recursos, incluyendo a la Asam- blea Nacional de Rectores, además de otras instancias relacionadas con el campo curricular. En estas reunio- nes se plantearán las necesidades de los sectores y se espera se puedan plantear calendarios y agendas para las modificaciones y/o ampliaciones curriculares. c.Diagnóstico: Considerando que si bien la currícula de las diferentes universidades, contiene aspectos unifor- mes en cuanto a las líneas de formación profesional y técnico, cada universidad incorpora variaciones en sus currícula. Por lo tanto es necesario que en coordinación con la Asamblea Nacional de Rectores, se realice un estudio sobre los contenidos curriculares de los diferen- tes programas académicos formadores de recursos hu- manos, para poder analizar hasta qué punto y con qué profundidad algunos de los aspectos antes señalados ya están incorporados o necesitan incorporarse. Para estos efectos el proyecto apoyará con el contrato de un experto nacional con experiencia en diseño curricular para que realice este estudio y presente luego los resultados ante el espacio de coordinación (Comité de Modernización Curricular) antes señalado. d.Incorporación de contenidos de SS/SR, derechos, pers- pectiva de género y sociocultural en la currícula de formación profesional y técnica. Luego de finalizado el diagnóstico, se procederá a la preparación de los conteni- dos curriculares para su incorporación en los diferentes programas formadores de recurso. El proyecto apoyará esta actividad mediante el contrato de un experto en diseño curricular. 6. Plan de Trabajo PAIS: Perú SUBPROGRAMA: Salud Reproductiva TITULO DEL PROYECTO: Apoyo Técnico - SS/SR NUMERO DEL PROYECTO: PER/06/01/06/33/74-PER/01/P06 Objetivo específico 1: Al término del proyecto se habrá contribuido a la conformación de instancias multi-sectoriales y multi-institucionales de coordinación para el seguimiento y monitoreo a la implementación del Subprograma de SR y para propiciar acciones conjuntas, apoyo mutuo y planes de trabajo coordinados . ACTIVIDADES RESPONSABLE LUGAR DURACION RESULTADO a. Conformación del Comité de Coordinación del Subprograma de SR - Coordinación con SECTI SECTI-UNFPA Lima Año 2001 Comité de Coordinación del - Convocatoria a reunión a Instituciones vinculadas Subprograma de SR con la implementación del Subprograma conformado y - Reunión de conformación del Comité de reuniéndose regularmente. Coordinación del Subprograma de SR b. Reuniones del Com ité de Coordinación del Años 2001, Actividades del Subprograma Subprograma 2002, 2003 regularmente monitoreadas. - Reuniones regulares SECTI-UNFPA Lima 2004 - Reuniones extraordinarias c. Evaluación del Subprograma SECTI-UNFPA, Lima Años 2001, Subprograma de SR y - Reuniones anuales de evaluación Directores de 2002, 2003, Proyectos componentes - Evaluación externa del Subprograma Proyectos en 2004 regularmente evaluados. SS/SR d. Visitas de monitoreo a los proyectos componentes SECTI-UNFPA Lima Años 2001, Proyectos regularmente del Subprograma Directores 2002, 2003, visitados y monitoreados - Reuniones de coordinación con Direct. Proyectos Proyectos en 2004 en SS/SR SS/SR - Visitas de monitoreo a proyectos e. Conformación y/o fortalecimiento de espacios multi - Años 2001, Comités y espacios de sectoriales y multi-institucionales de coordinación UNFPA Lima 2002, 2003, coord. conformados y - Reuniones, Visitas protocolares, Distribución 2004 reuniéndose regularmente materiales. f. Fortalecimiento de la Cooperación Sur-Sur . UNFPA Lima Años 2001, Cooperación Sur-Sur - Contactos con otras oficinas UNFPA 2002, 2003, fortalecida - Consultorías 2004 g. Apoyo técnico - administrativo para la ejecución UNFPA Lima Años 2001, Proyectos ejecutando nacional de proyectos 2002, 2003, presupuestos de acuerdo - Reuniones 2004 con requerimientos del - Apoyo técnico-administrativo UNFPA.