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PÆg. 246368 NORMAS LEGALES Lima, sábado 21 de junio de 2003 Objetivo Parcial 11b.2: Fortalecer las capacidades de profesores, entrenado- res y técnicos. Objetivo Específico 11b.2.1: Desarrollar programas de capacitación. Objetivo Parcial 11b.3: Ampliar y mantener la infraestructura deportiva a nivel nacional. Objetivo Específico 11b.3.1: Construir instalaciones deportivas. Objetivo Parcial 11b.4: Apoyar integralmente al deportista de alto nivel y con potencial y promover su participación en competencias in-ternacionales. Objetivo Específico 11b.4.1: Fortalecer la capacidad operativa de las organizacio- nes deportivas afiliadas. Objetivo Parcial 11b.5: Implementar técnicas modernas de gestión y descen- tralizar la toma de decisiones hacia las instancias regiona-les. Objetivo Específico 11b.5.1: Fortalecer las instancias regionales. Objetivo General 12: Fomentar y apoyar la investigación científica y tecno- lógica, así como la formación y especialización de recur-sos humanos a fin de promover el uso racional de los re-cursos y contribuir al desarrollo social y económico delpaís. Objetivo Parcial 12.1: Orientar y apoyar la investigación científica y tecnoló- gica en estrecha vinculación con los problemas socioeco-nómicos y productivos del país. Objetivo Específico 12.1.1: Articular y promover la acción conjunta entre el Esta- do, universidades, comunidad científica y la empresa pri-vada. Objetivo Parcial 12.2: Promover la formación, actualización y especialización de los recursos humanos a través de un sistema transpa-rente de captación y otorgamiento de becas nacionales einternacionales y de crédito educativo. Objetivo Específico 12.2.1: Consolidar los sistemas de becas y de crédito educati- vo de manera transparente. Objetivo Parcial 12.3: Promover la investigación, evaluación y control de los recursos naturales para su racional aprovechamiento e in-dustrialización a fin de contribuir al desarrollo social y eco-nómico de la Región Amazónica. Objetivo Específico 12.3.1: Investigar y analizar los recursos naturales de la Ama- zonía Peruana, contando con el aporte del sector privado yla participación de las comunidades. Objetivo Parcial 12.4: Repotenciar los programas de investigación mediante la captación de recursos materiales y especialización derecursos humanos para brindar un servicio oportuno y efi-caz en el campo de la geofísica. Objetivo Específico 12.4.1: Capacitar a estudiantes universitarios. Objetivo Parcial 12.5: Implementar técnicas modernas de gestión.Objetivo Específico 12.5.1: Capacitar al personal directivo y administrativo. Objetivo General 13: Mejorar la planificación y gestión institucional del sis- tema educativo como soporte de los programas pedagógi-cos para mejorar la calidad de la educación, renovando laimagen pública del sector. Objetivo Parcial 13.1: Lograr una gestión autónoma, democrática y transpa- rente de la escuela pública, con la participación de la co-munidad educativa y la sociedad civil, en el marco del pro-ceso de descentralización. Objetivo Específico 13.1.1: Desarrollar modelos de gestión autónoma, democráti- ca y transparente de la escuela pública. Objetivo Parcial 13.2: Mejorar los procesos de la gestión educativa, a través de la institucionalización de una cultura de evaluación. Objetivo Específico 13.2.1: Consolidar un sistema de medición del rendimiento es- tudiantil y de sus factores asociados que permita obtenerinformación para conocer el estado de la calidad de la edu-cación. Objetivo Parcial 13.3: Fortalecer la capacidad de gestión de los órganos in- termedios. Objetivo Específico 13.3.1: Desarrollar programas de formación continua en ges- tión dirigido a los especialistas de los órganos interme-dios. Objetivo Parcial 13.4: Contar con un sistema de información integral de calidad que retroalimente de manera pertinente y opor-tuna para la toma de decisiones con énfasis en áreasrurales. Objetivo Específico 13.4.1: Estandarizar y unificar las bases de datos, aprovechan- do la información administrativa existente. Objetivo Parcial 13.5: Establecer una política de recursos humanos, que per- mita el desarrollo personal y profesional de los funciona-rios del sector. Objetivo Específico 13.5.1: Fortalecer los programas de capacitación a los funcio- narios del sector. Objetivo Parcial 13.6: Mantenimiento y sostenibilidad del aparato administra- tivo. Objetivo Específico 13.6.1: Rediseñar los procesos administrativos a fin de agilizar la gestión educativa Objetivo Parcial 13.7: Asegurar el control de los procesos y la transparencia de las acciones del sistema educativo. Objetivo Específico 13.7.1: Supervisar del cumplimiento efectivo de la normativi- dad vigente en el sector educación. Objetivo Parcial 13.8: Impulsar la planificación como herramienta indis- pensable de gestión para una toma de decisiones ade-cuada. Objetivo Específico 13.8.1: Fortalecer la investigación como herramienta necesa- ria para la planificación.