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NORMA LEGAL OFICIAL DEL DÍA 18 DE MAYO DEL AÑO 2005 (18/05/2005)

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PÆg. 292673 NORMAS LEGALES Lima, miércoles 18 de mayo de 2005 del Ministerio de Educación modificado por la Ley Nº 26510 y los Decretos Supremos Nº 51-95-ED y Nº 002-96-ED; SE RESUELVE: Artículo 1º.- Aprobar la Directiva que norma la orga- nización y desarrollo del I CONCURSO NACIONAL DE ARGUMENTACIÓN "ACÉPTAME COMO SOY" que cons- ta de ocho (08) numerales y que forma parte de la pre-sente Resolución. Artículo 2º.- Encargar a la Unidad de Desarrollo Curricular y Recursos Educativos de Educación Se-cundaria, de la Dirección Nacional de Educación Se- cundaria y Superior Tecnológica; coordinar la ade- cuada aplicación de la Directiva aprobada por elartículo precedente. Regístrese, comuníquese y publíquese.JUANA GLORIA SCARSI GUZMÁN Directora Nacional de Educación Secundariay Superior Tecnológica DIRECTIVA Nº 83-2005-DINESST CONCURSO NACIONAL DE ARGUMENTACIÓN “ACÉPTAME COMO SOY” 1. FINALIDAD Normar el proceso de participación de los estudian- tes de Educación Secundaria en el Concurso Nacional de argumentación “Acéptame como soy”, mediante laaprobación de las Bases Generales del Concurso. 2. OBJETIVOS2.1. Desarrollar en los estudiantes de Educación Se- cundaria del país, las capacidades comunicativas denaturaleza argumentativa, así como la práctica de la lectura como fuente de información para la presentación de propuestas sobre problemas de su interés. 2.2. Fomentar en los estudiantes de Educación Se- cundaria del país la generación de una conciencia críti- ca y democrática, así como el ejercicio de una culturaciudadana, ética y de profundo respeto hacia las ideas de los demás. 2.3. Establecer canales de participación de los estu- diantes en temas y problemas de su interés, que permi- tan generar oportunidades para la formación de líderes juveniles que afirmen la cultura democrática en el país. 3. ALCANCE - Dirección Nacional de Educación Secundaria y Su- perior Tecnológica. - Direcciones Regionales de Educación.- Unidades de Gestión Educativa Local. - Instituciones Educativas de Educación Secundaria. 4. BASE LEGAL - Ley Nº 28044, Ley General de Educación. - Ley Nº 27783, Ley de Bases de la Descentraliza- ción. - Ley Nº 27867, Ley Orgánica de los Gobiernos Re- gionales. - Decreto Supremo Nº 006-2004-ED, “Aprueba Li- neamientos Políticos Específicos de Política Educativa, Abril 2004-Diciembre 2006”. - Decreto Supremo Nº 015-2002-ED, “Reglamento de Organización y Funciones de las Direcciones Regio- nales de Educación y Unidades de Gestión Educativa Local”. - Decreto Ley Nº 25762, Ley Orgánica del Ministerio de Educación, modificado por Ley Nº 26510. - Decretos Supremos Nºs. 051-95-ED y 002-96-ED.- Resolución Ministerial Nº 048-2005-ED, Aprueba la Directiva para el Año Escolar 2005: “Orientaciones y Normas Nacionales para la Gestión en las Institucionesde Educación Básica y Educación Técnico Productiva”. - Resolución Ministerial Nº 068-2005-ED, “Aprueba Diseño Curricular Nacional de la Educación Básica Re-gular - Inicio del Proceso de Articulación.5. DISPOSICIONES GENERALES 5.1. El Concurso Nacional de Argumentación “Acépta- me como soy” está dirigido a todos los estudiantes decuarto y quinto grados de Educación Secundaria del país, como parte de la implementación del Programa de Emer- gencia Educativa. Se ejecutará en todo el ámbito nacionalentre el 16 de mayo y el 25 de noviembre del presente año. 5.2. La organización de este evento es de responsa- bilidad de las Instituciones Educativas, Unidades de Ges-tión Educativa Local, Direcciones Regionales de Educa- ción y Sede Central del Ministerio de Educación, de acuer- do a las etapas que comprende el concurso: ETAPAS INSTANCIA DE GESTIÓN CRONOGRAMA PRIMERA ETAPA INSTITUCIÓN EDUCATIVA Del 16 de mayo al 26 de agosto del 2005. SEGUNDA ETAPA UNIDAD DE GESTIÓN EDU- Del 29 de agosto al 30 de setiem- CATIVA LOCAL bre del 2005. TERCERA ETAPA DIRECCIÓN REGIONAL DE Del 3 al 28 de octubre del 2005 EDUCACIÓN CUARTA ETAPA SEDE CENTRAL DEL MINIS- Del 21 al 24 de noviembre del 2005 TERIO DE EDUCACIÓN 6. DISPOSICIONES ESPECÍFICAS: 6.1. DE LOS PARTICIPANTES Participarán todos los estudiantes de cuarto y quinto grados de Educación Secundaria de las Instituciones Educativas públicas y privadas del país. 6.2. DEL TEMA Y PROCEDIMIENTOS DEL CON- CURSO 6.2.1. El tema del concurso estará referido a la acep- tación de las diferencias personales y a las manifesta-ciones propias de los adolescentes (formas de presen- tación personal, inclinaciones deportivas, preferencias musicales, pasatiempos y otros). 6.2.2. Los procedimientos del concurso se especifi- can en las Bases Generales del mismo. 6.2.3. En la primera y segunda etapa se declara dos ganadores por cada Instancia de Gestión (Institución Educativa y Unidad de Gestión Educativa Local, res- pectivamente). En la tercera etapa se considera un ga-nador por cada Dirección Regional de Educación. En la cuarta etapa se considera tres ganadores a nivel nacio- nal. 6.3. DE LA ORGANIZACIÓN DEL CONCURSO 6.3.1. En cada una de las cuatro etapas se confor- mará un Comité Organizador (ver Bases del Concurso). 6.3.2. Cada Comité elegirá un JURADO EVALUA- DOR, de acuerdo a lo señalado en las bases del Con- curso. 6.3.3. El Comité Organizador de cada instancia ges- tionará ante las empresas e instituciones de la localidad el material que sea necesario para la ejecución del evento. 6.4. DE LA EVALUACIÓN DE LOS TRABAJOS La evaluación de los trabajos se realizará teniendo en cuenta: la creatividad, la coherencia lógica, el juiciocrítico, la fluidez verbal, claridad, las cualidades de la voz, los recursos no verbales y la actitud de respeto, cuyos indicadores se especifican en las bases del con-curso. 6.5. DE LA PREMIACIÓN6.5.1. Cada Institución Educativa, Unidad de Gestión Educativa Local y Dirección Regional de Educación otor-gará los premios y estímulos a los estudiantes que re- sulten ganadores. En la etapa nacional, el Ministerio de Educación entregará los premios y pasajes para los tresestudiantes ganadores. 6.5.2. Todos los estudiantes que pasen a la etapa nacional, se harán acreedores a un diploma de honor. 7. DE LAS RESPONSABILIDADES 7.1 Son funciones de la Dirección Nacional de Educación Secundaria y Superior Tecnológica del Ministerio de Educación - DINESST: