Norma Legal Oficial del día 19 de febrero del año 2008 (19/02/2008)

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TEXTO DE LA PÁGINA 9

El Peruano MORDAZA, martes 19 de febrero de 2008

NORMAS LEGALES

366899

EDUCACION
Aprueban Directiva "Normas para el Desarrollo Pedagogico del Tema de la Demanda ante la Corte Internacional de Justicia sobre la Delimitacion Maritima Peru - MORDAZA en las Instituciones Educativas de Educacion Basica Regular de Gestion Publica y Privada"
RESOLUCION MINISTERIAL Nº 0091-2008-ED
15 de febrero de 2008 CONSIDERANDO: Que, el articulo 9° de la Ley General de Educacion senala entre los fines de la educacion peruana, contribuir a formar una sociedad democratica, solidaria, MORDAZA, inclusiva, MORDAZA, tolerante y forjadora de una cultura de paz que afirme la identidad nacional sustentada en la diversidad cultural, etnica y linguistica, supere la pobreza e impulse el desarrollo sostenible del MORDAZA y fomente la integracion latinoamericana teniendo en cuenta los retos de un MORDAZA globalizado; Que, dentro de la implementacion de esta cultura de paz, el tema vinculado a la delimitacion maritima con MORDAZA y el planteamiento de la demanda peruana ante la Corte Internacional de Justicia con sede en La MORDAZA, Holanda, requiere ser expuesto a los alumnos de los ultimos MORDAZA de Educacion Primaria y durante todo el nivel de Educacion Secundaria, a fin de garantizar un adecuado conocimiento de la realidad historica y actual que permite a dichos alumnos, contar con una opinion MORDAZA y bien informada sobre el tema, asi como sensibilizar a los estudiantes y la comunidad educativa para fortalecer su identidad nacional; Que, a fin de garantizar una adecuada ensenanza del tema senalado, el Ministerio de Educacion, a traves del Vice Ministerio de Gestion Pedagogica ha visto por conveniente aprobar una directiva que reuna las normas para el desarrollo pedagogico de los antecedentes y contenido de la demanda presentada ante la Corte Internacional de Justicia en el caso sobre delimitacion maritima entre Peru y Chile; De conformidad con lo dispuesto en el Decreto Ley Nº 25762, modificado por la Ley Nº 26510, Ley Organica del Ministerio de Educacion; Ley Nº 28044, Ley General de Educacion, Decreto Supremo Nº 006-2006-ED, Reglamento de Organizacion y Funciones del Ministerio de Educacion, y normas modificatorias SE RESUELVE: Articulo Unico.- Aprobar la Directiva N°010-2008MED "Normas para el Desarrollo Pedagogico del Tema de la Demanda ante la Corte Internacional de Justicia sobre la Delimitacion Maritima Peru-Chile en las Instituciones Educativas de Educacion Basica Regular de Gestion Publica y Privada", la misma que forma parte de la presente Resolucion. Registrese, comuniquese y publiquese. MORDAZA MORDAZA MORDAZA MORDAZA Ministro de Educacion

instituciones educativas publicas y privadas en 3º, 4º, 5º y 6º MORDAZA de Educacion Primaria y de 1ero a 5to MORDAZA de Educacion Secundaria. II.- OBJETIVOS - Establecer criterios tecnicos para el desarrollo de los procesos pedagogicos orientados al tratamiento del tema de la Demanda ante la Corte Internacional de Justicia sobre la Delimitacion Maritima PERU ­ MORDAZA, en el area de Personal Social en Educacion Primaria y el area de Ciencias Sociales en Educacion Secundaria. - Determinar las responsabilidades de cada Instancia de Gestion Educativa Descentralizada en la implementacion, supervision y monitoreo del tratamiento del presente tema. III.- BASE LEGAL - Constitucion Politica del Peru. - Ley General de Educacion Nº 28044. - Ley Organica del Ministerio de Educacion: Decreto Ley Nº 25762 y su modificatoria Ley Nº 26510. - Ley Nº 28988, Ley que declara a la Educacion Basica Regular como Servicio Publico Esencial. - Decreto Supremo Nº 006 - 2006- ED. Reglamento de Organizacion y Funciones del Ministerio de Educacion y modificado por los Decretos Supremos Nº 016-2007-ED, Nº 019-2007-ED y N°. 001-2008-ED. - Decreto Supremo Nº 009-2005-ED. Reglamento de la Gestion del Sistema Educativo. - Decreto Supremo Nº 013-2004-ED Reglamento de Educacion Basica Regular - Resolucion Ministerial Nº 667-2005-ED que aprueba el Diseno Curricular Nacional ­ MORDAZA de articulacion y su generalizacion en las Instituciones Educativas de Gestion Publica y Privada. - Resolucion Ministerial Nº 494-2007-ED. - Decreto Supremo N° 047-2007-RE Aprueban Carta del Limite Exterior ­ Sector Sur ­ del Dominio Maritimo del Peru IV.- ALCANCES - Viceministerio de Gestion Pedagogica. - Secretaria General. - Direccion General de Educacion Basica Regular - Direccion de Educacion Secundaria. - Direccion de Educacion Primaria. - Direccion de Educacion de MORDAZA Metropolitana. - Direcciones Regionales de Educacion. - Unidades de Gestion Educativa Local. - Instituciones Educativas de Gestion Publica y Privada de Educacion Primaria y Secundaria de Educacion Basica Regular. V.- DISPOSICIONES GENERALES 5.1. El tratamiento del tema de la Demanda ante la Corte Internacional de Justicia de la MORDAZA sobre la Delimitacion Maritima PERU ­ MORDAZA buscar sensibilizar a los estudiantes y la Comunidad Educativa para fortalecer su identidad nacional. 5.2. La implementacion de la presente directiva se realizara con la participacion de estudiantes de 3º, 4º, 5º y 6º MORDAZA de Educacion primaria y 1º a 5º MORDAZA de Educacion Secundaria, siendo responsables los docentes de aula en el caso de Primaria y los docentes del area de Ciencias Sociales en el caso de Secundaria. VI.- DISPOSICIONES ESPECIFICAS 6.1. Los docentes de aula de Educacion Primaria en el area de Personal Social y los docentes de Secundaria en el area de Ciencias Sociales de Secundaria, en la primera sesion de aprendizaje del primer dia de clase, utilizaran como recurso pedagogico las lecturas anexas a la presente Directiva, de acuerdo al nivel educativo correspondiente. 6.2. Para el Tratamiento pedagogico del tema de la Demanda ante la Corte Internacional de Justicia de la MORDAZA sobre la Delimitacion Maritima PERU ­ MORDAZA, los docentes deberan considerar: - Trabajar las lecturas, que forman parte del anexo de la presente MORDAZA, segun el nivel educativo correspondiente. - Recurrir a los conocimientos previos de los estudiantes. - Plantear las estrategias pertinentes para una lectura silenciosa y luego colectiva sobre el tema de la Demanda

DIRECTIVA N°010-2008-MED NORMAS PARA EL DESARROLLO PEDAGOGICO DEL TEMA DE LA DEMANDA ANTE LA CORTE INTERNACIONAL DE JUSTICIA SOBRE LA DELIMITACION MARITIMA PERU-CHILE EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE EDUCACION BASICA REGULAR DE GESTION PUBLICA Y PRIVADA
I.- FINALIDAD Establecer orientaciones para el desarrollo pedagogico del tema de la Demanda Juridica ante la Corte Internacional de Justicia de la MORDAZA sobre la Delimitacion Maritima del PERU ­ MORDAZA con la participacion de estudiantes en las