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NORMAS LEGALES El Peruano Lima, miércoles 20 de diciembre de 2006 334993 – DESCO, debiendo elevarse a Escritura Pública bajo sanción de nulidad. Regístrese, comuníquese y publíquese,LUIS ALFARO LOZANO Intendente de Áreas Naturales Protegidas 8057-1 EDUCACION Aprueban Manual de Operaciones del Programa Nacional de Movilización por la Alfabetización - PRONAMA RESOLUCIÓN MINISTERIAL Nº 0745-2006-ED Lima, 18 de diciembre de 2006CONSIDERANDO:Que, mediante el Decreto Supremo Nº 022-2006- ED, se crea el Programa Nacional de Movilización por la Alfabetización - PRONAMA, responsable de desarrollar las acciones conducentes a erradicar el analfabetismo en el país, y constituye el Consejo Ejecutivo del Programa Nacional de Movilización por la Alfabetización, como la máxima autoridad del Programa Nacional, encargado de conducir y supervisar el desarrollo y cumplimiento del PRONAMA; Que, el artículo 36º del Decreto Supremo Nº 043-2006- PCM, que aprueba los lineamientos para la elaboración y aprobación del Reglamento de Organización y Funciones - ROF por parte de las entidades de la Administración Pública, prescribe que los programas y proyectos contarán con un manual de operaciones en el que se consignará, entre otros, la descripción del programa o proyecto, incluyendo el objetivo, la descripción de éste y la identi fi cación de entidades, órganos o unidades orgánicas ejecutoras que tienen responsabilidades respecto del programa o proyecto; y su organización, funciones y responsabilidades; Que, por acuerdo del Consejo Ejecutivo del PRONAMA se aprobó el Manual de Operaciones, el mismo que debe ser formalizado mediante Resolución del Titular del Sector Educación; De conformidad con el Decreto Ley Nº 25762, modi fi cado por la Ley Nº 26510, y el Decreto Supremo Nº 006-2006-ED. SE RESUELVE: Artículo Único.- Aprobar el Manual de Operaciones del Programa Nacional de Movilización por la Alfabetización - PRONAMA, el mismo que forma parte integrante de la presente Resolución. Regístrese, comuníquese y publíquese.JOSÉ ANTONIO CHANG ESCOBEDO Ministro de Educación MINISTERIO DE EDUCACIÓN VICEMINISTERIO DE GESTIÓN INSTITUCIONAL Manual de Operaciones del Programa Nacional de Movilización por la Alfabetización PRONAMA Ofi cina de Apoyo a la Administración de la Educación Unidad de Organización y Métodos ÍNDICE I. DESCRIPCIÓN DEL PROGRAMA 1.1 Descripción del Programa Nacional de Movilización por la Alfabetización - PRONAMA1.2 Objetivos 1.3 Unidad Ejecutora II. ESTRUCTURA DEL PRONAMA 2.1 Organización 2.1.1 Consejo Ejecutivo del PRONAMA 2.1.2 La Dirección Técnica Ejecutiva 2.2 Funciones y responsabilidades 2.2.1 Del Consejo Ejecutivo del PRONAMA 2.2.2 De la Dirección Técnica Ejecutiva del PRONAMA 2.2.3 Del Área de Plani fi cación y Administración 2.2.4 Del Área Técnico Pedagógica III. PLAN DE ACTIVIDADES (PROCESOS) 3.1 Programación y aprobación de actividades 3.1.1 Descripción de actividades 3.1.2 Cronograma3.1.3 Responsables3.1.4 Aprobación 3.2 Ejecución de recursos 3.2.1. Plan Nacional del PRONAMA, Plan Operativo y Presupuesto 3.3 Procesos de Coordinación 3.4 Procesos de desembolsos y periodicidad 3.4.1 Fuentes de fi nanciamiento 3.4.2 Periodicidad IV. PROCESOS DE SUPERVISIÓN, SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN 4.1 Supervisión técnica 4.1.1 Plan de supervisión, objetivos y metas 4.2 Informes fi nancieros y contables 4.3 Auditoría, inspección y supervisión V. ORGANIGRAMA ESTRUCTURAL DEL PROGRAMA NACIONAL DE MOVILIZACIÓN POR LA ALFABETIZACIÓN MANUAL DE OPERACIONES DEL PROGRAMA NACIONAL DE MOVILIZACIÓN POR LA ALFABETIZACIÓN - PRONAMA I. DESCRIPCIÓN DEL PROGRAMA1.1 Descripción del Programa Nacional de Movilización por la Alfabetización - PRONAMA El Programa Nacional de Movilización por la Alfabetización- PRONAMA es la encargada de conducir y desarrollar las acciones conducentes a erradicar el analfabetismo en el país, constituyéndose como Unidad Ejecutora del Ministerio de Educación. 1.2 Objetivos- Normar, orientar, coordinar, supervisar y evaluar las acciones conducentes a erradicar el analfabetismo en el país. - Atender a la población analfabeta del país, a fi n de otorgarles una mejor calidad de vida y un óptimo desarrollo de sus competencias para el ejercicio ciudadano y productivo.