Norma Legal Oficial del día 12 de julio del año 2007 (12/07/2007)
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TEXTO DE LA PÁGINA 7
El Peruano MORDAZA, jueves 12 de MORDAZA de 2007
NORMAS LEGALES
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de Educacion en coordinacion con el organo operador del SINEACE. Articulo 30º.- Administracion de la evaluacion para el ascenso y el desempeno El Ministerio de Educacion establece la politica y normas de evaluacion para el ascenso y el desempeno docente. La Unidad de Gestion Educativa Local o la entidad correspondiente supervisan, en su jurisdiccion, el desarrollo de las evaluaciones de desempeno del profesor y prestan asesoria y apoyo tecnico a las instituciones educativas para la aplicacion de los instrumentos de evaluacion y seguimiento de indicadores, para lo cual podran suscribir convenios con instituciones especializadas publicas o privadas. CAPITULO VII DERECHOS, DEBERES Y SANCIONES Articulo 31º.- Derechos Los profesores tienen derecho a: a) Postular a los concursos publicos en la MORDAZA Publica Magisterial de acuerdo con los requisitos establecidos en la presente Ley y en el reglamento respectivo, sin discriminacion alguna, por razones politicas, religiosas, economicas, raciales, de genero, discapacidad, o de cualquier otra indole, que atente contra los derechos de la persona. b) Percibir oportunamente la remuneracion correspondiente a su Nivel Magisterial. c) Recibir las asignaciones y los incentivos monetarios o no monetarios que correspondan al reconocimiento de sus meritos, desempeno laboral, experiencia, formacion e idoneidad profesional, asi como aquellos que la Ley establece para los trabajadores de la administracion publica. d) Estabilidad laboral, de conformidad con la presente Ley. e) Ser evaluados de manera transparente, conocer los resultados de su evaluacion personal, solicitar su revision y tener acceso a su historial de MORDAZA profesional. f) Ascender de Nivel Magisterial, en estricto orden de capacidad y meritos. g) Gozar de autonomia profesional en el cumplimiento de las tareas pedagogicas que les compete, dentro del proyecto educativo ejecutado por la Institucion Educativa y respetando la normatividad vigente. h) Acceder a los beneficios del Programa de Formacion y Capacitacion Permanente, y a otros de caracter cultural y social fomentados por el Estado. i) Licencias, permisos, destaques, reasignaciones y permutas de acuerdo a lo establecido en la presente Ley y su reglamento. j) Gozar de vacaciones y otros derechos laborales que la ley establezca. k) Seguridad social y familiar de acuerdo a ley. l) Gozar de libre asociacion y sindicalizacion. m) Recibir adelanto de su remuneracion, cuando el Ministerio de Educacion lo establezca, a causa de la lejania y dificil acceso a la Institucion Educativa. n) Reconocimiento de oficio de su tiempo de servicios. o) Reconocimiento del tiempo de servicios ininterrumpidos por motivos de representacion politica y sindical, segun el caso. p) No ser sancionados, con suspension o destitucion sin previo MORDAZA administrativo. q) Gozar de condiciones de trabajo que garanticen calidad en el MORDAZA de ensenanza y aprendizaje, y un eficiente cumplimiento de sus funciones dentro de los alcances de la presente Ley. r) Recibir un adelanto del cincuenta por ciento (50%) de la remuneracion compensatoria por anos de servicios, a partir de los doce y medio (12.5) anos para las mujeres y de los quince (15) anos para los varones.
s) Reingresar al servicio si no hubiere alcanzado la edad jubilatoria y no existe impedimento legal. t) Percibir subvencion economica, en estricto orden de capacidad y meritos, para seguir estudios de Maestria, Doctorado y otros de post grado en las universidades del MORDAZA y del extranjero. u) Reconocimiento, por parte del Estado, la comunidad y los padres de familia, de sus meritos en la labor educativa. v) Percibir subsidios por luto, sepelio y tiempo de servicios. Los demas derechos establecidos en la legislacion laboral y en la Constitucion Politica del Peru. Articulo 32º.- Deberes Los profesores deben: a. Cumplir las disposiciones de la Ley General de Educacion, de la presente Ley y de sus reglamentos. b. Atender en forma eficaz el MORDAZA de aprendizaje de los estudiantes, realizando con responsabilidad y efectividad los procesos pedagogicos, las actividades curriculares y las actividades de gestion de la funcion docente, en sus etapas de planificacion, trabajo en aula y evaluacion. c. Orientar al educando con respeto a su MORDAZA, autonomia, identidad, creatividad y participacion; y contribuir con sus padres y la direccion de la Institucion Educativa a su formacion integral. Evaluar permanentemente este MORDAZA y proponer las acciones correspondientes para asegurar los mejores resultados. d. Respetar a los estudiantes y a los padres de familia y no utilizar con ellos violencia verbal ni fisica. e. Someterse a las evaluaciones medicas y psicologicas cuando lo requiera la autoridad competente, conforme a los procedimientos que establezca el reglamento. f. Cumplir con la asistencia y puntualidad que exige el calendario escolar y el horario de trabajo. g. Aportar en la formulacion del Proyecto Educativo Institucional, asumiendo con responsabilidad las tareas que les competan. h. Participar, cuando MORDAZA seleccionados, en el Programa de Formacion y Capacitacion Permanente que se desarrolle en las instituciones o redes educativas, Unidades de Gestion Educativa Local, Direcciones Regionales de Educacion o Ministerio de Educacion. i. Presentarse a las evaluaciones previstas en la MORDAZA Publica Magisterial y a las que determinen las autoridades de la Institucion Educativa o las entidades competentes. j. Ejercer la docencia en MORDAZA con los comportamientos eticos y civicos, sin realizar ningun MORDAZA de discriminacion por motivos de genero, raza, identidad, religion, idioma, creencias, opinion, condicion economica o de cualquier otra indole. k. Conocer, valorar y respetar las culturas locales, en el ambito nacional, y la lengua originaria. l. Contribuir a la afirmacion y desarrollo cultural y ciudadano de los miembros de la Institucion Educativa, de la comunidad local y regional. m. Informar a los padres de familia sobre el desempeno escolar de sus hijos y dialogar con ellos sobre los objetivos educativos y la estrategia pedagogica, estimulando su compromiso con el MORDAZA de aprendizaje. n. Cuidar, hacer uso optimo y rendir cuentas de los bienes a su cargo que pertenezcan a la Institucion Educativa. o. Asegurar que sus actividades profesionales se fundamenten en el respeto mutuo, la practica de los derechos humanos, la Constitucion Politica del