Norma Legal Oficial del día 05 de febrero del año 2008 (05/02/2008)
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TEXTO DE LA PÁGINA 14
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NORMAS LEGALES
El Peruano MORDAZA, martes 5 de febrero de 2008
EDUCACION
Designan Jefe de la Oficina de Asesoria Juridica dependiente de la Secretaria General del Ministerio
RESOLUCION MINISTERIAL Nº 0050-2008-ED MORDAZA, 29 de enero de 2008 CONSIDERANDO: Que, se encuentra vacante el cargo de Jefe de la Oficina de Asesoria Juridica dependiente de la Secretaria General del Ministerio de Educacion, cuyo cargo es considerado de confianza; Que, el numeral 5) del articulo 25º de la Ley Nº 29158, Ley Organica del Poder Ejecutivo, establece entre otras funciones de los Ministros de Estado el designar y remover a los titulares de los cargos de confianza del Ministerio; De conformidad, con lo dispuesto en la Ley Nº 29158, Decreto Ley Nº 25762 modificado por la Ley Nº 26510 y el Decreto Supremo Nº 006-2006-ED; SE RESUELVE: Articulo Unico.- Designar, a partir del 1 de enero de 2008, a don MORDAZA MORDAZA MORDAZA NAKAMINE, como Jefe de la Oficina de Asesoria Juridica dependiente de la Secretaria General del Ministerio de Educacion, cargo considerado de confianza. Registrese, comuniquese y publiquese. MORDAZA MORDAZA MORDAZA MORDAZA Ministro de Educacion 160543-1
Que, por ello en el MORDAZA del Programa Nacional de Formacion y Capacitacion Permanente 2008 se considera conveniente que los docentes que desarrollan la Educacion Intercultural Bilingue ademas de participar en un MORDAZA regular de capacitacion de 250 horas, reciban 40 horas especializadas para desarrollar los componentes que les permitan responder a las demandas de su contexto, motivo por el cual resulta pertinente incorporar esta modificacion en el documento de politica educativa aprobado por Resolucion Ministerial Nº 0510- 2007 ED; Que, asimismo se ha verificado que en el numeral VIII.ORGANIZACION DE LOS COMPONENTES SEGUN MODALIDAD O NIVEL, del citado documento de politica educativa, se ha consignado algunos datos que no corresponden a los estandares de capacitacion establecidos para cada nivel por lo que se requiere modificar dicho numeral a fin de consignar los datos de manera correcta e incluir las horas adicionales que corresponden a las horas especializadas para Educacion Intercultural Bilingue a que se refiere el considerando anterior; Con la visacion de la Direccion General de Educacion Superior y Tecnico Profesional y la Oficina de Asesoria Juridica; De conformidad con el Decreto Ley Nº 25762, modificado por la Ley Nº 26510, y los Decretos Supremos Nºs. 023-2001- ED, 006-2006-ED y 007-2007-ED; SE RESUELVE: Articulo Unico.- Modificar el numeral VIII referente a la Organizacion de los Componentes segun Modalidad o Nivel del documento de politica educativa "MEJORES MAESTROS, MEJORES ALUMNOS" - Programa Nacional de Formacion y Capacitacion Permanente 2008, (PRONAFCAP 2008), aprobado por Resolucion Ministerial Nº 0510-2007-ED, en los siguientes terminos: EDUCACION BASICA REGULAR CASTELLANO HABLANTES Niveles de Educacion Inicial, Primaria y Secundaria
CURSOS / ACTIVIDADES Comunicacion. Logico matematica Especialidad academica *. Curriculo escolar TOTAL Monitoreo y asesoria del desempeno docente, con relacion a los contenidos desarrollados en los cursos. Grupo B (0-1) 50 hrs. 66 hrs. 36 hrs presenciales 30 hrs. a distancia 18 hrs. 200 hrs. 58 % 33 % 9% 100 % Grupo A (2-3) 40 hrs. 62 hrs. 44 hrs presenciales 30 hrs. a distancia 24 hrs. 200 hrs. 51 % 37% 12 % 100 %
Modifican el numeral VIII referente a la Organizacion de los Componentes segun Modalidad o Nivel del documento de politica educativa "Mejores Maestros, Mejores Alumnos" - Programa Nacional de Formacion y Capacitacion Permanente 2008
RESOLUCION MINISTERIAL Nº 0067-2008-ED MORDAZA, 31 de enero de 2008 CONSIDERANDO: Que, mediante Resolucion Ministerial Nº 0510-2007, se aprobo el documento de politica educativa "MEJORES MAESTROS, MEJORES ALUMNOS" Programa Nacional de Formacion y Capacitacion Permanente 2008, (PRONAFCAP 2008), dirigido a docentes de Educacion Basica Regular y Educacion Intercultural Bilingue 2008, el cual sera ejecutado con la participacion de Universidades Publicas y/o Privadas asi como con otras instituciones de educacion superior de prestigio, con experiencia en capacitacion docente, en los ambitos seleccionados; Que el desempeno profesional de los docentes esta marcado por niveles diferenciados de profesionalizacion, experiencia y conocimiento de la cultura y lengua de la poblacion a la que atiende, situacion que exige un tratamiento especializado en el MORDAZA de capacitacion; de alli que la Direccion de Educacion Superior Pedagogica en estrecha coordinacion con la Direccion de Educacion Intercultural Bilingue (DEIB), como parte de las estrategias para el mejoramiento de la calidad de la educacion peruana, implementa el Programa Nacional de Formacion y Capacitacion Permanente 2008, con caracteristicas especificas para los docentes de las instituciones educativas que desarrollan la propuesta de Educacion Intercultural Bilingue tomando en cuenta el contexto socioeconomico y la realidad cultural y linguistica de las comunidades;
50 horas (30 al docente y 20 al equipo docente de la I.E.)
EDUCACION INTERCULTURAL BILINGUE Niveles de Educacion Inicial y Primaria
CURSOS ACTIVIDADES Comunicacion. Logico matematica Especialidad academica *. Curriculo escolar TOTAL Monitoreo y asesoria del desempeno docente, con relacion a los contenidos desarrollados en los cursos. / Grupo B (0-1) 50 hrs. 66 hrs. 36 hrs presenciales 30 hrs. a distancia 18 hrs. 200 hrs. 58 % 33 % 9% 100 % Grupo A (2-3) 40 hrs. 62 hrs. 44 hrs presenciales 30 hrs. a distancia 24 hrs. 200 hrs. 51 % 37% 12 % 100 %
50 horas (30 al docente y 20 al equipo docente de la I.E.)
HORAS ESPECIALIZADAS PARA EDUCACION INTERCULTURAL BILINGUE
Distribucion de horas Comunicacion en lengua originaria 20 horas Especialidad academica en Educacion Intercultural 10 horas Bilingue. presenciales Curriculo escolar para Educacion Intercultural 10 horas Bilingue. presenciales TOTAL 40 horas CURSOS / ACTIVIDADES