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NORMA LEGAL OFICIAL DEL DÍA 03 DE JUNIO DEL AÑO 2022 (03/06/2022)

CANTIDAD DE PAGINAS: 160

TEXTO PAGINA: 17

17 NORMAS LEGALES Viernes 3 de junio de 2022 El Peruano / Causa directaAlternativa de soluciónCondición de la alternativaDescripciónInstrumento de implementaciónPuntaje Limitada autonomía de mujeres afroperuanas7. Establecer mecanismos de atención, prevención y coordinación interinstitucional contra la violencia de género -con énfasis en discriminación étnico-racial.MejoraComprende el desarrollo de mecanismos de coordinación interinstitucional para la mejora de la atención y prevención de casos de violencia de género, con énfasis en formas de discriminación étnico-racial. Asimismo, esta alternativa supone el fortalecimiento de los mecanismos ya existentes, así como de la mejora de las estrategias y medidas implementadas.Informativo 16 8. Promover la participación y el acceso de las mujeres en espacios de toma de decisión.MejoraEsta alternativa consiste en la generación de condiciones y en el establecimiento de incentivos para fomentar la participación de las mujeres afroperuanas en espacios públicos de toma de decisión.Informativo Regulatorio15 Limitada incorporación de las prioridades de desarrollo del pueblo afroperuano9. Promover la incorporación de las prioridades de desarrollo del pueblo afroperuano en políticas, planes, programas y proyectos, formulados por el Estado.MejoraAborda la incorporación de las formas de atención al pueblo afroperuano en instrumentos de gestión pública, con énfasis en acciones para la reducción de brechas sociales y lucha contra el racismo y la discriminación étnico-racial.Regulatorio Informativo16 4. OBJETIVOS PRIORITARIOS Y LINEAMIENTOS La PNPA identi fi ca cinco (05) objetivos prioritarios, siento estos los siguientes: 1) Reducir la discriminación étnico-racial y racismo hacia el pueblo afroperuano, 2) Mejorar las condiciones sociales para el desarrollo del pueblo afroperuano, 3) Mejorar las condiciones económicas para el desarrollo del pueblo afroperuano, 4) Incrementar la autonomía de las mujeres afroperuanas, en su diversidad y 5) Mejorar la participación ciudadana del pueblo afroperuano, a partir de la identi fi cación de estos objetivos, se de fi nieron veinticinco (25) lineamientos que permitirán alcanzar los objetivos señalados. De ellos se desprenden los lineamientos que constituyen los cursos de acción para alcanzarlos. Tabla 2. Matriz de objetivos prioritarios, indicadores y lineamientos de la Política Nacional del Pueblo Afroperuano al 2030. Códig oObjetivo prioritarioIndicador(es) del objetivo Logros al 2030 LineamientosResponsable del objetivo OP1Reducir la discriminación étnico-racial y racismo hacia el pueblo afroperuano.1.1 Porcentaje de población (mayor a 18 años) que se identi fica afroperuana, que se ha sentido discriminada en los últimos 12 meses.El porcentaje de personas afroperuanas que se han sentido discriminadas en los últimos 12 meses se ubica en 4.5%.L1.1. Desarrollar mecanismos para la prevención, atención, sanción y erradicación de los casos de racismo y discriminación étnico-racial hacia el pueblo afroperuano en las esferas pública y privada, con énfasis en los grupos de especial protección.L1.2. Generar estrategias para el reconocimiento del aporte económico, político, social y cultural del pueblo afroperuano a la nación.L1.3. Implementar mecanismos para la salvaguarda de la tradición oral, expresiones culturales, conocimientos tradicionales, saberes y otras expresiones del patrimonio cultural inmaterial del pueblo afroperuano.Ministerio de Cultura 7 OP2 Mejorar las condiciones sociales para el desarrollo del pueblo afroperuano.2.1 Tasa de conclusión de la educación primaria del pueblo afroperuano. 2.2 Tasa de conclusión de la educación secundaria del pueblo afroperuano. 2.3 Porcentaje de la población que se autoidenti fica como afroperuana con al menos una necesidad básica insatisfecha. 2.4 Porcentaje de población que se autoidenti fica como afroperuana con problema de salud crónico.Las personas que se autoidenti fican como afroperuanas han mejorado sus condiciones sociales. El 99.5% ha concluido la educación primaria y el 54,8% la educación secundaria. Además, solo el 13,3% tiene al menos una necesidad básica insatisfecha y se ha reducido al 40.2% el porcentaje de personas con algún problema de salud crónico. L2.1. Implementar mecanismos e incentivos dirigidos a la mejora de aprendizajes, competencias, acceso, permanencia y culminación de la educación básica del pueblo afroperuano, con énfasis en los grupos de especial protección 8. L2.2. Implementar estrategias que incrementen el uso y con fianza en los servicios de salud, así como la mejora de los hábitos y conductas saludables del pueblo afroperuano.L2.3. Establecer mecanismos que incrementen el uso de los servicios públicos de telecomunicaciones en el pueblo afroperuano, con énfasis en los grupos de especial protección.L2.4. Generar estrategias que promuevan la inclusión social 9 de personas afroperuanas en situación de exclusión y vulnerabilidad.L2.5. Implementar estrategias que aseguren la convivencia pací fica, la erradicación de la violencia y la utilización pací fica de las vías y espacios públicos con un enfoque de interculturalidad.L2.6. Implementar estrategias que faciliten la protección, el acceso a la justicia y debido proceso para el pueblo afroperuano, con énfasis en los grupos de especial protección.L2.7. Implementar intervenciones en gestión del riesgo de desastres priorizando la reducción del riesgo y la preparación ante emergencias y/o desastres que puedan enfrentar las niñas, niños y adolescentes, mujeres gestantes, personas con discapacidad y personas adultas mayores afroperuanas ante la ocurrencia de emergencias y desastres.L2.8. Generar mecanismos para la gestión de la información y el conocimiento sobre la situación socioeconómica del pueblo afroperuano, con enfoque de género.L2.9. Generar mejores condiciones para una vivienda digna y accesible con servicios básicos adecuados, resilientes, seguros y asequibles del pueblo afroperuano, con énfasis en los grupos de especial protección.Ministerio de Cultura 10