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Pág. 226307 NORMAS LEGALES Lima, sábado 13 de julio de 2002 no, número, nombre, dirección, correo electrónico y te- léfono del CC.EE. de ser el caso. 1.3 Condición del Local: Se señalará la condición de tenencia del local (propiedad, alquiler, etc.) 1.4 Datos de los responsables: Se registrará el nom- bre y apellido del responsable de la elaboración de los formatos y del titular del centro educativo. Formato 2: Planilla de Personal Administrativo Ac- tivo: Se considerará los siguientes aspectos: las escalas remunerativas, régimen pensionario (Leyes Nºs. 20530, 19990 y AFP), condición (nombrado o contratado) y nu- mero de plazas del personal administrativo que se en- cuentra laborando en el Centro Educativo. Se determinará el costo de la planilla total a través de la suma del numero de plazas administrativas nombra- das y contratadas a la fecha, multiplicadas por la remu- neración promedio respectiva. Este formato será elaborado para cada nivel educati- vo (Inicial, Primaria , Secundaria, etc.). Formato 3: Planilla de Personal Docente Activo: se considerara los siguientes aspectos : las escalas re- munerativas, régimen pensionario (Ley 20530, 19990 y AFP) y condición (nombrado o contratado) del personal docente que labora en el Centro Educativo. Determinando el costo de la planilla total a través de la suma del numero de plazas docentes nombradas y contratadas a la fecha, multiplicadas por la remuneración promedio respectiva. Este formato será elaborado para cada nivel educati- vo (Inicial, Primaria, Secundaria, etc.). Formato 4: Planilla de Personal Profesional de la Salud Activo: se considerara los siguientes aspectos: las escalas remunerativas, régimen pensionario (Ley 20530, 19990 y AFP) y condición (nombrado o contrata- do) del personal de la Salud que labora en el Centro Edu- cativo. Determinando el costo de la planilla total a través de la suma del numero de plazas nombradas y contratadas a la fecha, multiplicadas por la remuneración promedio respectiva. Este formato será elaborado para cada nivel educati- vo (Inicial, Primaria, Secundaria, etc.) Formato 5, 6, 7 y 8: Datos de personal cesante y servicios no personales: Estos Formatos serán elabo- rados por las respectivas Unidades Ejecutoras Formato 9: Ingresos y Gastos del Centro Educati- vo: Se considerarán 5 aspectos: Mantenimiento y Repa- ración, servicios básicos, ingresos propios, materiales de enseñanza, materiales de limpieza, y Mobiliario y Equi- pamiento. 9.1 Mantenimiento y reparación: el centro educati- vo definirá los ambientes que requieran mantenimiento y/o reparación, señalando la cantidad y el costo total vin- culado a su atención. 9.2 Servicios Básicos: Se registrará el costo prome- dio mensual y anual en que incurre el centro educativo por concepto de agua, luz, teléfono y arbitrios. 9.3 Ingresos propios: Se registrará la recaudación promedio mensual y anual obtenida por el centro educa- tivo por conceptos establecidos en el Texto Único de Pro- cedimientos Administrativos (Tasas Educativas) y otros no contemplados en él, alquiler de losas deportivas, au- las, espacios aéreos, equipos, auditórium, concesión de kioscos, etc. 9.4 Materiales de Enseñanza: Se registrará en deta- lle los materiales necesarios para el normal desarrollo de las actividades educativas (tizas, motas, papeles, archi- vadores, diskettes, etc.), la cantidad anual, el costo uni- tario y total. 9.5 Material de Limpieza: Se registrará en detalle los materiales necesarios para el mantenimiento y lim- pieza del centro educativo (lejía, creso, jabón, ácido mu- riático, escobas, otros) , la cantidad anual, el costo unita- rio y total. 9.6 Mobiliario y equipamiento: Se registrará en de- talle el mobiliario (sillas, mesas, carpetas, etc.) y equipo (computadoras, máquinas de escribir, impresora, etc.) ne- cesario para el desarrollo más elemental de las activida-Nº de alumnos. Ubicación Geográfica (accesibilidad y distancia entre centros educativos). La Unidad Ejecutora propone a su respectivo Pliego el número de Unidades de Costeo a constituir bajo su ámbito. La Oficina de Presupuesto o la que haga sus veces en la Unidad Ejecutora, registrará en el Software de For- mulación Presupuestal para el año 2003, las finalidades de metas presupuestarias (Unidades de Costeo) alcan- zado oportunamente por el Pliego, como el siguiente ejem- plo: Finalidad : Unidad de Costeo Villa El Salvador Unidad de Medida : Hora lectiva Meta Física : 40,000 Descripción de la Meta : Brindar atención educativa a 60,000 alumnos La finalidad de la meta presupuestaria estará definida con el nombre del Centro Poblado, Urbanización, Asen- tamiento Humano, etc. en el que se encuentra el Cen- tro Educativo Líder o Centro Base de la Unidad de Cos- teo. La unidad de medida Horas Lectivas (40 minutos de clase), permite evaluar el avance en el dictado de clases, de acuerdo a la normatividad vigente D.S. Nº 007-2001- ED. La meta física responde al conjunto de horas lectivas requeridas en el año, en cada centro educativo, de acuer- do a lo dispuesto en la Resolución Ministerial Nº 168- 2002-ED. La descripción de la meta deberá indicar el número de alumnos beneficiarios en la Unidad de Costeo. 7.1.1 DISPOSICIONES PARA LA PROGRAMACIÓN DE INGRESOS Y GASTOS Con la finalidad de determinar la demanda global de gastos por parte de las Unidades Ejecutoras, se deberá tomar en cuenta criterios necesarios para el cumplimien- to de las metas establecidas en el 2003, siguiendo los lineamientos y formatos que a continuación se describe. Lineamientos Generales: · Cada centro educativo integrante de las unidades de Costeo constituidas en las Unidades Ejecutoras re- gistrará la información requerida en los formatos adjun- tos (1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 y 10). Dicha información tendrá carácter de Declaración Ju- rada. · Los directores de los Centros Base, consolidarán la información proporcionada por cada uno de los centros educativos que conforman la Unidad de Costeo a su car- go. · El requerimiento realizado por los centros educati- vos debe considerar solo necesidades que incidirán en el desarrollo óptimo de las actividades educativas (cos- tos fijos). · El registro de información para el caso de planillas, se realizará en base al número de personal docente, ad- ministrativo y profesional de la salud (nombrado y contra- tado) que labore en el centro educativo, al 30 de junio del 2002. · Los centros educativos informarán de los ingresos propios generados por el uso y usufructo de los ambien- tes del local escolar y por otros conceptos. Lineamientos Específicos: Formato 1 : Ubicación Geográfica e identificación del centro educativo Este formato se divide en cuatro aspectos 1.1 Ubicación Geográfica: Se registrará el nombre de la unidad de costeo a la que pertenece, señalando el departamento, provincia, distrito y centro poblado, asi- mismo su categoría sea urbana o rural. 1.2 Identificación del Centro Educativo: Se regis- trará el nivel, modalidad, genero, gestión (estatal o parro- quial), característica (unidocente, polidocente, otros), tur-