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PÆg. 317039 NORMAS LEGALES Lima, jueves 20 de abril de 2006 CONGRESO DE LA REPÚBLICA Proyecto de Ley de Educación Superior: Institutos, Escuelas Superiores y otros que imparten Educación Superior a) Posee autonomía académica como forma de garantizar el desarrollo adecuado de la actividadintelectual, pedagógica, artística, científica y de comunicación teniendo en cuenta el rol social de la educación superior. b) Priorizar la creación de y autorización de nuevas carreras profesionales de acuerdo al mercado laboral. c) Desarrolla una participación democrática en las actividades de gestión mediante la representación de sus estamentos correspondientes: docentes, estudiantes y trabajadores. d) Promueve la participación de la comunidad educativa. e) Promueve y respeta la participación de sus miembros a través de sus organizaciones. FINES Art. 8º.- Los fines de la educación superior son: a) Contribuir a formar una sociedad verdaderamente democrática, equitativa, justa, tolerante. b) Formar profesionales calificados para atender las necesidades del mercado laboral y sus graduandos en la generación de empleos dignos dentro de un mercado competitivo. c) Crear, enriquecer e innovar la ciencia y la tecnología, el arte, la cultura, la pedagogía logrando la integración nacional y el desarrollo del país. CAPÍTULO III OBJETIVOS Art. 9º.- Son objetivos de los Institutos y Escuelas Superiores: a) Formar profesionales de diversas especialidades y calificación en el conocimiento, aplicación, creación,adaptación y desarrollo de la tecnología de la producción y las actitudes que corresponden al desarrollo de la educación, las artes y las humanidades. b) Desarrollar investigación en ciencia y tecnología para la producción de bienes y servicios, para el desarrollo de la educación nacional, así como del arte yde la cultura, que estimule y fomente el proceso de construcción de la nacionalidad peruana. c) Examinar la realidad de las comunidades locales y regionales, para elevar la calidad total del sistema educativo y para proyectarse hacia ellas, ampliando las experiencias educativas de la población. d) Contribuir en el proceso de descentralización económica, política y social del país. TÍTULO II DEL RÉGIMEN ACADÉMICO CAPÍTULO I DE LAS INSTITUCIONES Y CARRERAS Art. 10º.- Los Institutos y Escuelas Superiores son: a) Institutos Superiores Pedagógicos, encargados de la formación profesional del profesorado en todas las especialidades. b) Institutos y/o Escuelas Superiores de Formación Artística, encargadas de la formación de Artistas profesionales y profesores de arte. c) Institutos Superiores Tecnológicos, encargado de la formación de profesionales técnicos. Art. 11º.- La determinación de las carreras profesionales, especialidades y/o menciones, así como las correspondientes estructuras curriculares, se aprueban en coordinación con las Instituciones científicasy administrativas correspondientes de acuerdo a unFÓRMULA LEGAL PROYECTO DE LEY DE EDUCACIÓN SUPERIOR: INSTITUTOS, ESCUELAS SUPERIORES Y OTROS QUE IMPARTEN EDUCACIÓN SUPERIOR Los Congresistas de la República que suscriben; CONSIDERANDO: 1. Que los Institutos y Escuelas Superiores forman parte del Sistema Educativo de Educación Superior del Perú. 2. Que en dichos Institutos y Escuelas superiores se forman profesionales de diversas especialidades y calificación para el desarrollo de los campos del saber, el arte, la cultura, la ciencia y la tecnología. 3. Que es necesario normar la Educación Superior del país de acuerdo al Art. 51º de la Ley General de Educación Nº 28044 establece que “Las institucionesuniversitarias, así como los institutos y escuelas y otros que imparten Educación Superior pueden ser públicos o privados y se rigen por ley específica”.. El Congreso de la República Ha dado la Ley siguiente: TÍTULO I GENERALIDADES CAPÍTULO I NATURALEZA Y ALCANCES Art 1º.- DEL OBJETO Y ÁMBITO DE LA LEY La presente ley norma la educación superior que se imparte en los institutos, escuelas y otros que imparten educación superior públicos y privados. Art. 2º.- La Educación superior está destinada a la investigación, creación y difusión de conocimientos; a la proyección a la comunidad; al logro de las competencias profesionales de alto nivel, de acuerdo con la demanda yla necesidad del desarrollo de las necesidades del país. Art 3º.- La Educación Superior es la segunda etapa del Sistema Educativo que consolida la formación integralde las personas, produce conocimiento, desarrolla la investigación e innovación y forma profesionales en el más alto nivel de especialización y perfeccionamientoen todos los campos del saber, el arte, la cultura, la ciencia y la tecnología. Para acceder a la Educación Superior se requiere haber concluido los estudios correspondientes a la Educación Básica. Art. 4º.- Las disposiciones contenidas en la presente ley se aplican a los Institutos y Escuelas Superiores y otros que imparten educación superior que conforman con las Universidades y Escuelas Superiores dePosgrado, el sistema de Educación Superior Peruano. Art 5º.- Los Institutos y Escuelas Superiores poseen autonomía académica, administrativa, económica, ynormativa, en la forma que la Ley y su reglamento establece. Art. 6º.- Los Institutos y Escuelas Superiores contribuyen en el proceso de creación y/o transferencia de ciencia y tecnología, necesarios para el proceso de desarrollo del país y en programas concordantes con los de laUniversidad y las Escuelas Superiores de Posgrados. CAPÍTULO II DE LOS PRINCIPIOS, FINES Y OBJETIVOS PRINCIPIOS Art 7º.- Además de los principios establecidos en la Ley General de Educación Nº 28044, la educación superior se rige por los siguientes principios:INICIATIVA LEGISLATIVA