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6 NORMAS LEGALES Viernes 20 de diciembre de 2024 El Peruano / análisis actuarial y mejoramiento de procesos en base a monitoreo, validando la información, y en otros que resulten pertinentes. c) Estadística de la salud. Gestión de datos estadísticos e información estadística en epidemiología, en bioestadística, en estadística genómica, en estadística actuarial, en investigaciones de todo nivel, a escala experimental con diseños de ensayos clínicos y otros, análisis de señales biomédicas y estadística forense, y gestión de datos estadísticos e información estadística en salud mental y en análisis del comportamiento, y en otros que resulten pertinentes. d) Estadística aplicada a la ingeniería y control de procesos. Gestión estadística de los procesos de diseño y de control de calidad, de diseño y control de inventarios, de minería de datos, de redes de comunicación, de diseño de experimentos, de reconocimiento de patrones y de otros que resulten pertinentes. e) Estadística aplicada a las ciencias de la tierra y medioambiente. Gestión de la información estadística y de los sistemas de base de datos en climatología, sismología, desastres naturales y geoestadística, y en otros que resulten pertinentes. f) Estadística social. Gestión de datos e información estadística en validación estadística de indicadores sociales, establecimiento de indicadores estadísticos de monitoreo y evaluación, diseño de sistemas de monitoreo estadístico de proyectos sociales y de métodos estadísticos para la investigación cuantitativa en el ámbito social, y de otros que resulten pertinentes. g) Estadística aplicada a la política. Gestión en la elaboración de modelos de proyecciones demográ fi cos, de marketing político, de estadísticas de gobernabilidad, de estadísticas electorales, de estadísticas jurisdiccionales, y de sistemas de información estadísticos para mejorar la administración de justicia, y de otros que resulten pertinentes. h) Auditor de datos e información estadística. Gestión en la auditoría de los datos y de la información estadística que se difunden en los medios, en publicaciones o fi ciales, en los resultados de encuestas y en estudios de investigaciones cientí fi cas o tecnológicas, de mercado y otros como perito estadístico, y de otros que resulten pertinentes. i) Estadística aplicada en el ámbito fi nanciero. Gestión en la elaboración de modelos de pronóstico, incluyendo análisis de riesgo, así como velar por el cumplimiento de las normas relativas al manejo de información cuantitativa en las entidades fi nancieras. j) Estadística aplicada a los proyectos de infraestructura. Gestión en la realización de estudios estadísticos del análisis de la demanda social de la población bene fi ciaria. k) Otras áreas de aplicación. Investigación de operaciones, estadísticas deportivas y recreativas y de alta competencia, estadísticas de medios de comunicación, estadísticas para medir la trasparencia en el manejo de la información y en otras áreas en las que se requiera la aplicación de la ciencia Estadística. Artículo 6. Modalidades del ejercicio profesional El ejercicio profesional del estadístico se realiza en diferentes modalidades, conforme a la normativa laboral vigente: a) Dependiente. Prestando sus servicios profesionales conforme a la normativa laboral, especialmente en las áreas de estadística o en las que se requiera su participación profesional, en el sector público o privado, en lo que corresponda.b) Independiente. Prestando sus servicios profesionales, en forma independiente, como investigador, consultor y capacitador en el desarrollo de metodologías, métodos y técnicas estadísticas, su implementación informática y su divulgación utilizando diferentes medios; así como prestando servicios profesionales como asesor de proyectos e informes de investigación cientí fi ca. c) En la actividad docente y de investigación. El profesional estadístico es el encargado de ejercer funciones de docencia en las instituciones educativas de los niveles superior y universitario, conforme a los requisitos establecidos y normativa vigente, y en instituciones educativas de nivel superior no universitario, de asignaturas, seminarios, talleres o programas de contenido de la ciencia Estadística. El profesional estadístico titulado de nivel universitario puede trabajar en investigaciones cientí fi cas, tecnológicas, de mercado y en otros, de manera interdisciplinaria, multidisciplinaria y transdisciplinaria. CAPÍTULO II COMPETENCIAS LABORALES DEL PROFESIONAL EN ESTADÍSTICA Artículo 7. Competencias generales y especí fi cas Las competencias del profesional en Estadística son las siguientes: a) Competencias laborales generales 1) Participar en las gerencias, direcciones o jefaturas de las o fi cinas de estadísticas o afi nes de su competencia, en el sector público, a cuyo efecto propone y formula las políticas de producción de estadísticas. 2) Participar en la dirección de programas y proyectos para la ejecución de censos y encuestas nacionales. 3) Opinar sobre la metodología y herramientas estadísticas empleadas para diagnosticar la realidad. b) Competencias laborales especí fi cas 1) Coadyuvar a la identi fi cación y selección de las fuentes de información primarias o secundarias para un e fi ciente trabajo estadístico. 2) Diseñar una tabla de necesidades de información cuantitativa del usuario mediante el instrumento de la entrevista. 3) Coadyuvar al planteamiento del problema y de los objetivos de investigación cientí fi ca cuantitativa. 4) Coadyuvar al planteamiento de las hipótesis estadísticas a contrastar de acuerdo con la materia de investigación cuantitativa. 5) De fi nir la población objetivo de la investigación cuantitativa y los criterios de inclusión y exclusión. 6) Coadyuvar a la identi fi cación del elemento muestral y la unidad de análisis en las investigaciones cuantitativas. 7) Colaborar en la elaboración de los marcos muestrales en las investigaciones cuantitativas. 8) Coadyuvar a la identi fi cación de las variables de investigación cuantitativa conforme con el protocolo estadístico diseñado. 9) Coadyuvar a la de fi nición operacional de las variables de investigación cuantitativa de acuerdo con el protocolo establecido: dimensión, indicadores, índices, y escala de medición. 10) Coadyuvar a la clasi fi cación de las variables de investigación cuantitativa conforme a su naturaleza y forma de relación causal o de correlación.