Norma Legal Oficial del día 22 de abril del año 2001 (22/04/2001)

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TEXTO DE LA PÁGINA 7

MORDAZA, MORDAZA 22 de MORDAZA de 2001

NORMAS LEGALES
CONSIDERANDO:

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MITINCI
Autorizan viaje de representante del Ministerio a los EE.UU. a fin de participar en sesiones relacionadas con las elecciones para la Junta Internacional de Fiscalizacion de Estupefacientes
RESOLUCION SUPREMA Nº 102-2001-ITINCI MORDAZA, 20 de MORDAZA de 2001 CONSIDERANDO: Que, del 23 al 27 de MORDAZA del 2001, se llevaran a cabo sesiones relacionadas con las elecciones para la Junta Internacional de Fiscalizacion de Estupefacientes - JIFE de las Naciones Unidas, que se realizaran en la MORDAZA de Nueva MORDAZA, Estados Unidos de America; Que, en tal sentido se ha considerado conveniente la participacion de un representante del Ministerio de Industria, Turismo, Integracion y Negociaciones Comerciales Internacionales; De conformidad con la Ley Nº 27427, Decretos Supremos Nº 053-84-PCM, Nº 074-85-PCM, Nº 031-89-EF, Nº 135-90-PCM y con Resoluciones Ministeriales Nº 009-96ITINCI/DM, Nº 052-2001-ITINCI/DM; SE RESUELVE: Articulo 1º.- Autorizar el viaje del 22 al 28 de MORDAZA del 2001, a la MORDAZA de Nueva MORDAZA, Estados Unidos de MORDAZA, de la senora MORDAZA MORDAZA del MORDAZA MORDAZA, Directora de Insumos Quimicos y Productos Fiscalizados del Viceministerio de Industria, para que en representacion del Ministerio de Industria, Turismo, Integracion y Negociaciones Comerciales Internacionales, asista y participe en las sesiones senaladas en la parte considerativa de la presente Resolucion Suprema. Articulo 2º.- Los gastos que irrogue el cumplimiento de la presente Resolucion Suprema, seran de cargo del Ministerio de Industria, Turismo, Integracion y Negociaciones Comerciales Internacionales, de acuerdo al siguiente detalle: Sra. MORDAZA MORDAZA DEL MORDAZA MORDAZA Pasajes Viaticos Tarifa CORPAC US$ 894.56 US$ 1,320.00 US$ 25.00

Que, el MORDAZA de mejoramiento de la calidad de la educacion y de modernizacion del sistema educativo que realiza el Ministerio de Educacion requiere fortalecer la capacidad de gestion pedagogica e institucional de los organos de la Sede Central; Que, es necesario promover como parte de la formacion integral del educando, el fortalecimiento de factores protectores frente a situaciones de riesgo social y la atencion especifica a los requerimientos academicos, personales y vocacionales de los estudiantes; Que, el Articulo 111º de la Ley Nº 23384, Ley General de Educacion, modificada por la Ley Nº 27093, dispone que en los centros educativos de los diferentes niveles y modalidades del sistema educativo, se establecen servicios de orientacion del educando y de prevencion integral de su bienestar y desarrollo; Que, en virtud de la MORDAZA citada en el considerando precedente, el Decreto Supremo Nº 007-2001-ED, establece el servicio de tutoria en los centros educativos; Que, es necesario crear en el Ministerio de Educacion una dependencia encargada de la organizacion, orientacion, supervision y evaluacion de los servicios de tutoria y prevencion integral en los centros educativos; Que, para el proposito senalado en el considerando que antecede, resulta necesario modificar el Decreto Supremo Nº 51-95-ED que aprobo la Organizacion Interna del Ministerio de Educacion y las funciones generales de sus organos, asi como el Decreto Supremo Nº 002-96-ED, que aprobo el Reglamento de Organizacion y Funciones; En uso de las atribuciones que le confiere el inciso 8) del Articulo 118º de la Constitucion Politica del Peru y el Decreto Legislativo Nº 560 y, de conformidad con lo dispuesto en el Articulo 11º del Decreto Ley Nº 25762, Ley Organica del Ministerio de Educacion, modificado por la Ley Nº 26510; Con el MORDAZA aprobatorio del Consejo de Ministros; DECRETA: Articulo 1º.- Crease en el Ministerio de Educacion la Oficina de Tutoria y Prevencion Integral, como Organo de Linea dependiente del Viceministro de Gestion Pedagogica, la misma que estara integrada por la Unidad de Tutoria y la Unidad de Prevencion Integral. Articulo 2º.- Incorporese en el literal c) del Articulo 1º de la Organizacion Interna del Ministerio de Educacion, aprobada por Decreto Supremo Nº 51-95-ED y en el Articulo 5º del Reglamento de Organizacion y Funciones del Ministerio de Educacion, aprobado por Decreto Supremo Nº 002-96-ED, a la Oficina de Tutoria y Prevencion Integral, como organo dependiente del Viceministerio de Gestion Pedagogica. Articulo 3º.- Incorporese el Articulo 12º A, a las "Funciones Generales de los Organos del Ministerio de Educacion", aprobadas por el Articulo 2º del Decreto Supremo Nº 51-95-ED, cuyo texto es el siguiente: "Articulo 12A.- La Oficina de Tutoria y Prevencion Integral se encarga de planificar, normar, dirigir, ejecutar, coordinar, supervisar, evaluar y difundir las politicas, estrategias y acciones de tutoria y prevencion integral." Articulo 4º.- Incorporese al Reglamento de Organizacion y Funciones del Ministerio de Educacion, aprobado por Decreto Supremo Nº 002-96-ED, el Articulo 12º A, cuyo texto es el siguiente: "Articulo 12A.- Oficina de Tutoria y Prevencion Integral, esta integrada por: a) Unidad de Tutoria: sus funciones son:

Articulo 3º.- Al termino de la comision de servicios el funcionario presentara un informe de las actividades realizadas y la rendicion de cuenta documentada, de conformidad con los Articulos 20º y 22º de la Directiva Nº 002-96ITINCI/DM, aprobada con Resolucion Ministerial Nº 00996-ITINCI/DM y modificada por la Resolucion Ministerial Nº 052-2001-ITINCI/DM. Articulo 4º.- La presente Resolucion Suprema no MORDAZA ni exonera del pago de impuestos o de derechos aduaneros, cualquiera fuera su clase o denominacion. Registrese, comuniquese y publiquese. Rubrica del Dr. MORDAZA MORDAZA Corazao Presidente Constitucional de la Republica MORDAZA INCHAUSTEGUI MORDAZA Ministro de Industria, Turismo, Integracion y Negociaciones Comerciales Internacionales 22257

EDUCACION
Crean la Oficina de Tutoria y Prevencion Integral en el Ministerio de Educacion
DECRETO SUPREMO Nº 025-2001-ED EL PRESIDENTE DE LA REPUBLICA

- Normar, planificar, coordinar, asesorar y evaluar las acciones de tutoria. - Ejecutar investigaciones y experiencias para sustentar y reajustar los planes y estrategias del servicio de tutoria. - Proponer, ejecutar y evaluar acciones de capacitacion y actualizacion de los especialistas, docentes, padres de familia y otros agentes educativos. - Disenar y producir materiales educativos impresos y audiovisuales.