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Pág. 226005 NORMAS LEGALES Lima, lunes 8 de julio de 2002 perspectiva sociocultural en programas académicos for- madores de recursos humanos vinculados con la promo- ción, información, educación, comunicación y oferta de servicios de SS/SR y el fortalecimiento de la capacidad institucional de los Centros Macrorregionales de Capaci- tación en SS/SR, iniciados durante el V Programa. 3. Apoyar el establecimiento y puesta en marcha de un sistema de capacitación continua, para todo el perso- nal que labora en programas de SS/SR, tanto en el área gerencial como en la oferta de información, educación, comunicación y servicios clínicos, que cubra los siguien- tes aspectos: a) Gerencia; b) SS/SR como un concepto integral, calidad de servicios, DS/DR, equidad de género, prevención de violencia y sensibilidad sociocultural; c) téc- nicas de la oferta de servicios, incluyendo técnicas de anticoncepción post-parto y post-aborto y tratamiento de emergencias obstétricas con especial énfasis a la aten- ción integral del aborto incompleto y atención integral al recién nacido. 4. Apoyar el desarrollo de estrategias y la ejecución de acciones de información y educación en derechos y SS/ SR para facilitar el acceso (cobertura y uso) a servicios de SS/SR a hombres y mujeres en pobreza y a poblacio- nes prioritarias: grupos indígenas y hombres. 5. Propiciar la conformación de instancias multisec- toriales y multiinstitucionales de coordinación entre insti- tuciones involucradas en acciones de SS/SR y gobiernos locales, para determinar sus responsabilidades, suscribir planes de trabajo coordinados y, realizar el monitoreo per- manente de los programas de SS/SR. Resultado 2: Para el año 2005 se contará con una Política Nacional para la Reducción de la Mortalidad Materna y Perinatal, aprobada e implementándose en el ámbito local. Actividades 1. Apoyar la recolección de información y el análisis de las diversas estrategias utilizadas en el sector salud para reducir la mortalidad materna e identificación de los factores críticos que contribuyen a mantener tasas eleva- das de mortalidad materna. 2. Apoyar la formulación de una política nacional para la reducción de la mortalidad materna. 3. Apoyar el desarrollo de una estrategia de IEC con enfoque integral, perspectiva de género y sociocultural para asegurar el logro de los ideales reproductivos. Resultado 3: Para el año 2005 se habrá logrado ma- yor acceso de adolescentes y jóvenes a educación sexual, información y servicios integrales de SS/SR. Actividades: 1. Apoyar la extensión y sostenibilidad del PNES en todos los niveles del sistema educativo formal. 2. Apoyar la Implementación del Plan Integral de Aten- ción al Adolescente, y la coordinación de acciones reali- zadas por los diferentes sectores para mejorar el acceso de los adolescentes a servicios de SS/SR adecuados a sus necesidades. 3. Apoyar la capacitación integral de profesionales de salud, sobre consejería y servicios de SS/SR para jóve- nes y adolescentes y propiciar la atención de adolescen- tes por equipos multidisciplinarios. 4. Apoyar el diseño e implementación de una estrate- gia de mercadeo social e IEC en SS/SR, derechos, sexua- lidad responsable y autoestima, entre otros, para adoles- centes y jóvenes, que no estén en el sistema educativo formal, a través de sus diferentes espacios de socializa- ción y la elaboración de materiales de IEC adecuados a las necesidades de adolescentes y jóvenes. 6. Apoyar la inserción de contenidos de SS/SR en los programas de capacitación laboral juvenil. 7. Apoyar la formulación de una Política Nacional de Adolescencia y Juventud. Resultado 4: Para el año 2005 se habrá logrado ma- yor acceso de hombres y mujeres en pobreza extrema a educación y servicios de SS/SR. Actividades 1. Apoyar la capacitación de responsables y operado- res de los programas de alfabetización y Hogares de cui- dado infantil en SS/SR, derechos, equidad de género, pers- pectiva sociocultural y prevención de la violencia en los 10 departamentos ámbito del Subprograma.2. Propiciar la incorporación de módulos de alfabeti- zación bilingüe con contenidos de SS/SR, derechos, y equidad de género para poblaciones indígenas en el pro- grama nacional de alfabetización. 3. Contribuir al diseño y ejecución de acciones de in- formación y educación en derechos y SS/SR para facilitar el uso oportuno de servicios de SS/SR a poblaciones be- neficiarias de los programas de Alfabetización y de Hoga- res de Cuidado Infantil (Wawa Wasi), y otros. Resultado 5: Para el año 2005 se habrá fortalecido, en 10 departamentos del Perú, el monitoreo y evalua- ción permanente de la calidad de la atención en los servicios de SS/SR con la participación de la Socie- dad Civil en la vigilancia ciudadana de la calidad de la atención que se brinda en los mismos. Actividades 1. Apoyar el diseño e implementación de un sistema de monitoreo y evaluación permanente de la calidad de atención tanto desde la perspectiva de los servicios como desde la perspectiva de la población usuaria. 2. Apoyar la definición de estrategias de vigilancia ciu- dadana y mecanismos para la conformación de Comités Locales de Vigilancia Ciudadana. 3. Apoyar el diseño de un sistema de capacitación de los Comités de Vigilancia Ciudadana. 4. Apoyar la definición de canales de comunicación en- tre los Comités de Vigilancia Ciudadana y los niveles cen- trales y promover su institucionalización. B. VÍNCULO ENTRE EL SUBPROGRAMA Y EL PRO- YECTO: El presente proyecto está vinculado con los resulta- dos 1 y 2 del Subprograma de SR del UNFPA, relaciona- dos con el logro de mayor acceso de mujeres y hombres a información y mayor uso de servicios de SS/SR que brin- den atención de calidad con perspectiva de género y sen- sibilidad sociocultural; y a contar con una Política Nacio- nal de Reducción de la Mortalidad Materna y Perinatal. Está por lo tanto vinculado a las actividades dirigidas: al mejoramiento continuo de la calidad de atención y ade- cuación sociocultural de los servicios de SS/SR; fortaleci- miento y puesta en marcha de los Centros Macrorregio- nales de Capacitación en SS/SR, iniciados durante el V Programa; establecimiento y puesta en marcha de un sis- tema de capacitación continua, para todo el personal que labora en SS/SR; conformación de instancias multiinstitu- cionales de coordinación para suscribir planes de trabajo coordinados y realizar el monitoreo permanente de la ca- lidad de la atención a la SS/SR y al establecimiento de una estrategia de atención a la SS/SR de los hombres. También está vinculado a la recolección y análisis de in- formación sobre estrategias utilizadas para reducir la mor- talidad materna; identificación de factores críticos que contribuyen a elevada esta tasa; y, a la formulación de una política nacional para la reducción de la mortalidad materna y una estrategia de IEC con enfoque integral, perspectiva de género y sociocultural para asegurar el lo- gro de los ideales reproductivos. C. RESPONSABILIDADES DE IMPLEMENTACIÓN Y EJECUCIÓN El apoyo para la ejecución de este proyecto ha sido oficialmente solicitado al UNFPA por el Gobierno del Perú, siguiendo los canales correspondientes: Ministerio de Sa- lud, Secretaría Ejecutiva de Cooperación Técnica Inter- nacional de la Presidencia del Consejo de Ministros - SECTI y Ministerio de Relaciones Exteriores. Los procedimientos administrativos para la ejecución y administración de fondos del proyecto se detallarán en: a) la Carta de Entendimiento, que suscribirán las partes involucradas en su ejecución e implementación y, b) en el Manual de Procedimientos para la Administración de Pro- yectos financiados por el UNFPA. En la Carta de Entendi- miento, el Ministro de Salud designará un(a) Director(a) y un(a) Coordinador(a) del Proyecto, funcionarios de dicha institución directamente vinculados con la implementación de las acciones del proyecto, quienes lo representarán y serán los interlocutores directos y responsables del pro- yecto ante el UNFPA. Este proyecto será implementado y ejecutado por la Dirección Ejecutiva de Atención Integral de Salud de la Di- rección General de Salud de las Personas, instancia técni-