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PÆg. 275307 NORMAS LEGALES Lima, viernes 27 de agosto de 2004 identificado un conjunto de elementos adicionales que permi- tan hacer más ricos los análisis de los logros de aprendizaje.Por ejemplo, ¿Qué características de la gestión favorecen o nolos logros educativos? ¿Qué actitudes de los estudiantes per-miten que ellos obtengan mejores logros?; Que, evaluar el sistema requiere contrastar los objetivos generales y específicos que se han trazado para el sistemacon lo que en la realidad se está logrando. Es más, evaluarincluye determinar los recursos educativos y humanos conque cuentan los diferentes actores y hacer seguimiento de loque las distintas partes del sistema están haciendo para con-tribuir con los fines de la educación. Sin embargo, cada unade las partes puede ser una realidad compleja. Por ejemplo,los docentes representan un elemento fundamental en la fa-cilitación de los aprendizajes. Su desempeño en el ejerciciodocente depende de múltiples factores, como por ejemplo, lacalidad de la formación recibida, la capacitación en servicio,los materiales educativos disponibles y sus creencias y ex-pectativas respecto de la educación como profesión; Que, en este sentido evaluar el sistema educativo debe, ne- cesariamente, incluir subsistemas en los que las distintas partesque constituyen o determinan el servicio educativo sean a su vezmedidas y analizadas. Pero lo anterior se debe hacer tomandoen cuenta que el aprendizaje ocurre en contextos específicos, yesto tiene relación con la pertinencia de los insumos y la calidadde los procesos y los resultados educativos. Así, factores nutri-cios y de salud (y, en general, las condiciones de pobreza en laque viven los estudiantes), las expectativas de los padres res-pecto de la escuela, y los aspectos socio culturales de los estu-diantes y sus familias deben ser tomadas en cuenta al formularun sistema regional de evaluación de la calidad; Que, téngase presente que el aprendizaje de los estu- diantes son el resultado de la interacción de las condicio-nes que la escuela brinda como oportunidades para apren-der (la infraestructura, los materiales educativos, el des-empeño de los docentes y directores) y de las condicionessociales, culturales y económicas del contexto familiar yde la comunidad en donde viven; Que, se hace necesario motivar a los integrantes de las Insti- tuciones Educativas e Institutos Superiores de la Región, (públi-cos y privados) con un premio donde la competencia por el cum-plimiento de los objetivos y metas, sea una constante diaria queinvolucre a los directores, docentes, alumnos y padres de familiadonde podrán competir en equipo como una sola unidad y bajolos mismos ideales de integración, y que estos logros serán com-pensados con el Premio a la “Excelencia Educativa” siendo esto una manera de compensar el esfuerzo colectivo de la Insti-tución Educativa e Instituto Superior y la forma de evaluar me-diante los indicadores de evaluación educativa, y que cuyos re-sultados conllevarán al análisis y propuesta de mejora para lapolítica del próximo año; Que, en merito a la Ley Nº 27867 y su modificatoria Ley Nº 27902 y Ley Nº 28013-Ley Orgánica de Gobiernos Re-gionales, articulo 15º inciso a) y articulo 38º, el ConsejoRegional aprueba lo siguiente: ORDENANZA Artículo Primero.- ObjetoCréase el Premio Anual a la “Excelencia Educativa”, otorgada a las mejores instituciones educativas en los ni-veles de Inicial, Primaria, Secundaria e Institutos Superio-res públicos y privados en la Región Tacna. Artículo Segundo.- Finalidad. Contribuir al mejoramiento constante de la calidad educati- va de la región, motivando e incentivando el esfuerzo realizadopor el director, docentes, profesores, alumnos y padres de fa-milia de las Instituciones Educativas e Institutos Superiores. Artículo Tercero.- Del Jurado Evaluador. Estará conformada por: - Un representante del Consejo Regional de Tacna, quien lo presidirá. - El Gerente Regional de Desarrollo Social del Gobier- no Regional de Tacna. - El Director Regional de Educación de Tacna. Artículo Cuarto.- Ejecución.- Encargar a la Dirección Regional Sectorial de Educa- ción de Tacna, emitir las directivas para la ejecución de lapresente Ordenanza Regional, donde se establecerá losindicadores de evaluación, los premios, fechas de evalua-ción y condiciones del postulante. Artículo Quinto.- Recomendación.-La evaluación y premiación a las Instituciones Educativas e Institutos Superiores Públicos y Privados, deberá realizar-se por separado, puesto que no se puede generalizar los mis-mos indicadores de evaluación para ambos sectores.Artículo Sexto.- Publicación.- Disponer que la Dirección Regional de Administración efectúe la publicación de la presente Ordenanza en el Dia-rio Oficial El Peruano y la Oficina de Soporte Informáticorealice la publicación en el Portal Electrónico de la Región. Comuníquese al señor Presidente del Gobierno Regio- nal de Tacna para su promulgación. En Tacna, al primer día del mes de agosto del año dos mil cuatro. JULIO ANTONIO ALVA CENTURIÓN Presidente del Consejo Regional POR TANTO: Mando se publique y cumpla Dado en la Sede Central del Gobierno Regional de Tac- na, al primer día del mes de agosto del año dos mil cuatro. JULIO ANTONIO ALVA CENTURIÓN Presidente del Gobierno Regional de Tacna 15523 GOBIERNOS LOCALES MUNICIPALIDAD METROPOLITANA DE LIMA Modifican plano de zonificación gene- ral de usos del suelo de Lima Metropo-litana, correspondiente a los distritosde San Juan de Lurigancho, Puente Pie- dra y San Isidro ORDENANZA Nº 672 EL ALCALDE METROPOLITANO DE LIMA POR CUANTO: EL CONCEJO METROPOLITANO DE LIMA; Visto en Sesión Ordinaria de Concejo de fecha 19 de agosto de 2004, el Documento Simple Nº 6211-04 (Expe-diente Nº 7356-03) seguido por don Francisco PalaciosMoreyra, mediante el cual solicita el cambio de zonifica-ción de Comercio Vecinal (C2) a Zona Residencial de Den-sidad Alta (R8), del terreno de 5,600.00 m 2, que forma par- te de un área mayor de 96,249.21 m2, ubicado en la Calle Las Lausonias esquina Calle Los Hinojos y Los Arabiscos,Mz. R, de la Urb. Los Jardines de San Juan, del distrito deSan Juan de Lurigancho, provincia y departamento de Lima,en la actualidad el predio se encuentra sin construir, cerca-do, de adobe, en donde proyecta construir un conjunto re-sidencial para el Programa Mi Vivienda; De conformidad con lo opinado por la Comisión Metro- politana de Desarrollo Urbano, Vivienda y Nomenclaturaen su Dictamen Nº 101-2004-MML-CMDUVN; Aprobó la siguiente: ORDENANZA MODIFICATORIA DEL PLANO DE ZONIFICACIÓN GENERAL DE LOS USOS DEL SUELO DE LIMA METROPOLITANA A MEDIANO PLAZO, CORRESPONDIENTE AL DISTRITO DE SAN JUAN DE LURIGANCHO Artículo Primero.- Modificar el Plano de Zonificación General de los Usos del Suelo de Lima Metropolitana Me-diano Plazo correspondiente al distrito de San Juan de Lu-rigancho, provincia y departamento de Lima, de ComercioVecinal (C2) a Zona Residencial de Densidad Alta (R5),del terreno 5,600.00 m 2, que forma parte de un área mayor de 96,249.21 m2, ubicado en la Calle Las Lausonias esqui- na Calle Los Hinojos y Los Arabiscos, Mz. R, de la Urb.Los Jardines de San Juan, del distrito de San Juan de Lu-rigancho, zonificación que no altera la vocación de uso delsector y le permite la utilización del coeficiente de edifica-ción total para uso de vivienda, en consecuencia, declararimprocedente el pedido de cambio de zonificación a ZonaResidencial de Densidad Alta R8, por lo indicado en el Ter-