Norma Legal Oficial del día 20 de abril del año 2006 (20/04/2006)
Si dese vizualizar el documento entero como pdf click aqui.
TEXTO DE LA PÁGINA 15
MORDAZA, jueves 20 de MORDAZA de 2006 III BASE LEGAL
NORMAS LEGALES
Pag. 316977
3.1. Ley Nº 28044, Ley General de Educacion. 3.2. Decreto Ley Nº 25762, Ley Organica del Ministerio de Educacion, modificada por Ley Nº 26510. 3.3. Ley Nº 28303, Ley MORDAZA de Ciencia, Tecnologia e Innovacion Tecnologica. 3.4. Ley Nº 27783, Ley de Bases de la Descentralizacion. 3.5. Ley Nº 27867, Ley Organica de Gobiernos Regionales. 3.6. Decreto Supremo Nº 015-2002-ED, aprueba el Reglamento de Organizacion y Funciones de las Direcciones Regionales de Educacion y de las Unidades de Gestion Educativa. 3.7. Decreto Supremo Nº 006-2006-ED, aprueba el Reglamento de Organizacion y Funciones del Ministerio de Educacion. 3.8. Resolucion Ministerial Nº 0180-2004-ED, modificada por Resolucion Ministerial Nº 0178-2005-ED. 3.9. Resolucion Ministerial Nº 0068-2005-ED, aprueba el documento "Diseno Curricular Nacional de la Educacion Basica Regular - inicio del MORDAZA de articulacion-", para los niveles de Educacion Inicial, Educacion Primaria y Educacion Secundaria. 3.10. Resolucion Ministerial Nº 0667-2005-ED, aprueba el documento "Diseno Curricular Nacional de Educacion Basica Regular - MORDAZA de Articulacion" y disponen que se generalice en toda institucion educativa a partir del ano 2006. 3.11.Resolucion Ministerial Nº 710-2006-ED, aprueba "Directiva para el Ano Escolar 2006. Orientaciones y Normas Nacionales para la Gestion en las Instituciones Educativas de Educacion Basica y Educacion TecnicoProductiva". 3.12. Resolucion Ministerial Nº 0082-2006-ED, conforma la Comision Nacional de Organizacion de la III Olimpiada Nacional Escolar de Matematica - 2006. 3.13. Resolucion Ministerial Nº 0091-2006-ED, dispone la implementacion del ROF aprobado por Decreto Supremo Nº 006-2006-ED. IV. ALCANCES 4.1. Direcciones de las Instituciones Educativas de los niveles de Educacion Secundaria, publicas y privadas del pais. 4.2. Direcciones de las Unidades de Gestion Educativa Local (UGEL). 4.3. Direcciones Regionales de Educacion (DRE). 4.4. Direccion Nacional de Educacion Basica Regular 4.5. Direccion de Educacion Secundaria. 4.6. Programa Nacional Huascaran 4.7. Direccion de Promocion Escolar de Cultura y Deporte (DIPECUD). V. METAS 5.1. Participacion del 100% de las instituciones educativas del nivel MORDAZA de la Educacion Basica Regular. VI. DISPOSICIONES GENERALES 6.1. El Ministerio de Educacion, a traves de la Direccion de Educacion Secundaria y de la Comision Nacional de Organizacion, es el encargado de planificar, supervisar y evaluar la III ONEM 2006. Actividad considerada en la "Directiva para el Ano Escolar 2006: Orientaciones y Normas Nacionales para la Gestion en las Instituciones Educativas de Educacion Basica y Educacion TecnicoProductiva", como accion del componente Focalizacion tematica: Matematica - Movilizacion Social: "MATEMATICA PARA LA VIDA", del Programa Nacional de Emergencia Educativa. 6.2. Las Direcciones Regionales de Educacion y las Unidades de Gestion Educativa Local, en coordinacion con las Direcciones de las Instituciones Educativas, son responsables de planificar, organizar, ejecutar y evaluar la III ONEM 2006 en sus respectivas jurisdicciones.
6.3. Los Directores de las Instituciones Educativas y los profesores de aula de las areas de desarrollo de Matematica y de otras areas que contribuyan al aprendizaje de capacidades y habilidades cientificas, motivaran la participacion de los estudiantes en la III ONEM 2006, propiciando la organizacion y puesta en funcionamiento de los Comites Organizadores, como parte de la MORDAZA "Matematica para la vida". 6.4. Los Comites Organizadores, en todas sus etapas, programaran las pruebas de la III ONEM 2006 y las actividades de apoyo a ellas, procurando, en lo posible, no alterar las sesiones de aprendizaje. 6.5. Las Direcciones Regionales de Educacion estableceran una estrecha coordinacion con el Ministerio de Educacion, a traves de la Direccion de Educacion Secundaria (DES) para comunicar las diferentes actividades y acciones que se lleven a cabo durante el desarrollo de la III ONEM 2006, especialmente para la ejecucion conjunta de la tercera y cuarta etapas, en concordancia con los fines de la presente Directiva y lo establecido en las Bases. VII. DISPOSICIONES ESPECIFICAS 7.1. De los organos e instancias: Los organos e instancias de la III ONEM 2006 son los siguientes: 7.1.1. Comision Nacional de Organizacion Nombrada por Resolucion Ministerial Nº 0082 - 2006 - ED con la funciones que se senala en dicha norma. 7.1.2. Los Comites Organizadores Para cada ambito de desarrollo de la III ONEM 2006 se constituira un Comite Organizador, con un MORDAZA de cinco integrantes, de la siguiente forma: a) En el ambito de las Instituciones Educativas, presidido por el Director e integrado por docentes y funcionarios. b) En el ambito de la UGEL, bajo la presidencia del Director de la UGEL e integrado por el Jefe y Especialistas del Area de Gestion Pedagogica. c) En el ambito regional, liderado por el Director Regional de Educacion, participan el Director de Gestion Pedagogica y los especialistas de la materia del Area Pedagogica. Los Comites Organizadores tendran las siguientes funciones: a) Organizar, convocar, difundir, ejecutar y evaluar el desarrollo de la Olimpiada en su jurisdiccion. b) Seleccionar los ejercicios y problemas propuestos por las Instituciones Educativas de su ambito para ser enviados al Banco de preguntas, segun lo que se establezca en las Bases. c) Realizar las gestiones que considere necesarias para asegurar el exito de la Olimpiada. d) Convocar y asistir al MORDAZA o tribunal calificador. e) Determinar y acondicionar las instalaciones donde se realizara la Olimpiada, garantizando que se desarrollen en lugares apropiados y con estricta imparcialidad. f) A partir de la MORDAZA Etapa, otorgar incentivos a los alumnos y docentes participantes. 7.2. De la Organizacion y ejecucion 7.2.1. Niveles: La participacion de las alumnas y alumnos se MORDAZA de acuerdo a los siguientes niveles: - Nivel 1: alumnas y alumnos del 1er. y 2do. grados. - Nivel 2: alumnas y alumnos del 3er. y 4to. grados. - Nivel 3: alumnas y alumnos de 5to. grado. 7.2.2. Categorias: Con la finalidad de estimular y reconocer a los estudiantes mas destacados de las Instituciones Educativas publicas y privadas, para el efecto se consideran dos categorias: