Norma Legal Oficial del día 04 de junio del año 2013 (04/06/2013)

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TEXTO DE LA PÁGINA 23

El Peruano Martes 4 de junio de 2013

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EDUCACION
Decreto Supremo que modifica el Reglamento de la Condecoracion de Palmas Magisteriales
DECRETO SUPREMO Nº 005-2013-ED EL PRESIDENTE DE LA REPUBLICA CONSIDERANDO: Que, mediante el Decreto Ley Nº 11192, se creo la recompensa honorifica denominada "Palmas Magisteriales", destinada a premiar a los ciudadanos que se hayan distinguido en forma extraordinaria en la direccion o ejercicio de la docencia oficial o particular, o en la Administracion Escolar; Que, con el Decreto Supremo Nº 007-2005-ED, se aprobo el Reglamento de la Condecoracion de Palmas Magisteriales, estableciendo que dicha condecoracion se otorga en los MORDAZA de Educador, Maestro y MORDAZA, a todo profesional en educacion o con titulo distinto que se encuentre con MORDAZA, y que ha contribuido en forma extraordinaria en el ejercicio de sus actividades pedagogicas, o con un aporte ejemplar a la educacion, la ciencia, la cultura y la tecnologia del pais; Que, de acuerdo con lo senalado en las sesiones del Consejo de la Orden del 16 de MORDAZA y 30 de MORDAZA de 2013, se ha visto por conveniente modificar el Reglamento MORDAZA mencionado, con el fin de promover una mayor participacion a nivel nacional a traves de movilizaciones regionales, y ampliar el numero de condecoraciones a ser otorgadas para cada grado; De conformidad con lo dispuesto en el numeral 8) del articulo 118 de la Constitucion Politica del Peru, en el Decreto Ley Nº 25762, Ley Organica del Ministerio de Educacion, modificado por la Ley Nº 26510; y en el Decreto Ley Nº 11192, que crea la recompensa honorifica denominada "Palmas Magisteriales"; DECRETA: Articulo 1.- Modificacion del Reglamento de la Condecoracion de Palmas Magisteriales: Modifiquense los articulos 4, 21, 24 y 25 del Reglamento de la Condecoracion de Palmas Magisteriales, aprobado por Decreto Supremo Nº 007-2005-ED, cuyos textos quedaran redactados de la siguiente manera: Articulo 4.- La Condecoracion en el Grado de "EDUCADOR" se confiere solo a docentes en actividad que ejercen labor pedagogica en aula, como un reconocimiento a su distinguida calidad educativa, a su dedicacion a los estudiantes y a su conducta ejemplar en el ejercicio de la docencia. Se debe tener por lo menos 15 anos de servicio docente en Instituciones y/o programas educativos publicos de Educacion Basica, en todas sus modalidades, niveles y ciclos, asi como a los de Educacion Tecnico ­ Productiva e Institutos y Escuelas de Educacion Superior. Articulo 21.- La condecoracion de las Palmas Magisteriales sera otorgada anualmente en un numero MORDAZA de cinco (05) en el grado de "AMAUTA"; quince (15) en el grado de "MAESTRO" y veinte (20) en el grado de "EDUCADOR. Articulo 24.- Para la Condecoracion en el grado de "EDUCADOR", cada Comision Calificadora Regional seleccionara hasta un MORDAZA de cinco (05) candidatos. La Comision Calificadora del Ministerio de Educacion no recibira propuestas para la Condecoracion en el grado de "EDUCADOR" que no MORDAZA canalizadas a traves de las Comisiones Calificadoras Regionales. La postulacion de los candidatos debe ser producto de una difusion regional, la misma que permitira proponer a los educadores mas destacados. Articulo 25.- Para la Condecoracion en el grado de "MAESTRO", cada Comision Calificadora Regional

seleccionara hasta un MORDAZA de tres (03) candidatos. La Comision Calificadora del Ministerio de Educacion no recibira propuestas para la Condecoracion en el grado de "MAESTRO" que no MORDAZA canalizadas a traves de las Comisiones Calificadoras Regionales. La postulacion de los candidatos debe ser producto de una difusion regional, la misma que permitira proponer a los educadores mas destacados. Articulo 2.- Incorporacion de articulo en el Reglamento de la Condecoracion de Palmas Magisteriales: Incorporese el articulo 36 al Reglamento de la Condecoracion de Palmas Magisteriales, aprobado por Decreto Supremo Nº 007-2005-ED, cuyo texto quedara redactado de la siguiente manera: Articulo 36.- El otorgamiento de un grado de condecoracion no impide que a la misma persona, se le entregue otro grado superior y como consecuencia de ello, la bonificacion economica correspondiente al Grado de mayor jerarquia. Articulo 3.- Incorporacion de Disposicion Complementaria Transitoria en el Reglamento de la Condecoracion de Palmas Magisteriales: Incorporese la Tercera Disposicion Complementaria Transitoria al Reglamento de la Condecoracion de Palmas Magisteriales, aprobado por Decreto Supremo Nº 0072005-ED, cuyo texto quedara redactado de la siguiente manera: Tercera.- Dispongase que para el ano 2013, las solicitudes de condecoracion seran presentadas por las entidades proponentes hasta el 10 de junio, ante la Oficina de Tramite Documentario del Ministerio de Educacion o de las Direcciones Regionales de Educacion, segun corresponda. Articulo 4.- Refrendo El presente Decreto Supremo sera refrendado por la Ministra de Educacion. Dado en la MORDAZA de Gobierno, en MORDAZA, a los tres dias del mes de junio del ano dos mil trece. OLLANTA HUMALA TASSO Presidente Constitucional de la Republica MORDAZA MORDAZA O'BRIEN Ministra de Educacion 945581-1

Autorizan viaje de profesional de la Direccion General de Desarrollo de las Instituciones Educativas del Ministerio de Educacion a MORDAZA, en comision de servicios
RESOLUCION SUPREMA Nº 022-2013-ED MORDAZA, 3 de junio de 2013 CONSIDERANDO: Que, mediante Carta de Invitacion de fecha 04 de MORDAZA de 2013, el Presidente del Comite Organizador del V Congreso Iberoamericano de Violencia Escolar: conversar la cultura escolar para prevenir la violencia, ha cursado invitacion al senor MORDAZA MORDAZA MORDAZA MORDAZA, profesional de la Direccion General de Desarrollo de las Instituciones Educativas del Ministerio de Educacion, encargado de coordinar la Estrategia Nacional contra la Violencia Escolar, para que participe del referido Congreso Iberoamericano, el cual se desarrollara en la MORDAZA de MORDAZA de MORDAZA, Republica de MORDAZA, del 12 al 14 de junio de 2013; Que, el evento MORDAZA mencionado busca constituirse en un escenario academico de reflexion, interaccion y gestion de conocimientos entre distintos actores de la