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Pág. 207400 NORMAS LEGALES Lima, martes 24 de julio de 2001 VARIABLES INDICADORES VALOR FUENTE DE VERIFICACION 17.3. Los ambientes destinados para prácticas de Bioquímica Sí Plan de Adquisición de mobiliario elaborado cuentan con los siguientes materiales: y aprobado por la Universidad - Tubos prueba - Pipetas vidrio o automáticas de 0.1 cm, 1,5 y 10 cm - Micropipetas (microlitros) - Material vidrio: fiolas probetas, beekeers, Erlenmeyer - kits o reactivos para experimentos - gas propano - basureros y recipientes para desechar material 18. Mobiliario y materiales programados para Cirugía 18.1 Los ambientes para prácticas de Cirugía Experimental cuentan Sí Plan de Adquisición de mobiliario elaborado Experimental que permitan alcanzar los objetivos del con el siguiente mobiliario: y aprobado por la Universidad Plan de Desarrollo de la Facultad o Escuela - Mesas para Cirugía Experimental de 1.20 x 0.80 cm, revestidas de material lavable (1 mesa por cada dos estudiantes) - Lavabos - Vitrinas para guardar material y equipo 18.2 Los ambientes para prácticas de Cirugía Experimental cuentan Sí Plan de Adquisición de materiales elaborado con los siguientes materiales: y aprobado por la Universidad - Instrumental para cirugía menor - Instrumental para cirugía mayor - Gorros de tela - mandiles de tela - guantes de cirujano - Basureros y recipientes para desechar material 19.Recursos financieros programados para alcanzar los 19.1 Origen y fuentes internas y externas de financiamiento para Sí Flujo de caja elaborado y aprobado por la objetivos del Plan de Desarrollo de la Facultad o actividades de docencia, investigación, proyección social, y planes Universidad Escuela de inversión proyectado a 7 años 19.2 Relación entre ingresos y egresos proyectados a 7 años Sí Flujo de caja elaborado y aprobado por la Universidad B.- Organización Académica -La Facultad o Escuela debe organizarse en Unidades Académicas para planificar, ejecutar y evaluar el Currículo, controlar su cumplimiento y para hacer el seguimiento del rendimiento académico de los estudiantes -La Organización Académica debe contar con los documentos que definen las funciones y responsabilidades de los encargados de la Dirección Académica, así como manuales o documentos que establecen los procedimientos a seguir por el personal que participa en la organización académica 20. Organización y funciones de las Unidades Académicas 20.1 La Facultad o Escuela está estructurada en Unidades Académicas Sí Documento elaborado y aprobado por la Universidad que establece la organización de la Facultad o Escuela 20.2 Las Unidades Académicas tienen funciones asignadas Sí Documento elaborado y aprobado por la Universidad que establece la organización y funciones de las dependencias de la Facultad o Escuela. 20.3 El órgano de gobierno de la Facultad o Escuela se reúne con la Sí Documento elaborado y aprobado por la periodicidad establecida en las Normas de la Universidad. Universidad que establece la periodicidad de reuniones del órgano de gobierno de la Facultad o Escuela 21. Mecanismos que aseguren que los encargados de la 21.1 Porcentaje de los encargados de la dirección académica que 100% Documento elaborado y aprobado por la dirección académica (Decano, Director de Escuela y conocen sus responsabilidades y funciones Universidad que establece los procedimientos Jefes de Departamento o cargos equivalentes) conocen para que los encargados de la dirección sus respectivas responsabilidades y funciones conozcan sus responsabilidades y funciones 22. Idoneidad de los profesionales encargados de la 22.1 Porcentaje de profesionales que cumplen con el requisitos de 100% Documento elaborado y aprobado por la dirección académica (Decano, Director de Escuela y tener el Grado de Doctor o Magíster Universidad que aseguren que los encargados Jefes de Departamento o cargos equivalentes). de la Dirección Académica cuentan con el Grado de Magíster o Doctor 23. Mecanismos que aseguren la elaboración, ejecución y 23.1 Existen mecanismos y procedimientos para la elaboración, Sí Documento elaborado y aprobado por la control del cumplimiento del Currículo seguimiento y control de la ejecución del Currículo Universidad que establece los mecanismos y procedimientos para elaboración, seguimiento y control de la ejecución del Currículo 24. Mecanismos que aseguren el seguimiento del 24.1 Actualización del registro de notas de los estudiantes matriculados Sí Documento elaborado y aprobado por la Universidad Rendimiento Académico de los estudiantes durante su hasta el período lectivo inmediato anterior. que establece los mecanismos y procedimientos permanencia en la Facultad o Escuela para la actualización del registro de notas 25. Mecanismos que aseguren la entrega oportuna de notas 25.1 Plazos establecidos para la entrega de Actas de Notas Sí Documento elaborado y aprobado por la por los profesores, a las instancias correspondientes Universidad que establece los procedimientos para entrega de Actas de Notas 26. Mecanismos que aseguren la entrega oportuna, a los 26.1 Plazos establecidos para la entrega de resultados de evaluaciones Sí Documento elaborado y aprobado por la estudiantes, de los resultados de las evaluaciones, Universidad que establece los procedimientos constancias y de los Sílabos de los cursos para entrega de resultados de evaluaciones 26.2 Plazos establecidos para la entrega de Constancias Sí Documento elaborado y aprobado por la Universidad que establece los procedimientos para entrega de Constancias 26.3 Disponibilidad garantizada de Sílabo de cada curso en el primer día Sí Documento elaborado y aprobado por la de clase Universidad que establece los mecanismos y procedimientos para la entrega de Sílabos C.- Currículo -El Currículo debe establecer el perfil profesional, las competencias del estudiante, los cursos, sus creditajes y prerequisitos académicos. -El Currículo debe promover el desarrollo integral del estudiante, atendiendo su progreso intelectual, físico, psicoafectivo y ético, así como la consolidación de competencias que faciliten el continuo proceso de aprendizaje del graduado. -El Currículo debe ser periódicamente revisado y actualizado. 27. Formalización del Currículo 27.1 Currículo por competencias aprobado Sí Currículo elaborado y aprobado por la Universidad 28. Condiciones para la continuación y la culminación de 28.1. Requisitos de permanencia Sí Proyecto de Estatuto Universitario o, en su defecto estudios de formación profesional Reglamento General de la Universidad o de la Facultad o Escuela 28.2 Requisitos para obtener el Grado de Bachiller y Título Profesional Sí Proyecto de Estatuto Universitario o, en su defecto Reglamento General de la Universidad o de la Facultad o Escuela 29. El Currículo promueve la formación integral del 29.1 La Facultad o Escuela cuenta con los medios para que sus Sí Convenio Marco vigente entre la Universidad estudiante estudiantes realicen prácticas clínicas en establecimientos de salud y las instituciones de los subsectores del Sector Salud que tienen la infraestructura, equipamiento y plana Profesional que garantizan una práctica clínica supervisada en los servicios de atención ambulatoria, de internamiento y de emergencia. 29.2 La Facultad o Escuela cuenta con los medios para que sus Sí Convenios Marco vigente entre la Universidad y las estudiantes realicen el internado en las especialidades de Medicina, instituciones de los subsectores del Sector Salud Cirugía, Ginecología-Obstetricia y Pediatría en establecimientos de salud que tienen la infraestructura, equipamiento y plana Profesional que garantizan una práctica supervisada.