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NORMAS LEGALES El Peruano Lima, sábado 8 de mayo de 2010 418613 Aspectos Puntaje Máximo Observaciones a) Servicios en la Carrera del Profesorado prestados en zona urbana 05 puntos • Por cada año de servicio (0.5 puntos). • No se consideran periodos menores a un año (12 meses). b) Servicios en la Carrera del Profesorado prestados en zona rural o frontera • Por cada año de servicio (1 punto). • No se consideran periodos menores a un año (12 meses). d) Desempeño Profesional (Máximo 10 puntos) A los postulantes pertenecientes a las áreas de gestión pedagógica e institucional, sea cual fuese el nivel magisterial al que postulan. Evalúa la responsabilidad del profesor en la instancia donde presta servicios, así como la apreciación de su desempeño laboral. Aspectos Puntaje Máximo Observaciones a) Asistencia 04 puntos • Si acredita el 100% de asistencia el año lectivo 2009 (04 puntos). • Si acredita el 95% de asistencia el año lectivo 2009 (03 puntos). • Si acredita una asistencia menor al 95% durante el año lectivo 2009 no le corresponde puntaje alguno. • Para el caso de los profesores, jerárquicos y subdirectores de las IIEE lo acredita por escrito el Director de la I.E. con la conformidad del CONEI (en caso de no estar conformado lo asume la APAFA). • Para el caso del Director de la I.E. lo acredita el Especialista en Personal de la DRE/UGEL o Municipalidad, según corresponda, con la conformidad del CONEI (en caso de no estar conformado lo asume la APAFA). • Para el caso de los Especialistas en Educación u otros cargos del área de la administración de la Educación, lo acredita el Especialista en Personal de la DRE/UGEL o Municipalidad, según corresponda. • Para los Profesores Coordinadores del Programa de Atención No Escolarizada de Educación Inicial de I y II Ciclo lo acredita el Director o Jefe de Gestión Pedagógica de la DRE o UGEL según corresponda, con la conformidad de un Especialista en Educación Inicial, una autoridad de la comunidad y dos padres del Módulo13 a su cargo. • Para los Profesores Coordinadores a cargo del los Centros de Recursos para el Aprendizaje - CRAEI lo acredita el Director o Jefe de Gestión Pedagógica de la DRE o UGEL según corresponda, con la conformidad de un Especialista en Educación Inicial y un Director de una institución educativa usuaria. b) Desempeño Laboral • Profesores y Jerárquicos - Trata con amabilidad y respeto a sus alumnos - Maneja el Diseño Curricular Nacional de su modalidad, forma, nivel o ciclo - Utiliza material educativo en clase - Participa en las actividades extracurriculares de su I.E. - Es respetado por sus alumnos y colegas - Contribuye a un clima institucional positivo y armonioso • Directores - Trata con amabilidad y respeto a alumnos, profesores y padres de familia - Maneja el Diseño Curricular Nacional de su modalidad, forma, nivel o ciclo - Supervisa la actividad pedagógica de la I.E. - Trabaja en equipo con los profesores - Es innovador - Contribuye a un clima institucional positivo y armonioso en la I.E. • Especialistas en Educación y otros de las sedes administrativas - Maneja el Diseño Curricular Nacional de su modalidad, forma, nivel o ciclo - Trata con amabilidad y respeto a los profesores y padres de familia - Contribuye a un clima institucional positivo y armonioso en la DRE o UGEL - Es respetado por profesores y padres de familia - Participa en las actividades educativas de la DRE o UGEL - Monitorea y supervisa a las IIEE de su jurisdicción y atiende y asesora a los usuarios en la DRE o UGEL • Profesores Coordinadores Programa de Atención No Escolarizado de Educación Inicial Ciclos I y II14 - Orienta a las Promotoras Educativas Comunitarias en el buen uso del espacio y los materiales para favorecer el juego libre, la exploración y el descubrimiento - Diseña indicadores que permitan evaluar los aprendizajes de los niños - Las Promotoras valoran el asesoramiento recibido como útil y oportuno para su trabajo - Las autoridades de la localidad aprecian y respaldan su trabajo de coordinación con diversas entidades para benefi cio de los niños - Capacita a los padres o apoderados de los niños para el logro de los aprendizajes - Promueve un clima de respeto y convivencia armoniosa con los diferentes agentes educativos • Profesores Coordinadores de los Centros de Recursos para el Aprendizaje CRAEI - Brinda por lo menos tres (03) de los servicios del Programa tales como: sala de información y acompañamiento pedagógico, biblioteca itinerante, actualización educativa, taller de producción de materiales, sala comunitaria de juegos, entre otros - Visita las comunidades, instituciones educativas y programas ofreciendo los servicios del Programa - Realiza actividades adicionales para los diferentes usuarios de los servicios como campañas, talleres, entre otros - Cuenta con el respaldo de las autoridades de la localidad - Cuenta con por lo menos tres (03) aliados para desarrollar sus servicios - Promueve un clima de respeto y convivencia armoniosa con los diferentes agentes educativos 06 puntos 01 punto 01 punto 01 punto 01 punto 01 punto 01 punto 01 punto 01 punto 01 punto 01 punto 01 punto 01 punto 01 punto 01 punto 01 punto 01 punto 01 punto 01 punto 01 punto 01 punto 01 punto 01 punto 01 punto 01 punto 01 punto 01 punto 01 punto 01 punto 01 punto 01 punto • Para el caso de los profesores, jerárquicos y subdirectores de las IIEE lo acredita por escrito el Director de la I.E. con la conformidad del CONEI (en caso de no estar conformado lo asume la APAFA). • Para el caso del Director de la I.E. lo acredita el Especialista en Personal de la DRE/UGEL o Municipalidad, según corresponda, con la conformidad del CONEI (en caso de no estar conformado lo asume la APAFA). • Para el caso de los Especialistas en Educación u otros cargos del área de la administración de la Educación, lo acredita el Especialista en Personal de la DRE/UGEL o Municipalidad, según corresponda. • Para los Profesores Coordinadores del Programa de Atención No Escolarizada de Educación Inicial lo acredita el Director o Jefe de Gestión Pedagógica de la DRE o UGEL según corresponda, con la conformidad de un Especialista en Educación Inicial, una autoridad de la comunidad y dos padres del Módulo15 a su cargo. • Para los Profesores Coordinadores del Programa para Prácticas de Crianza lo acredita el Director o Jefe de Gestión Pedagógica de la DRE o UGEL según corresponda, con la conformidad de un Especialista en Educación Inicial y un Director de una institución educativa usuaria. 13 El Módulo de Programas a cargo de un Profesor Coordinador está constituido por 08 a 10 programas, sean éstos para el Ciclo I y/o el Ciclo II. 14 Incluye Profesores Coordinadores de PRONOEI, CRAEI y SET 15 El Módulo de Programas a cargo de un Profesor Coordinador está constituido por 08 a 10 programas, sean éstos para el Ciclo I y/o el Ciclo II.