Norma Legal Oficial del día 07 de septiembre del año 2014 (07/09/2014)
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TEXTO DE LA PÁGINA 5
El Peruano MORDAZA 7 de setiembre de 2014
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TITULO II REGIMEN EDUCATIVO DE LA POLICIA NACIONAL DEL PERU CAPITULO I OBJETIVOS Y PRINCIPIOS Articulo 5.- Objetivos El Regimen Educativo de la Policia Nacional del Peru tiene los siguientes objetivos: a. Generar potencial humano altamente calificado para satisfacer las demandas del servicio policial que requiere la sociedad y el Estado, a fin de cumplir eficientemente la mision encomendada. b. Consolidar un modelo de educacion de calidad, con criterio de modernidad que posibilite la consecucion de los objetivos y metas estrategicas del Ministerio del Interior y de la Policia Nacional del Peru. c. Desarrollar, difundir y consolidar la doctrina de la Policia Nacional del Peru como una filosofia integradora de cultura organizacional, para el cumplimiento de la Constitucion Politica del Peru, el respeto de los derechos humanos y el fomento de una cultura de paz. d. Promover la investigacion y el desarrollo a fin de optimizar el servicio policial. e. Desarrollar y consolidar la capacitacion de los agentes sociales que interactuan con la Policia Nacional del Peru, principalmente en actividades de capacitacion en seguridad y orden interno. Articulo 6.- Principios Son principios del Regimen Educativo los siguientes: a. Investigacion.- MORDAZA que tiene como fin ampliar el conocimiento cientifico. Persigue aplicar sistematicamente el metodo cientifico para lograr nuevos descubrimientos, aumentar el conocimiento sobre fenomenos sociales o desarrollar aplicaciones tecnologicas en cualquier MORDAZA de la ciencia que favorezcan el ejercicio de la funcion policial haciendola mas competente y profesional. b. Calidad.- Eje importante para el desarrollo organizacional que tiene como objetivo la competitividad. Imprescindible para garantizar que la educacion policial contribuya efectivamente a la construccion de una sociedad MORDAZA y con equidad social. c. Desarrollo de competencias.- Conjunto de actividades ligadas a comportamientos - objetivos, cuyo entrenamiento es guiado y supone la evolucion de una persona en el perfil del rol que ocupa dentro de la organizacion policial y en directa relacion con el cargo que desempena; y por lo tanto, el progreso de su desempeno. Su objetivo es la busqueda del desarrollo de la capacidad analitica, innovadora y creativa que propenda al aprendizaje interactivo, vivencial y multidisciplinario, coadyuvando a la experticia en los MORDAZA funcionales de la Policia Nacional del Peru, que se traducen en la calidad del servicio brindado. d. Cultura de paz.- Conjunto de actitudes y comportamientos que cultivan los miembros de la Policia Nacional del Peru y que reflejan el respeto de la MORDAZA, a la persona humana y su dignidad; que evidencian el rechazo a la violencia en todas sus formas. e. Inclusion.- Educacion intercultural, basada desde una perspectiva global en la cultura participativa, el trabajo en equipo, el respeto, la solidaridad y la inclusion de los integrantes de las comunidades nativas y campesinas, en la capacitacion y acciones de desarrollo sociocultural. f. MORDAZA institucional.- Participacion activa en el desarrollo de la cultura organizacional de la Policia Nacional del Peru para fortalecer la identidad nacional. g. No discriminacion.- Promover la igualdad entre las personas sin discriminacion por razones de raza, religion, condicion economica, clase social, sexo, origen o de cualquier otra indole, que no respondan a criterios razonables y objetivos. CAPITULO II DEFINICION Y NIVELES Articulo 7.- Definicion El Regimen Educativo de la Policia Nacional del Peru, es el conjunto de elementos interdependientes (pedagogicos,
Cuarta.- MORDAZA de asimilacion para el ano 2014 Autoricese a la Direccion Ejecutiva de Educacion y Doctrina de la Policia Nacional del Peru a realizar un concurso de asimilacion de Oficiales y Suboficiales de Servicios en las carreras profesionales universitarias y especialidades tecnicas u oficios que MORDAZA necesarias para el cumplimiento de la funcion policial, priorizando las areas de salud y criminalistica en el presente ano 2014. Quinta.- Postulacion al residentado medico El personal policial de servicios - medicos asimilados que acrediten haber laborado en el Regimen de Salud de la PNP por un plazo de un ano o mas y cuenten con autorizacion de su comando, podran exonerarse de la condicion establecida en el articulo 21° del Reglamento del Decreto Legislativo N° 1149, Ley de la MORDAZA y Situacion del Personal de la Policia Nacional del Peru, aprobado por Decreto Supremo N° 016-2013-IN, para postular al residentado medico, hasta disminuir la brecha de especialistas en salud. Dado en la MORDAZA de Gobierno, en MORDAZA, a los seis dias del mes de setiembre del ano dos mil catorce. OLLANTA HUMALA TASSO Presidente Constitucional de la Republica MORDAZA URRESTI MORDAZA Ministro del Interior REGLAMENTO DEL DECRETO LEGISLATIVO N° 1151, LEY DE REGIMEN EDUCATIVO DE LA POLICIA NACIONAL DEL PERU TITULO I DISPOSICIONES GENERALES CAPITULO UNICO FINALIDAD, CONTENIDO, AMBITO DE APLICACION Y DOCTRINA Articulo 1.- Finalidad Establecer normas y procedimientos de gestion administrativa y educativa aplicables al Regimen Educativo de la Policia Nacional del Peru, en concordancia con el MORDAZA juridico y los objetivos institucionales. Articulo 2.- Contenido El presente Reglamento contiene disposiciones generales que establecen la organizacion academica, normativa, administrativa y disciplinaria del Regimen Educativo de la Policia Nacional del Peru. Para tal efecto, se tendra en cuenta el glosario de terminos que como Anexo 1, forma parte del presente Reglamento. Articulo 3.- Ambito de aplicacion El presente Reglamento es aplicable a: a. Los cadetes, alumnos, participantes, docentes y al personal de la Direccion Ejecutiva de Educacion y Doctrina de la Policia Nacional del Peru y sus organos de ejecucion. b. El personal de las direcciones especializadas, territoriales y dependencias de la Policia Nacional del Peru comprometidas con el Regimen Educativo de la Policia Nacional del Peru. c. Los usuarios de la comunidad que acceden a los servicios educativos que ofrece la Direccion Ejecutiva de Educacion y Doctrina de la Policia Nacional del Peru, en los supuestos que corresponda. Articulo 4.- Doctrina La Direccion Ejecutiva de Educacion y Doctrina de la Policia Nacional del Peru desarrolla, consolida y difunde la doctrina de la Policia Nacional del Peru, constituida por el conjunto de principios, valores, normas, tecnicas y procedimientos que conforman su cultura organizacional.