Norma Legal Oficial del día 07 de septiembre del año 2014 (07/09/2014)
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TEXTO DE LA PÁGINA 15
El Peruano MORDAZA 7 de setiembre de 2014
532005
14. Contenidos Curriculares Conjunto de mensajes provenientes de la cultura nacional y universal, seleccionados y organizados en funcion del logro de los fines y objetivos de la educacion en una sociedad concreta. Tradicionalmente se han organizado en disciplinas o asignaturas, complementados por tecnicas y aspectos actitudinales. 15. Convenio Acuerdo de voluntades entre dos entidades, personas juridicas de derecho publico o privado, asi como personas naturales; en el que se pactan las reglas para una colaboracion mutua con el fin de realizar diferentes proyectos, fomentar o desarrollar algunas actividades educativas, culturales, cientificas o tecnologicas, con caracter de cooperacion. 16. Cultura Organizacional Conjunto de habitos y creencias establecidas a traves de normas, valores, actitudes y expectativas, es decir, la manera de pensar, percibir, sentir y cumplir las tareas, compartidos por todos los miembros de la organizacion. Conjunto de usos y costumbres de una institucion. Forman parte de MORDAZA, la MORDAZA de trabajo que posean los trabajadores y el clima organizacional predominante en la entidad, la estructura ocupacional, la estratificacion jerarquica, los metodos de trabajo, los estilos gerenciales y de liderazgo; el regimen de MORDAZA administrativa o profesional, incluidos los mecanismos de reclutamiento, seleccion, promociones y ascensos; los criterios de bienestar y seguridad al trabajador y a sus familiares; las politicas salariales, de incentivos financieros y profesionales y todo otro MORDAZA de reconocimiento al desempeno del trabajador. 17. Correctivo Sancion que se aplica frente a una infraccion disciplinaria. Un correctivo corresponde a un dia de sancion simple, equivale al descuento de un decimo de punto (0.1) en la nota de conducta cuyo sistema es vigesimal (20). 18. Curriculo Conjunto de experiencias de aprendizaje que se incorpora a traves del MORDAZA educativo que debe ser integral para lograr el desarrollo personal, la interrelacion con los demas y la incorporacion de la cultura. 19. Desarrollo Cientifico Tecnologico MORDAZA coligado a la produccion de ideas, teorias, principios, leyes, metodos y tecnicas que el hombre puede utilizar en su beneficio aplicandolos en todos los ambitos de la MORDAZA humana para alcanzar la creacion de nuevos bienes o mejoras significativas a los existentes. 20. Destaque por Estudios Periodo durante el cual los Oficiales y Suboficiales de MORDAZA o de Servicios reciben capacitacion intra o extrainstitucional, en el ambito nacional o internacional, desarrollando una pasantia en su especialidad por un tiempo no mayor de dos anos, o para realizar el residentado de acuerdo a las leyes del Sistema Nacional de Residentado Medico (SINAREME). 21. Diplomado Programa de estudios que consta de un conjunto de cursos o modulos relacionados con un tema especifico, con el objetivo de formar un profesional especializado y actualizar, complementar y adquirir nuevos conocimientos acordes con el area de trabajo que se esta estudiando, incorporando el conocimiento mas avanzado en metodologias, herramientas y tecnicas. 22. Direccion Ejecutiva de Educacion y Doctrina PNP. Organo rector encargado de planificar, dirigir, organizar, coordinar y evaluar en forma integral el Regimen Educativo de la Policia Nacional del Peru, por sus siglas se le conoce como DIREED PNP. 23. Doctrina Policial Compendio sistematico de valores, postulados, principios, teorias y praxis, creencias, conocimientos y preceptos, que forman parte de la actividad profesional de la policia, que constituyen su fundamento y sirven de regla exacta de conducta de sus integrantes.
determinado se establece a favor de un estudiante matriculado oficialmente en cualquier programa academico de una institucion educativa o a un candidato a estudiante en alguno de ellos con el fin que desarrolle los estudios profesionales correspondientes al programa elegido previo el cumplimiento de requisitos. 5. Calidad Educativa Concepto multidimensional que en terminos relativos se entiende como la eficacia y eficiencia en los procesos, eficacia en los resultados, y la congruencia y relevancia de estos procesos y resultados con las expectativas y demandas sociales. 6. Capacitacion MORDAZA de aprendizaje que pretende habilitar, actualizar y especializar cientifica y tecnicamente al trabajador y propiciar su motivacion comprometiendolo en el desarrollo organizacional de su centro de trabajo para asegurar el logro de los objetivos individuales e institucionales. 7. Certificacion Educativa Reconocimiento de haber alcanzado determinadas cualidades o estandares de calidad. Reconocimiento publico y temporal que otorga el colegio profesional respectivo, conforme a los criterios que establezca el organismo operador competente, respecto a las competencias profesionales demostradas por el solicitante de la certificacion, independientemente de si estas han sido adquiridas en instituciones del regimen educativo, o fuera de ellas. 8. Ciencias de la Educacion Conjunto de disciplinas que constituyen la Teoria de la Educacion, es decir el cuerpo de doctrina cientifico que orienta el estudio del fenomeno educativo y asimila los aportes de las diversas disciplinas al MORDAZA de la educacion. 9. Ciencia Policial Conocimiento cientifico aplicado a la funcion de policia. Conjunto de conocimientos ordenados en forma metodologica y sistematica, que el funcionario de policia trata de investigar y analizar cientificamente para encontrar la verdad y lograr su finalidad teleologica de dar seguridad y tranquilidad en la convivencia social de la comunidad. 10. Ciencias Policiales Conjunto de disciplinas que convergen en MORDAZA de la Ciencia Policial, cuya funcion es describir y explicar los hechos policiales, reales y potenciales, por medio de esquemas teoricos, sociologicos, criminologicos, antropologicos y juridicos que los interpretan y proporcionan al Estado en su funcion de "Policia", una comprension mas precisa de tales hechos y poder de prediccion para garantizar, conservar y restablecer el orden interno. 11. Competencia Conjunto de habilidades, saberes y actitudes que hacen posible la actuacion autonoma y suficiente del educando en las diversas situaciones de interaccion con su entorno, objetivado a traves de desempenos cognitivos, critico-reflexivos, constructivos y resolutivos. 12. Competitividad Capacidad de las organizaciones para desarrollar y mantener sistematicamente un conjunto de atributos que la distinguen de sus competidores y que hace posible la obtencion de rendimientos superiores a los de estos, que le permiten disfrutar y sostener en el tiempo una posicion destacada en el entorno socioeconomico en que actua. 13. Complementacion Academica MORDAZA de nivelacion de conocimientos para la obtencion de un grado academico o titulo profesional, en el periodo de un semestre academico. Se desarrolla combinando la modalidad presencial y la educacion a distancia. Los estudios presenciales se realizan a traves de clases magistrales y trabajos monograficos de investigacion en los que se procura el trabajo personal y grupal que permita al mismo tiempo el intercambio de experiencias. En esta modalidad, el horario permite realizar los estudios y el ejercicio profesional laboral.