Norma Legal Oficial del día 07 de septiembre del año 2014 (07/09/2014)
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TEXTO DE LA PÁGINA 16
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24. Educacion de Calidad MORDAZA que compromete altos niveles de aprendizaje, a traves de un conjunto de factores coadyuvantes a la tarea educativa; tales como: laboratorios bien equipados, computadoras, bibliotecas actualizadas, recintos deportivos y otros modernos recursos didacticos, para el desarrollo de un curriculo amplio y articulado. 25. Educacion Intercultural Educacion a partir de culturas y lenguas maternas. Empleo pedagogico de ciencias sociales en la educacion de las personas que forman parte de este sector vulnerable de la comunidad, desde la perspectiva de sus culturas ancestrales. Practica en forma real y efectiva la igualdad de oportunidades. 26. Especializacion Modalidad de capacitacion que tiende a desarrollar conocimientos, actitudes o habilidades especificas en una determinada area de una MORDAZA profesional, a fin de profundizar su contenido y tratamiento metodologico. 27. Estrategias Educativas Conjunto de acciones que se adoptan en una organizacion educativa con la finalidad de realizar innovaciones conducentes a lograr elevados niveles de calidad en el MORDAZA educativo. 28. Estructura Curricular Matriz abierta que permite organizar y distribuir en un tiempo institucional determinado, los contenidos en funcion de criterios pedagogicos, epistemologicos y psicologicos, para ser ensenados y aprendidos. 29. Evaluacion Diagnostica MORDAZA conducente a indagar para conocer, producir informacion acerca de los procesos de aprendizaje de los alumnos, de su desempeno, de lo que conocen, de lo que saben hacer, de sus conocimientos y sus potencialidades. Genera conocimiento acerca de los saberes de los alumnos; describe y aporta elementos para explicar una situacion educativa concreta. De esta manera, el maestro puede elaborar propuestas de ensenanza que respondan a las necesidades y caracteristicas de sus alumnos. 30. Evaluacion Educativa MORDAZA dinamico, continuo y sistematico, que verifica el cumplimiento de objetivos, aprecia el rendimiento de los alumnos, convalida estrategias pedagogicas, metodos y materiales. 31. Evaluacion de MORDAZA Apreciacion que se realiza al finalizar cada tarea de aprendizaje y tiene por objetivo informar de los logros obtenidos, y eventualmente, advertir donde y en que nivel existen dificultades de aprendizaje, permitiendo la busqueda de nuevas estrategias educativas mas exitosas. Aporta una retroalimentacion permanente al desarrollo del programa educativo. MORDAZA que permite valorar a los propios alumnos en relacion al progreso personal, pero tambien al propio profesor, la asignatura y el recurso pedagogico. 32. Evaluacion de Resultado MORDAZA a traves del cual se averigua en que grado se estan logrando los objetivos planificados en una periodo de formacion asi como saber que efectos se consigue con dicha formacion, MORDAZA o no buscados expresamente. La evaluacion de resultado se centra en los efectos a nivel individual y a nivel organizacional. 33. Fajina Tiempo de descanso en un promedio de quince (15) minutos que se le otorga a los cadetes o alumnos en la etapa academica. 34. Formacion MORDAZA educativo que comprende las etapas de ensenanza-aprendizaje dentro de la Escuela de Oficiales y las Escuelas de Educacion Superior Tecnico Profesional, que tiene como objetivo la insercion laboral en la Policia Nacional del Peru. 35. Grado Academico Certificacion que otorgan las universidades, Escuela de Posgrado PNP y Escuela de Oficiales de la Policia
El Peruano MORDAZA 7 de setiembre de 2014
Nacional, como expresion y registro del valor de los conocimientos y habilidades adquiridos por una persona, e indica la profundidad y amplitud de los mismos. 36. Gestion Administrativa Conjunto de procesos y tecnicas administrativas cuya implementacion permite alcanzar niveles de calidad, productividad y competitividad en una organizacion. 37. Identidad Nacional Construccion simbolica que involucra representaciones y clasificaciones referidas a las relaciones sociales de los grupos, y a la conformacion de MORDAZA y pautas generales de convivencia; su trascendencia es importante en el desarrollo socio economico, en la democratizacion politica y en el avance de la cultura. 38. Incapacidad Psicosomatica Es la condicion del cadete, alumno o participante (Oficial, Suboficial de MORDAZA o de Servicios), inapto para las actividades que le son propias o es incapaz de permanecer en la situacion de actividad. 39. Investigacion MORDAZA formal sistematico racional e intencionado que se lleva a cabo basicamente para la adquisicion de nuevos conocimientos, formular nuevas teorias o modificar las existentes, asimismo busca la aplicacion o utilizacion de los conocimientos. 40. Investigacion y desarrollo Investigacion sistematica o busqueda de conocimientos que se lleva a cabo en un determinado MORDAZA de la ciencia y de la tecnologia partiendo de la formulacion de hipotesis, a traves de la prueba por experimentacion o analisis, hasta la proposicion de conclusiones logicas. Tal experimentacion puede incluir trabajos sobre la evolucion de prototipos o modelos. 41. Insuficiencia Academica Desaprobar con nota menor de once (11.00), una o mas asignaturas en cualquier modulo o semestre academico, luego de los procedimientos establecidos en el manual respectivo. 42. Liderazgo Conjunto de modos de proceder observables que se pueden aprender. Caracteristica de un individuo que crea un compromiso generado y la credibilidad, que este transmite a las personas que lo rodean. 43. Maestria Estudios de posgrado que se orientan a brindar conocimientos avanzados en el area de la ciencia, la tecnica o el arte que habilitan para el desempeno profesional especializado y la docencia en el nivel superior o la investigacion. 44. Medios y Materiales Educativos Recursos pedagogicos que poseen caracteristicas especificas, codifican la informacion para producir efectos sobre el aprendizaje del alumnado. Recursos, instrumentos, herramientas que facilitan el MORDAZA ensenanza-aprendizaje, utilizados por el alumno, maestro. Permiten la adquisicion de habilidades, destrezas del alumno, consolida los aprendizajes previos y estimulan la fusion de los sentidos. 45. Modernizacion Institucional MORDAZA de cambios en el que se involucra la Policia Nacional del Peru para garantizar, mantener y restablecer el orden interno, prestar proteccion y ayuda a las personas y a la comunidad, garantizar el cumplimiento de las leyes y la seguridad del patrimonio publico y del privado, prevenir investigar y combatir la delincuencia vigilar y controlar las fronteras; de acuerdo a las exigencias de los avances de la ciencia y la tecnologia, con el proposito de defender a la sociedad y las personas, a fin de permitir su pleno desarrollo, en el MORDAZA de una cultura de paz y de respeto a los derechos humanos. 46. Perfeccionamiento MORDAZA educativo orientado a ampliar, actualizar, complementar y profundizar la formacion de profesionales y tecnicos a fin de optimizar su desempeno laboral y contribuir a su desarrollo humano.