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/G50/GE1/G67/G2E/G20 /G32/G38/G38/G33/G39/G33 /G4E/G4F/G52/G4D/G41/G53/G20/G4C/G45/G47/G41/G4C/G45/G53 Lima, viernes 4 de marzo de 2005 Psicomotricidad. Materiales educativos. 5.3.2.4 Material Cívico (dotación 2005) : Escudo del Perú. Mapa Físico Político del Perú.Pabellón Nacional.Globo Terráqueo Político 5.3.2.5 Textos sobre Conclusiones y Recomendacio- nes de la Comisión de la Verdad y la Reconciliación (dotación 2005) . VI. CRITERIOS PARA LA DISTRIBUCIÓN6.1 En el Ámbito Nacional (Dotación 2005):6.1.1 La distribución de materiales educativos: libros y cuadernos de trabajo se hará de acuerdo con la nómina dematrícula. Para tal efecto las Direcciones Técnico Pedagó-gicas con participación del (los) especialista(s) del área deestadística de cada UGEL deberán elaborar cuadros dedistribución a nivel de Instituciones Educativas Públicas,de acuerdo al cuadro de distribución adjunto. 6.1.2 Cada Institución Educativa Pública recibirá en forma gratuita los materiales descritos en el numeral V, Los libros, así como las fichas interactivas e instructivosformarán parte de las Bibliotecas de Aula y en consecuen-cia serán inventariados como propiedad de las Institucio-nes Educativas. Los cuadernos de trabajo (Lógico Mate-mática de 1º y 2º grados) serán entregados en propiedady en forma gratuita a los educandos. 6.1.3 Cada Docente de aula recibirá en forma gratuita de acuerdo con el grado de estudio de su responsabilidadlos cuadernos de trabajo, y libros. Las fichas e instructivospor cada 3 ó 4 alumnos. Al finalizar el año escolar los libros, juegos de fichas e instructivos serán devueltos al Director de la InstituciónEducativa o a quien haga sus veces, ya que son de propie-dad de las Instituciones Educativas para su uso duranteun período mínimo de tres (3) años. 6.1.4 Los profesores de las Instituciones Educativas Públicas multigrado y unidocentes, recibirán el materialeducativo (libros y cuadernos de trabajo), de acuerdo conlas secciones a su cargo, y las fichas interactivas e instruc-tivos por cada 3 ó 4 estudiantes. 6.1.5 Concluida la distribución en las Instituciones Edu- cativas Públicas, será de responsabilidad del Director ladotación del material para ser distribuido a los estudiantesy docentes debiendo indicarles que dichos materiales for-marán parte del Banco de Libros y por lo tanto son propie-dad de la Institución Educativa. 6.2 En el Ámbito Nacional (Reposición):6.2.1 La distribución de materiales educativos: de repo- sición se atenderá sólo y estrictamente en los casos quesean necesarios, teniendo en cuenta básicamente que lacondición del libro por reponer es inutilizable o se ha extra-viado. 6.3 En las Instituciones Educativas Públicas selec- cionadas del Programa de Emergencia Focalizada deEducación Primaria 2005 6.3.1 El material concreto de Comunicación Integral y Lógico Matemática para 1º y 2º grados de Educación Pri-maria, se distribuirá en forma gratuita a dichas institucio- nes educativas. 6.3.2 Los Módulos de Biblioteca Básica del docente, así como los textos con las “Conclusiones y Recomenda-ciones de la Comisión de la Verdad y la Reconciliación” sedistribuirán en forma gratuita a las Instituciones Educati- vas Públicas de Educación Primaria (1 por cada institu-ción), siendo de propiedad de la Institución Educativa. 6.3.3 El Material Cívico se distribuirá en forma gratuita a cada una de las Instituciones Educativas mencionadas 6.4. Las acciones de distribución se ceñirán estricta- mente a la presente Directiva. La distribución se realizará apartir la tercera semana del mes de febrero 2005 y se haráen forma ininterrumpida hasta concluir con el proceso enlos destinos previstos. 6.5. Las Direcciones Regionales de Educación así como las UGEL, asignarán para la Biblioteca Especializada decada Sede, un juego del material educativo (libros, cuader-nos de trabajo, fichas interactivas e instructivos) para ser utilizado por los Especialistas en las acciones Técnico-Pe-dagógicas. 6.6. El Director Regional de Educación adoptará las medidas que estime necesarias a fin de lograr que losexcedentes que pudieran presentarse en alguna de lasUGEL de su jurisdicción, se redistribuyan a las UGEL quepresenten déficit de material educativo (libros, cuadernosde trabajo, fichas interactivas, instructivos y textos con lasconclusiones y recomendaciones de la Comisión de la Ver-dad y la Reconciliación). 6.7. Toda entrega de material educativo a las Institucio- nes Educativas Públicas será documentada, bajo respon-sabilidad, con PECOSAS generadas por las Instancias deGestión Educativa Descentralizadas, de acuerdo a las nor-mas establecidas por las Direcciones Regionales de Edu-cación. Los responsables que distribuyen los materialeseducativos (libros, cuadernos de trabajo, material concre-to, juego de fichas interactivas, instructivos, módulos debiblioteca y textos con las Conclusiones y Recomendacio-nes de la Comisión de la Verdad y la Reconciliación) envia-rán a la Dirección Regional de Educación, para su remisióna la Unidad de Abastecimiento del MED, las Actas de En-trega, las cuales deben ser debidamente firmadas y sella-das por el Jefe de Almacén de la UGEL, el Especialista deEducación Primaria y el Director de la Institución EducativaPública, VII. RESPONSABILIDADES DE LOS ÓRGANOS DE GESTIÓN 7.1 Del Ministerio de Educación:1. La Dirección Nacional de Educación Inicial y Primaria (DINEIP) efectuará acciones de monitoreo de la distribu-ción del material educativo a nivel nacional así como deluso y conservación de los mismos. 2. La Unidad de Abastecimiento de la Oficina de Admi- nistración del Ministerio de Educación coordinará con lasDirecciones Regionales de Educación y con las UGEL, anivel nacional, los aspectos del transporte, recepción, dis-tribución y entrega de los libros, cuadernos de trabajo,material concreto, módulos de biblioteca, juegos de fichasinteractivas, instructivos y textos con las conclusiones yrecomendaciones de la Comisión de la Verdad y la Recon-ciliación a las Instituciones Educativas Públicas. 3. La Unidad de Abastecimiento de la Oficina de Admi- nistración del Ministerio de Educación efectuará el monito-reo a las empresas encargadas del transporte de los librosa las diferentes UGEL del país, de acuerdo a los contratossuscritos. 4. La Unidad de Abastecimiento de la Oficina de Admi- nistración del Ministerio de Educación recibirá los informesde recepción y entrega de los libros, cuadernos de trabajo,material concreto, módulos de biblioteca, juegos de fichasinteractivas, instructivos y textos con las conclusiones yrecomendaciones de la Comisión de la Verdad y la Recon-ciliación, de parte de los Directores Regionales de Educa-ción, y de las UGEL incluyendo las Actas de Entrega. 5. La Unidad de Abastecimiento de la Oficina de Admi- nistración del Ministerio de Educación remitirá a las Direc-ciones Regionales de Educación una copia de las PECO-SAS de sus respectivas UGEL para su conciliación conta-ble. 7.2 De las Direcciones Regionales de Educación1. Coordinar permanentemente con la Unidad de Abas- tecimiento y el Área de Almacén de la Sede Central delMinisterio de Educación, en lo referente a fechas de envío,almacenes y otros. 2. Determinar la ubicación de los centros de recepción, custodia, almacenamiento y distribución del material edu-cativo descrito en el numeral V en sus respectivas jurisdic-ciones, siendo responsables de la seguridad de los mis-mos. 3. Conformar un Comité de Distribución designado por Resolución, responsable de ejecutar las acciones dedistribución de los materiales desde las UGEL hacia lasInstituciones Educativas Públicas de su jurisdicción, de-signando un responsable de enlace con la Sede Cen-tral. Este Comité estaría conformado por el Director Re-gional de Educación, el Director de Gestión Pedagógi-ca, el Especialista de Educación Primaria y Especial ylos responsables de las Áreas de Abastecimiento y Esta-dística de la Región, de considerarlo pertinente la Direc-ción Regional.