Norma Legal Oficial del día 29 de septiembre del año 2009 (29/09/2009)
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TEXTO DE LA PÁGINA 9
El Peruano MORDAZA, martes 29 de setiembre de 2009
NORMAS LEGALES
Articulo 24.- El Plan Operativo Anual.
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TITULO III Condiciones basicas de atencion Capitulo l Atencion de necesidades, infraestructura y personal basico Articulo 19.- Atencion de necesidades basicas. Los Centros de Atencion Residencial deben atender las necesidades o servicios de: a) Vivienda; b) Alimentacion; c) Vestido; d) Salud; e) Educacion, recreacion y deporte; f) Desarrollo de capacidades fisicas; g) Atencion psicologica; h) Ayuda a la integracion social; i) Habitos de autonomia; j) Desarrollo de habilidades para el autosostenimiento; y, k) Actividades socioculturales. Articulo 20.- Infraestructura basica. 20.1. La infraestructura de los Centros de Atencion Residencial debe estar compuesta como minimo por: a) Dormitorios, los cuales en ningun caso deberan estar ubicados en sotanos; b) Comedor; c) Servicios higienicos dotados de ventilacion; d) Sala de visitas; y, e) Zonas exteriores para la realizacion de actividades diversas al aire libre, salvo que resulte inviable por razones de ubicacion. 20.2. Los ambientes de los Centros de Atencion Residencial deben estar acordes con la normativa vigente sobre accesibilidad y supresion de barreras arquitectonicas, inspeccion de centros, medidas de seguridad y proteccion contra incendios. Articulo 21.- Personal basico. 21.1. El personal basico del Centro de Atencion Residencial estara conformado por: a) El Representante de la Institucion que administra el Centro de Atencion Residencial, quien asumira las funciones directivas del Centro, debera contar con estudios universitarios en ciencias sociales o de la salud, o experiencia demostrable de dos (2) anos en trabajos relacionados con la atencion de ninas, ninos o adolescentes; b) El Equipo Tecnico, que estara integrado por especialistas en trabajo social, psicologia y educacion; y, c) El personal de atencion permanente, quienes deberan contar con estudios o experiencia en la atencion de ninas, ninos o adolescentes. 21.2. El personal esta obligado a guardar secreto en relacion con las circunstancias personales, familiares o sociales de las ninas, ninos y adolescentes residentes, a fin de no danar la imagen u honor de la poblacion acogida. Capitulo II Documentos de gestion Articulo 22.- Organizacion. Los Centros de Atencion Residencial deberan contar con una organizacion y estructura de gestion que garantice sus objetivos en el MORDAZA del mejoramiento continuo de los servicios de atencion que presten. Articulo 23.- Documentacion basica. Los Centros de Atencion Residencial deben contar por escrito con los documentos de gestion siguientes: a) Plan Operativo Anual; b) El reglamento interno; y, c) Libro de registros.
24.1. El Plan Operativo Anual es una herramienta de gestion que permite al Centro de Atencion Residencial determinar sus objetivos, planificar sus actividades para el ano y verificar el avance de su ejecucion con relacion a su presupuesto. El Plan Operativo contiene el Plan de Trabajo Anual. 24.2. El Plan de Trabajo Anual recoge las actividades generales que debe desarrollar el Centro de Atencion Residencial ante situaciones determinadas. Necesariamente incluira acciones referidas a: a) El ingreso o acogida para las ninas, ninos y adolescentes; b) La promocion y fortalecimiento de los vinculos familiares, o fortalecimiento de vinculos con los padres o madres sustitutas; c) La interaccion y participacion activa con la sociedad; d) El desarrollo integral; e) La atencion individualizada; y, f) El trabajo social, psicologico y educativo. Articulo 25.- El Reglamento interno. Los Centros de Atencion Residencial contaran con un reglamento interno donde se regulara su actividad y funcionamiento, la relacion con las familias y la comunidad, los derechos y deberes, la actuacion y medidas correctivas del personal, la metodologia para la gestion de quejas y reclamaciones de las ninas, ninos o adolescentes, los horarios de atencion y el regimen economico de la entidad. Articulo 26.- Libro de registros Los Centros de Atencion Residencial deben contar con un libro de registros destinado a la inscripcion de los datos de identidad de las ninas, ninos y adolescentes, asi como de las ocurrencias en la ejecucion de las actividades programadas. Capitulo III Metodologia de atencion Articulo 27.- Metodologia e Interes superior del nino. La metodologia de atencion se desarrollara de acuerdo a cada fase de atencion, en el MORDAZA del MORDAZA del interes superior del MORDAZA consagrado en la Convencion sobre los Derechos del Nino. Articulo 28.- Fases de atencion. La metodologia de atencion en concreto de las ninas, ninos y adolescentes comprendera cuatro (4) fases: a) Fase de acogida: en esta etapa se realizara el trabajo de integracion, evaluacion y diagnostico, definiendose las estrategias de intervencion de acuerdo a las caracteristicas que presenta la MORDAZA, MORDAZA o adolescente, y se elabora el Proyecto de atencion individualizado, en funcion de sus necesidades particulares, con la finalidad de lograr la reinsercion familiar y social; b) Fase de desarrollo o convivencia: en esta fase comenzara la labor de intervencion propiamente dicha, en la cual el Equipo Tecnico del Centro de Atencion Residencial emprende un trabajo con la MORDAZA, MORDAZA o adolescente y su familia, orientado a la recuperacion emocional y social de los primeros; c) Fase de reinsercion: en este periodo se efectuara un trabajo de fortalecimiento de las relaciones interpersonales dentro de la familia, con la finalidad de afianzar el MORDAZA de reinsercion familiar o social de la MORDAZA, MORDAZA o adolescente; y, d) Fase de seguimiento: en esta etapa el Equipo Tecnico del Centro de Atencion Residencial realizara el seguimiento al MORDAZA de reinsercion y al soporte de las redes sociales que permitiran a la familia mantener los logros alcanzados para evitar la situacion de crisis en la que estuvo involucrada la MORDAZA, MORDAZA o adolescente. Cada fase contara tanto con objetivos propios como con actividades e indicadores de medicion que permitan conocer los avances en el desarrollo de la MORDAZA, MORDAZA o adolescente, mediante actividades de monitoreo y evaluacion permanente.