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NORMAS LEGALES El Peruano Lima, sábado 16 de enero de 2010 411357 11.1 Evaluación curricular 11.2 Evaluación de conocimientos técnicos 11.3 Evaluación psicológica 11.4 Evaluación de competencias 11.5 Verifi cación de documentación presentada y referencias Artículo 12.- Otras responsabilidades a cargo de la empresa cazatalentos Sin perjuicio de lo señalado en los términos de referencia para la contratación de la correspondiente empresa cazatalentos, son obligaciones de ésta: 12.1 Reclutar candidatos a través de páginas web, la publicación de avisos de convocatoria y búsqueda directa de postulantes (hunting). 12.2 Presentar en el plazo que se establezca en el respectivo contrato, el mismo que no excederá de cuarenta y cinco (45) días calendario, contados desde el día siguiente de la publicación del último aviso de convocatoria en el diario de circulación nacional, las propuestas de postulantes seleccionados (ternas o duplas, según las especifi caciones de su contrato). CAPITULO IV CURSO DE INTRODUCCIÓN Artículo 13.- Aspectos generales del Curso de Introducción SERVIR establece los objetivos, contenidos, programas, sistema de evaluación, duración y demás aspectos vinculados al Curso de Introducción. Cada Curso de Introducción tendrá una duración y programas específi cos que apruebe en su oportunidad el Consejo Directivo. El Curso de Introducción se fi nanciará con cargo al presupuesto institucional de SERVIR; con donaciones y transferencias (incluye la cooperación no reembolsable); y con recursos por operaciones ofi ciales de crédito, sean estos últimos, administrados o no por SERVIR. Artículo 14.- Participantes en el Curso de Introducción Participan en el Curso de Introducción los postulantes seleccionados y propuestos por la empresa cazatalentos de acuerdo a lo señalado en el numeral 12.2 de la presente Directiva. De conformidad con el artículo 6 del Decreto Legislativo Nº 1024: 14.1 Los postulantes seleccionados que se encuentren al servicio de la Administración Pública bajo cualquier forma de contratación, quedan autorizados para asistir al Curso de Introducción a tiempo completo, sin perder su retribución. Para estos efectos, SERVIR comunicará a la entidad pública en la que presta servicios el postulante, el inicio del Curso de Introducción. 14.2 Aquellos postulantes seleccionados que no se encuentren al servicio de la Administración Pública recibirán un estipendio, defi nido en coordinación con el Ministerio de Economía y Finanzas. 14.3 SERVIR cubrirá los gastos de viaje y estadía de los participantes del Curso de Introducción cuyo domicilio se encuentre fuera del lugar donde éste se desarrolle, de acuerdo con las normas sobre la materia. Artículo 15.- Objetivos del Curso de Introducción El Curso de Introducción tiene los siguientes objetivos: 15.1 Desarrollar entre los participantes una visión común del rol de los Gerentes Públicos en la administración pública de nuestro país. 15.2 Alinear conocimientos claves sobre los temas relevantes para el ejercicio de las funciones de un Gerente Público. 15.3 Facilitar la identifi cación y consolidación de las competencias gerenciales de los candidatos. 15.4 Evaluar las competencias (habilidades, actitudes) y los conocimientos técnicos aplicados de los candidatos de acuerdo con los perfi les defi nidos. Artículo 16.- Contenido del Curso de Introducción El Curso de Introducción tendrá el contenido siguiente: 16.1 Clase taller sobre el rol del Gerente Público.- Espacio en el que se busca transmitir a los participantes los lineamientos generales sobre el rol y el contexto de actuación del Gerente Público, así como la especifi cidad del valor público. 16.2 Clases Magistrales.- Sesiones expositivas en las que expertos en diversos temas relacionados con la gestión pública presentarán a los participantes conocimientos claves para el éxito de la gestión del Gerente Público. 16.3 Talleres de competencias genéricas y específi cas del perfi l del Gerente Público.- Talleres en los que, mediante metodologías interactivas y actividades dinámicas grupales, permite identifi car y evaluar las competencias genéricas de cada participante, así como aquellas necesarias según el perfi l de cada puesto tipo, en escenarios simulados de situaciones reales en las que se van a desenvolver los Gerentes Públicos. 16.4 Talleres de casos prácticos.- Talleres en los que, mediante actividades y dinámicas individuales y grupales, permite identifi car y evaluar el grado de conocimiento aplicado con el que cuenta el participante en los sistemas administrativos y área según su perfi l de puesto tipo. 16.5 Entrevista del Consejo Directivo de SERVIR.- Entrevista que realizan como mínimo dos miembros del Consejo Directivo o los Comités Evaluadores constituidos por el Gerente General en calidad de secretario y uno de los miembros del Consejo Directivo, a cada uno de los participantes a fi n de obtener una evaluación global de sus competencias e idoneidad para el cargo. Las clases de los numerales 16.1 y 16.2 podrán brindarse de manera presencial o virtual. Artículo 17.- Sistema de Evaluación 17.1 Los componentes del Curso de Introducción a ser evaluados son: o Talleres de competencias genéricas y específi cas del perfi l del Gerente Público o Talleres de casos prácticos o Entrevista del Consejo Directivo de SERVIR 17.2 La evaluación de cada uno de los componentes tendrá una escala de 1 a 5 puntos, con las siguientes equivalencias: o 1: muy por debajo de lo esperado o 2: por debajo de lo esperado o 3: dentro de lo esperado o 4: por encima de lo esperado o 5: muy por encima de lo esperado 17.3 El peso de cada uno de los referidos componentes es: o Talleres de competencias genéricas y específi cas del perfi l del Gerente Público: 30% o Talleres de casos prácticos: 30% o Entrevista del Consejo Directivo de SERVIR: 40% El participante debe obtener por lo menos el puntaje 3 “dentro de lo esperado” en cada componente del Curso de Introducción como nota mínima aprobatoria. CAPITULO V INCORPORACIÓN AL CUERPO DE GERENTES PÚBLICOS Artículo 18.- Incorporación al Cuerpo de Gerentes Públicos Los postulantes que hayan aprobado el Curso de Introducción serán incorporados al Cuerpo de Gerentes Públicos mediante acuerdo de Consejo Directivo y posterior emisión de la Resolución de Presidencia Ejecutiva correspondiente; y quedarán en disponibilidad para ser asignados a cargos de dirección y gerencias de mando medio de las entidades públicas que lo soliciten. La incorporación al Cuerpo de Gerentes Públicos no supone el ingreso automático al Régimen Laboral Especial. Artículo 19.- Publicación de Resultados Los resultados de los postulantes incorporados al Cuerpo de Gerentes Públicos serán publicados en el