Norma Legal Oficial del día 13 de diciembre del año 2003 (13/12/2003)


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TEXTO DE LA PÁGINA 9

MORDAZA, sabado 13 de diciembre de 2003

NORMAS LEGALES

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tandose al Ministerio de Educacion para que adopte, tanto las medidas inmediatas que resulten necesarias, asi como para la elaboracion de un "Programa Nacional de Emergencia Educativa 2004"; Que mediante la Resolucion Ministerial Nº 0853-2003ED, el Ministerio de Educacion definio las tareas, los plazos y las responsabilidades para la preparacion de los dispositivos y actividades pertinentes, dentro del MORDAZA de la Ley General de Educacion Nº 28044; Que el Ministerio de Educacion ha venido dictando durante el MORDAZA semestre de 2003 un conjunto de medidas de emergencia, dentro del MORDAZA de la disponibilidad de sus recursos presupuestarios y con estricta aplicacion de las medidas de austeridad que rigen el gasto publico; Que por encargo del Despacho Presidencial, el Ministerio de Educacion emprendio la elaboracion del "Programa Nacional de Emergencia Educativa 2004", cuyo financiamiento debera asegurarse mediante el Presupuesto Publico 2004, y con los mayores recursos que se asigne al sector educacion, provenientes de la Reforma Tributaria; Que el Ministerio de Educacion ha expuesto ante el Consejo de Ministros, en su sesion del 10 de diciembre de 2003, un resumen ejecutivo del Proyecto de "Programa Nacional de Emergencia Educativa 2004", formulado dentro de una perspectiva de mediano plazo; Que es necesario precisar los lineamientos de politica, a fin de que el Ministerio de Educacion reajuste sus propuestas, con sujecion a los recursos ya aprobados en el Presupuesto Publico 2004, y a las estimaciones oficiales que se realicen de la mayor recaudacion de la Reforma Tributaria y de los recursos que le seran asignados al sector; De conformidad con el Decreto Legislativo Nº 560, Ley del Poder Ejecutivo y el Decreto Ley Nº 25762, Ley Organica del Ministerio de Educacion; DECRETA: Articulo 1º.- Politica educativa a mediano plazo Apruebese los siguientes objetivos prioritarios de la politica educativa a mediano plazo: a. Frenar el deterioro en la calidad de la educacion y revertirlo. b. Dar prioridad a la educacion basica, por su alta tasa de retorno. c. Desarrollar la MORDAZA magisterial poniendo enfasis en la formacion inicial y continua del magisterio nacional. d. Reparar, construir y mantener las aulas escolares y sus equipos y servicios basicos. Articulo 2º.- Ejes, programas y proyectos estrategicos Apruebese como ejes, programas y proyectos estrategicos y prioritarios del "Programa Nacional de Emergencia Educativa 2004": Eje 1: Calidad y cultura de exito educativo: - Programa Huascaran. - Proyecto Mejoramiento de la Calidad de la Educacion Secundaria (BID II). - Programa de Capacitacion y Materiales Educativos para Inicial y Primaria. - Programa de Modulos de Material Didactico para Primaria. - Programa de Fortalecimiento de Lenguaje-Comunicacion, Ciencia-Matematica y Formacion en Valores. - Implementacion del Instituto de Evaluacion, Acreditacion y Certificacion de la Educacion Basica. - Atencion de los Servicios Basicos de agua y energia electrica para instituciones educativas. Eje 2: Equidad y Educacion Inclusiva: - Programa de Alfabetizacion y Educacion de Adultos. - Proyecto Educacion en Areas Rurales - PEAR (BIRF II). - Subsidio a Familias en Areas Rurales. - Proyectos educativos en Zonas de Frontera. - Educacion Bilingue e Intercultural. - Decada de la Educacion Inclusiva 2003-2012: Educacion Especial.

Eje 3: Profesionalizacion y Desarrollo de la Funcion Magisterial e Implementacion de la MORDAZA Magisterial: a. Nombramiento de docentes. b. Ascensos en el nivel magisterial. c. Incremento de remuneraciones basicas correspondientes a los niveles magisteriales. d. Incentivos pecuniarios y no pecuniarios al magisterio. e. Capacitacion en servicio de docentes. f. Vivienda Magisterial: de funcion y de propiedad. g. Reorganizacion de los Institutos Superiores Pedagogicos. h. Reactivacion del Servicio Civil de Graduandos (SECIGRA). i. Colegio Profesional de Profesores del Peru. Eje 4: Transparencia y Modernizacion de la Gestion Educativa: - Programa de Formacion en Planificacion y Gestion de la Educacion. - Acciones de control y de lucha contra la corrupcion, en alianza con los Gobiernos Regionales y locales, y las organizaciones de la Sociedad Civil. - Sistema de informacion sobre la transparencia del uso de los recursos publicos. Eje 5: Inversion y Financiamiento del Desarrollo Educativo: - Programa de Construcciones Escolares. - Implementacion del Fondo de Desarrollo de la Educacion Peruana (FONDEP). - Conversion de deuda en inversion social en educacion. Articulo 3º.- Reajuste de las propuestas El Ministerio de Educacion reajustara las previsiones contenidas en su Proyecto de "Programa Nacional de Emergencia 2004", teniendo en cuenta las estimaciones oficiales que se haran de los ingresos de la Reforma Tributaria y el monto de los mayores recursos que le MORDAZA asignados al sector, reformulando las metas y costos de cada una de las propuestas de mayor urgencia, en dos hipotesis: una hipotesis recomendada, y otra hipotesis minima por el monto del 0.25% del PBI que fija como incremento minimo el Acuerdo Nacional de Gobernabilidad. Articulo 4º.- Prepublicacion Las propuestas reajustadas del "Programa Nacional de Emergencia Educativa 2004", seran prepublicadas, a fin de que el Ministerio de Educacion recoja las opiniones y recomendaciones de la comunidad educativa. Articulo 5º.- El presente Decreto Supremo sera refrendado por el Ministro de Educacion. Dado en la MORDAZA de Gobierno, en MORDAZA, a los doce dias del mes de diciembre del ano dos mil tres. MORDAZA MORDAZA Presidente Constitucional de la Republica MORDAZA MALPICA FAUSTOR Ministro de Educacion 23301

ENERGIA Y MINAS
Establecen compromiso previo como requisito para el desarrollo de actividades mineras y normas complementarias
DECRETO SUPREMO Nº 042-2003-EM EL PRESIDENTE DE LA REPUBLICA

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