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PÆg. 286079 NORMAS LEGALES Lima, jueves 3 de febrero de 2005 CLÁUSULA PRIMERA.- En atención a las necesidades de contar con los servicios de un Profesional Docente (de Aula opor Horas), el Director de la Institución Educativa ..................propone a don (a) .................................. para desempeñar las funciones docentes del ................................. al .......................... (indicar período) del presente año. CLÁUSULA SEGUNDA.- Por el presente la Instancia de Gestión contrata los servicios del DOCENTE para que cum- pla las funciones docentes en el Nivel (Inicial, Primaria, Secundaria, Superior), Modalidad (Menores, Adultos, Ocu- pacional, Especial) como ........................ (Profesor de Aula,Profesor por Horas, Docente Estable, Auxiliar de Educa-ción) en la plaza con código ........................ pertenecientea la Institución Educativa ......................................., ubi-cado en el distrito de ................., provincia de ..........................., Región de .............................. CLÁUSULA TERCERA.- Las partes acuerdan que el plazo de duración del presente contrato se inicia el .........de ........... del 2005 y finalizará el ........ de ........ del 2005. CLÁUSULA CUARTA.- El DOCENTE como contrapresta- ción por el servicio contratado percibirá un ingreso mensualde acuerdo a la estructura remunerativa del Ministerio deEducación. CLÁUSULA QUINTA.- La jornada de trabajo ordinaria del DOCENTE es de ........... (24 o 30 horas semanales según sea el caso). CLÁUSULA SEXTA.- Son causales de extinción de la relación laboral, las siguientes: • Fallecimiento del docente. • La renuncia o retiro voluntario del docente, la que deberá ser comunicada con una anticipación de 15 días, salvo exoneración expresa de la Instancia de Gestión. • El vencimiento del plazo de contrato.• El mutuo acuerdo entre las partes. CLÁUSULA SÉTIMA.- Son causales de resolución del contrato: • El Incumplimiento de los deberes, funciones y obliga- ciones establecidas en la Ley Nº 24029, modificado por la Ley Nº 25212 y su Reglamento aprobado por Decreto Su- premo Nº 005-90-PCM. • El abandono de cargo.• La ineficiencia o ineptitud comprobada para el desem- peño del cargo. • Desplazamiento de personal titular (nombrado) por racio- nalización, rotación, reasignación, reingreso o nombramiento. • Disminución de las metas de atención.• La inobservancia de lo establecido en el Código de Ética de la Función Pública, y en la Ley de Prevención ySanción del Hostigamiento Sexual. CLÁUSULA OCTAVA.- El contrato se formalizará me- diante la Resolución correspondiente, a partir de la cualsurtirá efectos entre las partes. CLÁUSULA NOVENA.- Para efectos de cualquier con- troversia que se genere con motivo de la celebración y ejecución del presente contrato, las partes se someten a la jurisdicción y competencia de los jueces y tribunales deldomicilio de la Instancia de Gestión. El presente contrato se suscribe en dos ejemplares del mismo tenor, en señal de conformidad y aceptación, en ...................., el ......... de ...................... del 2005. LA INSTANCIA DE GESTIÓN EL SERVIDOR ANEXO 02 PERFILES DE CARGOS PARA PERSONAL ADMINISTRATIVO CARGO REQUISITOS MÍNIMOS Especialista Adminis- • Título Universitario que incluya estudios relaciona- trativo dos con la especialidad y/o área en que se desarrolla (Personal, Contabilidad, Abastecimiento, Trámitedocumentario) y,CARGO REQUISITOS MÍNIMOS • Experiencia en conducción de labores y programas de la especialidad y/o área en que se desarrolla o, • Experiencia en conducción de personal, abasteci- miento, contabilidad y/o trámite documentario segúnsea el caso o, • Capacitación especializada en el área correspondien- te. Técnico Administra- • Profesional Técnico Superior en carrera relacionada tivo con la especialidad y/o área en que se desarrolla (Personal, Contabilidad, Abastecimiento, TrámiteDocumentario) y, • Amplia experiencia en labores técnicas de la espe- cialidad y/o área en que se desarrolla o, • Capacitación técnica en el área que se desarrolla. Especialista en Edu- • Título universitario de Licenciado en Educación cación y/o Profesor que incluya estudios relacionados con la especialidad. • Experiencia en conducción de o supervisión de pro- gramas y labores especializadas de carácter educa-tivo. • Capacitación especializada en el área, especialidad o nivel educativo. • Experiencia en la conducción de personal y adminis- tración educativa. • Contar con el III Nivel Magisterial (Art. 181º D.S. Nº 019-90-ED) mediante Resolución. Especialista en Ra- • Grado universitario de Bachiller en Administración, cionalización Educación y/o Profesor, Ingeniero Industrial, o profe- sión que incluya estudios relacionados con la espe-cialidad y, • Experiencia en labores especializadas en el Siste- ma de Racionalización o, • Capacitación acreditada en el Sistema de Raciona- lización. Planificador • Grado académico de Bachiller en Educación y/o Pro- fesor que incluya estudios relacionados con la espe-cialidad de Planificación y, • Experiencia en labores especializadas en planifica- ción o, • Capacitación especializada en el área o,• Experiencia en conducción de personal o,• Capacitación acreditada en el Sistema de Planifica- ción. Ingeniero • Título Profesional de Ingeniero en la especialidad requerida (Ingeniero o Arquitecto) colegiado y, • Capacitación especializada en el área. Analista de Sistemas • Grado Académico de Bachiller que incluya estudios PAD integrales de programación y/o análisis de sistemas y, • Experiencia en computación y programación de sis- temas PAD o, • Experiencia en conducción de personal. Estadístico • Grado académico de Bachiller que incluya estudios relacionados con la especialidad, Licenciado enEducación y/o Profesor y, • Experiencia en conducción de programas estadísti- cos o, • Capacitación especializada en el área o, • Alguna experiencia en conducción de personal. Especialista en • Grado académico de Bachiller en Administración, Finanzas Contador Público, Economista o profesión que inclu- ya estudios relacionados con la especialidad.. • Capacitación especializada en el Sistema de Presu- puesto. • Experiencia en desarrollo y conducción de activida- des financieras • Experiencia en conducción de personal. Contador • Contador Público Colegiado y, • Capacitación especializada en el área debidamente acreditado o, • Experiencia en conducción de programas de conta- bilidad y administración o, • Experiencia en conducción de personal. Tesorero • Contador Público Colegiado y, • Conducta moral intachable en el manejo de fondos debidamente acreditada y, • Capacitación especializada en el área de Tesorería o,