Norma Legal Oficial del día 13 de mayo del año 2005 (13/05/2005)
Si dese vizualizar el documento entero como pdf click aqui.
TEXTO DE LA PÁGINA 12
Pag. 292466
NORMAS LEGALES
MORDAZA, viernes 13 de MORDAZA de 2005
- Propiciar la MORDAZA competencia, el companerismo y la amistad entre los participantes. III BASE LEGAL 3.1 Ley Nº 28044, Ley General de Educacion. 3.2 Decimo MORDAZA Politica del Estado del Acuerdo Nacional refiere en su inciso (e) profundizara la educacion cientifica y ampliara el uso de nuevas tecnologias. 3.3 Decreto Ley Nº 25762, Ley Organica del Ministerio de Educacion, modificado por Ley Nº 26510. 3.4 Decreto Supremo Nº 51-95-ED y el Decreto Supremo Nº 002-96-ED. 3.5 Ley Nº 28303, Ley MORDAZA de Ciencia, Tecnologia e Innovacion Tecnologica 3.6 Ley Nº 27783, Ley de Bases de la Descentralizacion. 3.7 Ley Nº 27867, Ley Organica de los Gobiernos Regionales. 3.8 Decreto Supremo Nº 015-2002-ED, Reglamento de Organizacion y Funciones de las Direcciones Regionales de Educacion y de las Unidades de Gestion Educativa. 3.9 Resolucion Ministerial Nº 180-2004-ED, Institucionaliza la Olimpiada Nacional Escolar de Matematica. 3.10 Resolucion Ministerial Nº 019-2004-ED. "Diseno Curricular Basico de Educacion Secundaria" 3.11 Resolucion Ministerial Nº 0048-2005-ED, "Directiva para el Ano Escolar 2005: Orientaciones y Normas Nacionales para la Gestion en las Instituciones Educativas de Educacion Basica y Educacion TecnicoProductiva". 3.12 Resolucion Ministerial Nº 0068-2005-ED. Aprueba el Diseno Curricular Nacional de la Educacion Basica Regular - Inicio del MORDAZA de articulacion. 3.13. Resolucion Ministerial Nº 0178-2005-ED, convocatoria y nombramiento de la Comision Nacional de Organizacion de la II Olimpiada Nacional Escolar de Matematica 2005. IV ALCANCES 4.1 Direcciones de las Instituciones Educativas de los niveles de Educacion Secundaria, publicas y privadas del pais. 4.2 Direcciones de las Unidades de Gestion Educativa Local (UGEL). 4.3 Direcciones Regionales de Educacion (DRE). 4.4 Direccion Nacional de Educacion Secundaria y Superior Tecnologica (DINESST). 4.5 Programa Nacional Huascaran 4.6 Unidad de Promocion Escolar de Cultura y Deporte (UPECUD). V. METAS 5.1 Participacion de 1 999 757 estudiantes del nivel de Educacion Secundaria, involucrando al 100% de las instituciones educativas del nivel MORDAZA de la Educacion Basica Regular. VI. DISPOSICIONES GENERALES 6.1 El Ministerio de Educacion, a traves de la Direccion Nacional de Educacion Secundaria y Superior Tecnologica (DINESST), de la Unidad de Promocion Escolar de Cultura y Deporte (UPECUD) y de la Comision Nacional de Organizacion, es el encargado de planificar, supervisar y evaluar la II Olimpiada Nacional Escolar de Matematica-II ONEM 2005. Actividad considerada en la "Directiva para el Ano Escolar 2005: Orientaciones y Normas Nacionales para la Gestion en las Instituciones Educativas de Educacion Basica y Educacion Tecnico-Productiva", como accion del componente Focalizacion tematica: Matematica - Movilizacion Social: "MATEMATICA PARA LA VIDA", del Programa Nacional de Emergencia Educativa. 6.2 Las Direcciones Regionales de Educacion y las Unidades de Gestion Educativa Local, en coordinacion con las Direcciones de las Instituciones Educativas, son responsables de planificar, organizar, ejecutar y evaluar la II ONEM 2005 en sus respectivas jurisdicciones.
6.3 Los Directores de las Instituciones Educativas y los profesores de aula de las areas de desarrollo de Matematica y de otras areas que contribuyan al aprendizaje de capacidades y habilidades cientificas, motivaran la participacion de los estudiantes en la II ONEM 2005, propiciando la organizacion y puesta en funcionamiento de los Comites Organizadores, como parte de la MORDAZA "Matematica para la vida". 6.4 Los Comites Organizadores, en todas sus etapas, programaran las pruebas de la II ONEM 2005 y las actividades de apoyo a ellas, procurando, en lo posible, no alterar las sesiones de aprendizaje. 6.5 Las Direcciones Regionales de Educacion estableceran una estrecha coordinacion con el Ministerio de Educacion, a traves de la Direccion Nacional de Educacion Secundaria y Superior Tecnologica (DINESST) y de la Unidad de Promocion Escolar de Cultura y Deporte (UPECUD), para comunicar las diferentes actividades y acciones que se lleven a cabo durante el desarrollo de la II ONEM 2005, especialmente para la ejecucion conjunta de la tercera y cuarta etapas, en concordancia con los fines de la presente Directiva y lo establecido en las Bases . VII. DISPOSICIONES ESPECIFICAS 7.1 De los organos e instancias: Los organos e instancias de la II ONEM 2005 son los siguientes: 7.1.1 Comision Nacional de Organizacion Nombrada por Resolucion Ministerial Nº 0178-2005ED con la funciones que se senala en dicha norma. 7.1.2 Los Comites Organizadores Para cada ambito de desarrollo de la II ONEM 2005 se constituira un Comite Organizador, con un MORDAZA de cinco integrantes, de la siguiente forma: a) En el ambito de las Instituciones Educativas, presidido por el Director e integrado por docentes y funcionarios. b) En el ambito de la UGEL, bajo la presidencia del Director de la UGEL e integrado por el Jefe y Especialistas del Area de Gestion Pedagogica. c) En el ambito regional, liderado por el Director Regional de Educacion, participan el Director de Gestion Pedagogica y los especialistas de la materia del Area Pedagogica. Los Comites Organizadores tendran las siguientes funciones: a) Organizar, convocar, difundir, ejecutar y evaluar el desarrollo de la Olimpiada en su jurisdiccion. b) Seleccionar los ejercicios y problemas propuestos por las Instituciones Educativas de su ambito para ser enviados al Banco de preguntas, segun lo que se establezca en las Bases. c) Realizar las gestiones que considere necesarias para asegurar el exito de la Olimpiada. d) Convocar y asistir al MORDAZA o tribunal calificador. e) Determinar y acondicionar las instalaciones donde se realizara la Olimpiada, garantizando que se desarrollen en lugares apropiados y con estricta imparcialidad. f) A partir de la MORDAZA Etapa, otorgar incentivos a los alumnos y docentes participantes. 7.2 De la Organizacion y ejecucion 7.2.1 Niveles: La participacion de las alumnas y alumnos se daran de acuerdo a los siguientes niveles: - Nivel 1: alumnas y alumnos del 1er. y 2do. grados. - Nivel 2: alumnas y alumnos del 3er. y 4to. grados. - Nivel 3: alumnas y alumnos de 5to. grado.