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PÆg. 287351 NORMAS LEGALES Lima, jueves 17 de febrero de 2005 cativos, destinados a las instituciones educativas públicas de las zonas de mayor pobreza. Específicosa. Proporcionar a los estudiantes de las instituciones educativas focalizadas, materiales educativos (útiles esco-lares, materiales didácticos, artísticos o deportivos) quefavorezcan el desarrollo de sus aprendizajes. b. Promover la participación de la colectividad en la Campaña Nacional de Recolección de Materiales Edu-cativos, propiciando la solidaridad y compromiso con lasacciones de la Emergencia Educativa. V. META DE LA CAMPAÑA350,000 estudiantes de las instituciones educativas públicas focalizadas, contarán con un mínimo de 4 nuevosútiles escolares que pueden ser: cuadernos, lápices, lapi-ceros, borradores, reglas, tajadores, goma sintética, crayo-las, pinceles, cartulinas, materiales didácticos, artísticos odeportivos. VI. DISPOSICIONES GENERALESEl Ministerio de Educación, a través de la Comisión Especial para la ejecución del Programa Nacional de Emer-gencia Educativa 2004-2006 y su Secretaría Ejecutiva,planifica, organiza, ejecuta, monitorea y evalúa el desarro-llo de la Campaña Nacional de Recolección de MaterialesEducativos. Los Organismos Públicos Descentralizados del Minis- terio de Educación, adoptarán estrategias institucionalesque promuevan su participación y apoyo en la CampañaNacional de Recolección de Materiales Educativos. Los Comités Regionales y Locales de Emergencia Edu- cativa presididos por los Directores Regionales de Educa-ción, conducirán la Campaña Regional de Recolección deMateriales Educativos en coordinación con los GobiernosRegionales e instituciones públicas y privadas aliadas. VII. ESTRATEGIASLa recolección de materiales educativos se hará de manera descentralizada en cada región y localidad. Sesugiere entre otras las siguientes estrategias: - Difusión de la Campaña a través de los medios de comunicación masiva en el ámbito nacional, regional y lo-cal, para lograr la adhesión de la comunidad. - Identificar empresas, universidades, institutos, entida- des privadas, personas, artistas, que apoyen la Campañapara la clasificación y distribución de los materiales educa-tivos. - Alianzas estratégicas con los Gobiernos Regionales, Locales e Instituciones Educativas representativas de lacomunidad para ejecutarla. VIII. DISPOSICIONES ESPECÍFICAS DE LA CAMPAÑALa Comisión Especial para la ejecución del Programa Nacional de Emergencia Educativa 2004-2006 y su Se-cretaría Ejecutiva, las Direcciones Nacionales y Oficinasdel Ministerio de Educación, los Comités Regionales ylocales de Emergencia Educativa, según el ámbito de sucompetencia ejecutan la Campaña Nacional de Recolec-ción de Materiales Educativos según las siguientes eta-pas: 8.1 ETAPA: PLANIFICACIÓN Y ORGANIZACIÓN- Convocan a las instancias educativas para asesoran, planifican, organizan y monitorean la realización de la Cam-paña Nacional de Recolección de Materiales Educativos. - Garantizan el plan de lanzamiento y difusión de la Campaña. - Seleccionan, comunican, visitan empresas locales, instituciones aliadas y medios de difusión masiva para rea-lizar la motivación, y concretar apoyos y donaciones. - Organizan el evento central de la Campaña en cada localidad. - Aseguran la logística y locales para el recojo y almace- namiento de los materiales recolectados. - Producen material de difusión y documentos infor- mativos, formatos de audio, afiches, tríptico, stickers. - Coordinan con las Oficinas de Administración para viabilizar los procedimientos de las donaciones.8.2 ETAPA: LANZAMIENTO Y DIFUSIÓN - Dirigen y monitorean el proceso de lanzamiento y difu- sión de la Campaña Nacional. - Coordinan con figuras mediáticas para que apoyen la campaña. - Realizan conferencias de prensa apoyándose con los materiales de difusión pertinentes. - Dirigen y monitorean la campaña de prensa sosteni- da, durante el proceso de lanzamiento, recolección y rendi-ción de cuentas de los materiales. 8.3 ETAPA: RECOLECCIÓN- Dirigen y monitorean el proceso de recolección de materiales educativos en su ámbito, de acuerdo a coordi-naciones y criterios previamente establecidos. - Coordinan y organizan el apoyo de voluntarios para la recolección de los materiales educativos. - Incorporan a veedores de organizaciones de recono- cida solvencia moral para garantizar la transparencia delproceso de donaciones. 8.4 ETAPA: DISTRIBUCIÓN DE MATERIALES EDU- CATIVOS - Coordinan y monitorean con el apoyo de las instan- cias correspondientes el proceso de distribución de losmateriales en las regiones y localidades. - Registran, clasifican y empaquetan los módulos de materiales a distribuir. - Gestionan el apoyo de los medios de transporte para la distribución de los materiales. 8.5 ETAPA: RENDICIÓN DE CUENTAS- Elaboran el informe de la Campaña en el ámbito de su competencia elevándolo a la instancia inmediata superior.Dan cuenta a la opinión pública de lo recolectado y lodistribuido. IX. CRONOGRAMA ETAPAS FECHAS 1ª. Etapa: planificación y organización Febrero 2ª. Etapa: Lanzamiento y difusión Primera semana de marzo 3ª. Etapa: Recolección Tercera semana de abril Evento Central Tercera semana de abril 4ª. Etapa: Distribución Fines de abril a quincena de mayo 5ª. Etapa: Rendición de cuentas Segunda quincena de mayo X. DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS La Comisión Especial para la ejecución del Programa Nacional de Emergencia Educativa 2004-2006 así comolas comisiones Regionales y Locales, coordinarán conlas entidades pertinentes para establecer las facilidadesque correspondan, a fin de agilizar el proceso de donacio-nes. Los resultados de la Campaña serán dados a conocer a la opinión publica a través de la Página Web del Ministe-rio de Educación y los demás medios que se considerenpertinentes. 03559 ENERGÍA Y MINAS Nombran Comisión Evaluadora para el concurso de peritos mineros convo- cado por la Dirección General de Mi- nería RESOLUCIÓN DIRECTORAL Nº 046-2005-MEM/DGM Lima, 10 de febrero de 2005 CONSIDERANDO: Que, mediante Resolución Directoral Nº 586-2004-MEM/ DGM se nombró la Comisión Evaluadora para el concurso