NORMA LEGAL OFICIAL DEL DÍA 28 DE SEPTIEMBRE DEL AÑO 2013 (28/09/2013)

El Peruano Sábado 28 de setiembre de 2013 503824 coordinación con las instituciones públicas y privadas, se constituirá el equipo impulsor del Programa PESSV, que estará conformada por los miembros siguientes: a. Un (01) representante de Ia Municipalidad de El Agustino b. Un (01) representante de la DISA IV Lima Este c. Un (01) representante de la UGEL Nº 05 d. Un (01) representante de la PNP e. Tres (03) representantes de las Redes Educativas f. Un (01) representante de las APAFAS del distrito g. Un (01) representante de los Alcaldes Escolares del distrito h. Un (01) representante de la Parroquia “Nuestra Señora de Guadalupe” de El Agustino i. Un (01) representante de la Iglesia “Alianza Cristiana y Misionera El Agustino“ j. Otros autoridades del estado o representantes de las instituciones civiles y empresas privadas que se considera convenientes. Artículo 5º.- De los Compromisos del Equipo Impulsor. Las instituciones del Estado en el contexto del Programa “Escuelas Seguras y Saludables para la Vida”: Unidad de Gestión Educativa Local Nº 05, Dirección de Salud IV Lima Este, Policía Nacional del Perú, Municipalidad de El Agustino y otras instituciones que componen el equipo impulsor elaboran normas y/o convenios de compromisos. Artículo 6º.- Funciones del Equipo Impulsor El Equipo Impulsor del Programa PESSV tiene las siguientes funciones: a. Elaborar, organizar, monitorear y supervisar el Plan de Trabajo 2013-2014 del Programa PESSV que como Anexo forma parte integrante de la presente Ordenanza. b. Informar periódicamente a las instituciones conformantes del Programa PESSV, el cumplimiento de las metas del Plan. c. Constituir y dirigir los Comités de Vigilancia y Seguridad, de Salud, Ambiental y segregación de residuos sólidos y de cultura emprendedora. d. Verifi car la instalación e integración de los diferentes comités. Artículo 7º.- Comités del Programa PESSV Los Comités del Programa PESSV se constituirán en cada institución educativa entre sus miembros (docentes, padres de familia y alumnos), los mismos que tendrán las siguientes funciones: Comité de Vigilancia y Seguridad a. Desarrollar actividades de promoción de la seguridad ciudadana para la disminución de riesgo social en las instituciones educativas. b. Realizar la gestión de riesgo de desastres en la institución educativa. c. Promover acciones para prevención de la drogadicción, el alcoholismo, la violencia escolar y delincuencia. d. Organizar las brigadas de autoprotección escolar de las Instituciones Educativas. e. Ejecutar y supervisar las acciones que contempla el plan de trabajo de Programa PESSV y otras acciones que conlleven al cumplimiento del Plan. f. Coordinar con las instituciones competentes en temas de seguridad ciudadana para el desarrollo de las actividades del Plan. Comité de Salud a. Promover actividades para la promoción de estilos de vida saludables en la Instituciones Educativa. b. Desarrollar acciones de salud para la promoción, prevención y detección de enfermedades de interés en salud pública en las Instituciones educativas. c. Ejecutar y supervisar las acciones que contempla el Plan de Trabajo de Programa PESSV y otras acciones que conlleven al cumplimiento del Plan. d. Coordinar con las instituciones competentes en temas de salud para el desarrollo de las actividades del Plan. Comité Ambiental y de segregación de residuos sólidos a. Fortalecer la cultura ambiental a través de la educación y cuidado efectivo del medio ambiente al interior y entorno de la institución educativa. b. Ejecutar y supervisar las acciones que contempla el Plan de Trabajo de Programa PESSV y otras acciones que conlleven al cumplimiento del Plan. c. Coordinar con las instituciones competentes en temas de medio ambiente para el desarrollo de las actividades del Plan. Comité de la Cultura Emprendedora a. Desarrollar los talleres de capacitación y producción emprendedora, y las expoferias. b. Desarrollar las habilidades empresariales para la capacitación y promoción de la cultura emprendedora. c. Ejecutar y supervisar las acciones que contempla el plan de trabajo de Programa PESSV y otras acciones que conlleven al cumplimiento del Plan. d. Coordinar con las instituciones competentes en temas de emprendimiento para el desarrollo de las actividades del Plan. Artículo 8º.- Términos Básicos - Comunidad Educativa: Conjunto de personas que forman parte, infl uyen y son afectadas por el ámbito educativo. formada por los alumnos que asisten para recibir educación, los profesores y docentes que se encuentran allí dispuestos para brindar sus conocimientos y guiar a los alumnos, los ex alumnos, las autoridades de la escuela y los vecinos. - Convivencia Escolar: Se refi ere a la calidad de vida escolar. Refl eja sus normas, metas, valores, relaciones interpersonales y afectivas, el estilo de enseñanza e incluso las estructuras organizacionales. - Paz Escolar: Escolares conviven y aprenden en un ambiente de paz y tranquilidad, con menos violencia escolar, mejorando sus logros en el aprendizaje y formando escolares felices. - Escuelas Seguras y Saludables para la vida: iniciativa del gobierno local, de carácter interinstitucional, cuya estrategia de desarrollo persigue mejorar la convivencia social de la comunidad educativa fin de coadyuvar en su formación integral, resultado de la integración las diferentes políticas subsectoriales en materia de educación, salud, seguridad, medio ambiente, empleo, producción y las políticas locales de desarrollo. - Promoción de la salud es un proceso que busca desarrollar habilidades personales que faciliten a las personas y grupos tener mayor control sobre su salud y mejorarla. Busca lograr un estado de bienestar físico, mental y social, en el que los individuos y/o grupos puedan tener la posibilidad de identifi car y lograr aspiraciones, satisfacer necesidades y poder cambiar o hacer frente a su entorno. Artículo 9º.- Evaluación El proceso de evaluación consiste en medir la relevancia, efi cacia y efi ciencia de las actividades desarrolladas el Programa “Escuelas Seguras y Saludables para la Vida” (PESSV) de cada ejercicio presupuestal. Esta evaluación se desarrolla a nivel estratégico y abarca la evaluación de las acciones previstas y de los indicadores de resultado formulados, para luego cuantifi car el efecto de los mismos y programar las actividades del periodo siguiente. DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS FINALES Primera.- Facultar al Alcalde para que mediante Decreto de Alcaldía emita las normas reglamentarias necesarias para el cumplimiento de la presente ordenanza. Segunda.- Encargar al Gerente Municipal y las gerencias involucradas en el Programa “Escuelas Seguras y Saludables para la Vida” (PESSV), velar por el cumplimiento de lo dispuesto en la presente ordenanza. Tercera.- Encargar al Secretario General la publicación de la presente Ordenanza en el Diario Ofi cial El Peruano y al Gerente de Defensoría y Participación Vecinal la publicación de la Ordenanza en la página Web de la