Norma Legal Oficial del día 08 de agosto del año 2018 (08/08/2018)


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TEXTO DE LA PÁGINA 52

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OBJETIVO ESTRATÉGICO OBJETIVO ESPECIFICO ACCIONES ESTRATÉGICAS

NORMAS LEGALES
INDICADORES Investigaciones en accesibilidad realizadas AE 3.1.1.2 Financiamiento para la investigación y publicación sobre accesibilidad implementado. AE 3.1.1.3 Diagnóstico elaborado sobre la accesibilidad en el Perú. Documento de diagnóstico de la accesibilidad en el Perú OEE 3.1.2 Sistematizar información de Buenas Prácticas existentes en materia de accesibilidad permitiendo su réplica a nivel nacional. AE 3.1.2.1 Observatorio de Buenas Prácticas en Accesibilidad implementado y funcionando. Observatorio de Buenas Prácticas en Accesibilidad del sector público implementados. Empresas e instituciones reconocidas. AE 3.1.2.2 Empresas e Instituciones reconocidas por promover las "Buenas Prácticas" en materia de accesibilidad. n.d 5 LÍNEA DE BASE n.d

Miércoles 8 de agosto de 2018 /

El Peruano

META MEDIO DE RESPONSABLE 2018 2019 2020 2021 2022 2023 VERIFICACIÓN 1 1 Investigaciones desarrolladas PCM, MVCS, Conadis

n.d

1

Diagnóstico realizado

MVCS

n.d

1

1

1

1

1

Reportes de cumplimiento

MVCS

10

10

15

20

Instituciones reconocidas

Comisión Multisectorial

OE 3.1 Promover la generación de conocimiento y Buenas Prácticas en materia de accesibilidad.

OEE 3.1.3 Promover el desarrollo de capacidades para garantizar la implementación de servicios y espacios accesibles.

AE 3.1.3.1 Programas de desarrollo de capacidades para las personas involucradas en la promoción de la accesibilidad en el país, incorporados en los planes estratégicos institucionales de los sectores.

Programas de desarrollo de capacidades en accesibilidad en cada sector.

n.d

1

1

1

1

1

Programa Implementado en cada sector

MVCS, MIMP, MIDIS, MTC, MTPE, MINSA, MINEDU

AE 3.1.3.2 Convenios interinstitucionales firmados a Convenios por nivel nacional e la accesibilidad internacional para firmados fortalecer el recurso humano en temas de accesibilidad. AE 3.1.3.3 Currículo de asignaturas que incorporan temas sobre accesibilidad universal en formación técnica y profesional en los campos del diseño y construcción, transporte, telecomunicaciones y tecnologías de la información. Porcentaje de instituciones educativas que incorporan temas de accesibilidad universal en currículos de asignaturas de formación técnica y profesional. Porcentaje de entidades del Poder Ejecutivo que disponen y usan software que contribuyan a la accesibilidad en entornos digitales.

n.d

1

1

1

1

1

1

Convenios Suscritos

MVCS

n.d

5%

10% 15%

20%

Informe de verificación anual

MINEDU

n.d

10%

20% 40% 70% 100%

ENRIAP

PCM/ SEGDI

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