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NORMAS LEGALES El Peruano Lima, viernes 11 de diciembre de 2009 407643 de sintetizadores de voz tendrán que escuchar casi todo el documento para encontrar lo que buscan. Dependiendo de lo que el usuario esté buscando, y de cuánto sepa sobre el tema, las características de búsqueda pueden también ayudar a los usuarios a localizar el contenido más rápidamente. 3. Limítese a un concepto principal por párrafo. 4. Evite el uso de argot, jergas y signifi cados particulares de palabras comunes, a no ser que las defi na en el propio documento. 5. Prefi era las palabras de uso común. Por ejemplo, utilice “empezar” mejor que “comenzar” o “intentar” mejor que “procurar”. 6. Utilice verbos en su forma activa mejor que en pasiva. 7. Evite frases de estructura complicada. Para ayudar a determinar si su documento es fácil de leer, contemple la posibilidad de usar el índice de difi cultad de lectura (“Fog”) de Gunning (descrito en [SPOOL] con ejemplos y el algorítmo en [TECHHEAD]). Este algoritmo generalmente produce una puntuación menor cuando el contenido es más fácil de leer. Como demuestra el ejemplo, la Biblia, Shakespeare, Mark Twain y la Guía de Televisión tienen todos un índice Fog de alrededor de 6. El índice Fog medio de los periódicos Time, Newsweek y Wall St. Journal es de alrededor de 11. Equivalentes multimedia Para las personas que no leen bien o que no leen en absoluto, los equivalentes multimedia (no textuales) pueden ayudar a facilitar la comprensión. No obstante, tenga en cuenta que las presentaciones multimedia no siempre hacen el texto más comprensible. En ocasiones pueden hacerlo más confuso. Ejemplos de multimedia que complementan al texto: 1. Un esquema de los datos complejos, tales como las cifras de negocios del año fi scal anterior. 2. Una traducción del texto a una presentación animada en lenguaje de señas. El lenguaje de señas es muy diferente de los idiomas verbales. Por ejemplo, algunas personas que pueden comunicarse a través del lenguaje de señas americano, no son capaces de leer inglés americano. 3. Los sonidos pre-grabados de música, discursos hablados o efectos sonoros pueden también ayudar a los no lectores que pueden percibir presentaciones auditivas. Si bien el texto puede convertirse en discurso a través del sintetizador de voz, los cambios del tono de la voz del discurso grabado proporcionan información que con el sintetizador de voz se pierde. Mapas de imagen Un mapa de imagen es una imagen que tiene “zonas activas”. Cuando el usuario selecciona una de las regiones, ocurre una acción se puede activar un vínculo, se pueden enviar datos al servidor, etc. Para hacer accesible un mapa de imagen, los desarrolladores de contenidos deben asegurarse de que cada acción asociada con una zona visual pueda ser activada sin ningún dispositivo de puntero. Los mapas de imagen se crean con el elemento MAP. HTML permite dos tipos de mapa de imagen: lado-cliente (el navegador del usuario procesa un URI) y lado-servidor (el servidor procesa las coordenadas del punto seleccionado). Para todos los mapas de imagen, los desarrolladores de contenidos deben proporcionar un equivalente textual. Los desarrolladores deben crear mapas de imagen de cliente (con “usemap”) y no mapas de servidor (con ismap), porque los mapas de servidor precisan un dispositivo de entrada específi co. Si resulta imprescindible utilizar un mapa de servidor (por ejemplo, porque la geometría de la zona no se puede representar mediante valores del atributo shape), los autores deben proporcionar la misma funcionalidad o información en una forma alternativa, accesible. Una manera de proporcionar esta alternativa es facilitar un vínculo de texto para cada zona activa para permitir acceder a cada vínculo mediante el teclado. 1.2 Proporcione vínculos redundantes en formato texto para cada zona activa de un mapa de imagen del servidor. [Prioridad 1] Cuando es necesario utilizar un mapa imagen de lado del servidor, los desarrolladores de contenido deben proporcionar una lista alternativa de las opciones del mapa de imagen. Hay tres técnicas: • Incluya los vínculos alternativos en el cuerpo de un elemento OBJECT. Ejemplo <OBJECT data=”barranav1.gif” type=”image/gif” usemap=”#map1”> <MAP name=”map1”> <P>Navegar por el sitio. [<A href=”guia.html” shape=”rect” coords=”0,0,118,28”>Guía de acceso</A>] [<A href=”atajos.html” shape=”rect” coords=”118,0,184,28”>Ir</A>] [<A href=”buscar.html” shape=”circle” coords=”184.200,60”>Buscar</A>] [<A href=”top10.html” shape=”poly” coords=”276,0,276,28,100,200,50,50,276,0”> Diez principales</A>] </MAP> </OBJECT> Observe que en el ejemplo anterior, el elemento MAP es el contenido del elemento OBJECT, de forma que los vínculos alternativos sólo son visibles si el mapa de imagen (barranav1.gif) no lo es. Observe también que los vínculos están separados por corchetes ([]). Esto se hace para impedir que los lectores de pantalla antiguos lean vínculos adyacentes como si fueran un solo vínculo, así como para ayudar a los usuarios videntes a distinguir visualmente los diferentes vínculos. <p> <object type=”application/x-shockwave-fl ash” data=”swf/ayuda.swf” > <param name=”movie” value=”swf/ayuda.swf” /> <param name=”quality” value=”high” /> <param name=”wmode” value=”transparent” /> <img src=”images/ceticinfomype/ayuda.gif” alt=” ayuda de la plataforma” /> </object> <a href=”/ayuda/inicio.html” title=”Ayuda”>Ayuda</a> </p> Los desarrolladores de contenidos deberían asegurarse de incluir caracteres imprimibles (tales como corchetes o una barra vertical (|) separados por espacios en blanco entre los vínculos textuales adyacentes. El problema no ocurre si los vínculos son imágenes; el texto alternativo no se lee como un vínculo único debido a las imágenes de marcación de emplazamiento empleadas por los navegadores gráfi cos cuando no se muestran las imágenes • Si se utiliza IMG para insertar la imagen, proporcione una lista alternativa de vínculos después de la imagen, e indique la existencia y ubicación de la lista alternativa (por ejemplo, con el atributo "alt"). Ejemplo. <A href=”http://www.ejemplo.com/cgi-bin/imagemap/mi-mapa”> <IMG src=”bienvenido.gif” alt=”¡Bienvenido! (Vínculos textuales mas abajo)” ismap> </A> <P>[<A href=”consulta.html”>Consulta</A>] [<A href=”medios.html”>Laboratorio Audiovisual</A>] • Si no hay otra manera de hacer el mapa de imagen accesible, cree una página alternativa que sí es accesible. Nota. Los desarrolladores de contenido sólo deben enviar a páginas alternativas cuando otras soluciones fallen, porque las páginas alternativas se actualizan con menor frecuencia que las páginas primarias. Una página no actualizada puede ser tan frustrante como una página inaccesible, puesto que en ambos casos, la información de la página original no está disponible. La generación automática de páginas alternativas puede conducir a actualizaciones más frecuentes, pero los desarrolladores de contenidos deben asegurar que las páginas generadas