Norma Legal Oficial del día 11 de diciembre del año 2009 (11/12/2009)
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TEXTO DE LA PÁGINA 14
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NORMAS LEGALES
El Peruano MORDAZA, viernes 11 de diciembre de 2009
[Prioridad 1] Un desarrollador de contenidos de paginas Web tiene que satisfacer este punto de verificacion. De otra forma, uno o mas grupos de usuarios encontraran imposible acceder a la informacion del documento. Satisfacer este punto de verificacion es un requerimiento basico para que algunos grupos puedan usar los documentos Web. [Prioridad 2] Un desarrollador de contenidos de paginas Web debe satisfacer este punto de verificacion. De otra forma, uno o mas grupos encontraran dificultades en el acceso a la informacion del documento. Satisfacer este punto de verificacion eliminara importantes barreras de acceso a los documentos Web. [Prioridad 3] Un desarrollador de contenidos de paginas Web puede satisfacer este punto de verificacion. De otra forma, uno o mas grupos de usuarios encontraran alguna dificultad para acceder a la informacion del documento. Satisfacer este punto de verificacion mejorara la accesibilidad de los documentos Web. Pautas de Accesibilidad al Contenido de la Web Pauta 1 - "Proporcione alternativas equivalentes para el contenido visual y auditivo". Proporcione un contenido que, presentado al usuario, cumpla esencialmente la misma funcion o proposito que el contenido visual o auditivo. Puntos de verificacion: 1.1. Proporcione un texto equivalente para todo elemento no textual (Por ejemplo, a traves de "alt", "longdesc" o en el contenido del elemento). Esto incluye: imagenes, representaciones graficas del texto, mapas de imagen, animaciones (Por ejemplo, GIFs animados), "applets" y objetos programados, "ascii art", MORDAZA, scripts, imagenes usadas como vinetas en las listas, espaciadores, botones graficos, sonidos (ejecutados con o sin interaccion del usuario), archivos exclusivamente auditivos, banda sonora del video y videos. [Prioridad 1]. Por ejemplo, en HTML: · Utilice "alt" para los elementos IMG, INPUT y APPLET o proporcione texto equivalente en el contenido de los elementos OBJECT Y APPLET. · Para contenidos complejos (Por ejemplo, las graficas) en los que el texto del atributo "alt" no es suficiente, proporcione una descripcion adicional usando, por ejemplo "longdesc" con IMG o FRAME, un enlace dentro de un elemento OBJECT o un enlace descriptivo en el documento. · Para mapas de imagen, use el atributo "alt" con AREA o el elemento MAP con elementos A (y otro texto) como contenido. Consultar tambien punto de verificacion 9.1 y punto de verificacion 13.10. 1.2. Proporcione vinculos redundantes en formato texto para cada MORDAZA activa de un mapa de imagen del servidor. [Prioridad 1] Consultar tambien punto de verificacion 1.5 y punto de verificacion 9.1. 1.3. Hasta que las aplicaciones de usuario puedan leer automaticamente el texto equivalente de la banda visual, proporcione una descripcion auditiva de la informacion importante de la pista visual de una MORDAZA multimedia [Prioridad 1] Sincronice la descripcion auditiva con la banda sonora como en el punto de verificacion 1.4. Consultar tambien punto de verificacion 1.1 para informacion sobre textos equivalentes para el contenido visual. 1.4. Para toda MORDAZA multimedia tempodependiente (Por ejemplo, una pelicula o animacion) sincronice alternativas equivalentes (Por ejemplo, subtitulos o descripciones de la banda visual) con la presentacion. [Prioridad 1]
1.5. Hasta que las aplicaciones de usuario interpreten el texto equivalente para los vinculos de los mapas de imagen de cliente, proporcione vinculos de texto redundantes para cada MORDAZA activa del mapa de imagen de cliente. [Prioridad 3] Consultar tambien punto de verificacion 1.2 y punto de verificacion 9.1. Pauta 2 - No se base solo en el color. Asegurese de que los textos y graficos son comprensibles cuando se vean sin color. Puntos de verificacion: 2.1. Asegurese de que toda la informacion transmitida a traves de los MORDAZA tambien este disponible sin color, por ejemplo mediante el contexto o por marcadores. [Prioridad 1] 2.2. Asegurese de que las combinaciones de los MORDAZA de fondo y primer plano tengan suficiente contraste para que MORDAZA percibidas por personas con deficiencias de percepcion de color o en pantallas en MORDAZA y negro. [Prioridad 2 para las imagenes. Prioridad 3 para texto] Pauta 3 - Utilice marcadores y hojas de estilo y hagalo apropiadamente. Marque los documentos con los elementos estructurales apropiados. Controle la MORDAZA con hojas de estilo en vez de con elementos y atributos de presentacion. Puntos de verificacion: 3.1. Cuando exista un marcador apropiado, use marcadores en vez de imagenes para transmitir la informacion. [Prioridad 2] Por ejemplo, utilice MathML para marcar ecuaciones matematicas y hojas de estilo para el formato de texto y el control de la maquetacion. Igualmente, evite la utilizacion de imagenes para representar textos. Utilice en su lugar texto y hojas de estilo. Consultar tambien pauta 6 y pauta 11. 3.2. Cree documentos que esten validados por las gramaticas formales publicadas [Prioridad 2] Por ejemplo, incluya una declaracion del MORDAZA de documento, al comienzo del mismo, que haga referencia a una DTD publicada (Por ejemplo, la DTD HTML 4.0 estricto). 3.3. Utilice hojas de estilo para controlar la maquetacion y la presentacion. [Prioridad 2] Por ejemplo, utilice la propiedad `font' de CSS en lugar del elemento HTML FONT para controlar el estilo de las fuentes. 3.4. Utilice unidades relativas en lugar de absolutas al especificar los valores en los atributos de los marcadores de lenguaje y en los valores de las propiedades de las hojas de estilo. [Prioridad 2] Por ejemplo, en CSS, utilice `em' o medidas porcentuales, en vez de `pt' (puntos) o `cm' (centimetros), que son unidades absolutas. Si se usan unidades absolutas, valide que el contenido presentado es utilizable. 3.5. Utilice elementos de encabezado para transmitir la estructura logica y utilicelos de acuerdo con la especificacion. [Prioridad 2] Por ejemplo, en HTML, utilice H2 para indicar una subseccion de H1. No utilice encabezados para hacer efectos de fuente. 3.6. Marque correctamente las listas y los items de las listas. [Prioridad 2] Por ejemplo, en HTML, anide los elementos de listas OL, UL y DL adecuadamente. 3.7. Marque las citas. No utilice el marcador de citas para efectos de formato tales como sangrias. [Prioridad 2] Por ejemplo en HTML, utilice los elementos Q y BLOCKQUOTE para marcar citas cortas y largas, respectivamente.