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NORMAS LEGALES El Peruano Lima, miércoles 2 de febrero de 2011 435486 TEMÁTICA (1) POLÍTICAS NACIONALES (2) INDICADOR (3) FUENTE (4) UNIDAD DE MEDIDA (5) LINEA BASE (6) META 2011 (7) RESPONSABLE (8) 3. JUVENTUD (Supervisa MED) 3.7. Fortalecer las capacidades de los jóvenes rurales e indígenas en sus espacios sociales y políticos locales, así como su proyección hacia los ámbitos regional y nacional, reconociendo y promoviendo sus culturas e identidades. I.12. Porcentaje de estudiantes de secundaria que hablan lenguas originarias en áreas rurales, atendidos con programas de Educación Intercultural Bilingüe Censo Escolar Porcentaje 0.65 3.75 DIGEIBR 3.8. Gestionar la asistencia técnica y económica ante las instituciones públicas y privadas nacionales e internacionales, para la ejecución de planes, programas y proyectos dirigidos al desarrollo integral de la juventud. I.28. Tasa de crecimiento de los benefi ciarios de crédito educativo otorgados por OBEC con relación al año anterior Base de datos OBEC Porcentaje 3.8 20 OBEC 4. PUEBLOS ANDINOS, AMAZÓNICOS, AFROPERUANOS Y ASIÁTICOPERUANOS (Supervisa MIMDES) 4.1. Coadyuvar en la implementación de programas y proyectos de alcance nacional y de políticas sectoriales para el desarrollo integral de los Pueblos Andinos, Amazónicos, Afroperuanos y Asiáticoperuanos. I.10. Porcentaje de niñas y niños de 3 a 5 años de edad que hablan lenguas originarias en áreas rurales, atendidos con programas de Educación Intercultural Bilingüe Censo Escolar Porcentaje 0.11 7.34 DIGEIBR I.11. Porcentaje de niñas y niños de Primaria que hablan lenguas originarias en áreas rurales, atendidos con programas de EIB Censo Escolar Porcentaje 6.7 16.66 I.12. Porcentaje de estudiantes de secundaria que hablan lenguas originarias en áreas rurales, atendidos con programas de EIB Censo Escolar Porcentaje 0.65 3.75 5. PERSONAS CON DISCAPACIDAD (Supervisa MIMDES) 5.2. Contribuir a la efectiva participación de las personas con discapacidad en todas las esferas de la vida social, económica, política y cultural del país I.14. Porcentaje de Instituciones Educativas inclusivas Estadísticas Básicas Porcentaje 4485 = 100 248 DIGEBE 5.3. Erradicar toda forma de discriminación en contra de las personas con discapacidad. I.13. Porcentaje de estudiantes atendidos en las Instituciones Inclusivas Estadísticas Básicas Porcentaje 19102 = 100 248 6. INCLUSIÓN (Supervisa PCM y MIMDES) 6.1. Promover la inclusión económica, social, política y cultural de los grupos sociales tradicionalmente excluidos y marginados de la sociedad por motivos económicos, raciales, culturales o de ubicación geográfi ca, principalmente ubicados en el ámbito rural y/o organizados en comunidades campesinas y nativas. Cada Ministerio e Institución del Gobierno Nacional destinará obligatoriamente una parte de sus actividades y presupuesto para realizar obras y acciones a favor de los grupos sociales excluidos. I.12. Porcentaje de estudiantes de secundaria que hablan lenguas originarias en áreas rurales, atendidos con programas de EIB Censo Escolar Porcentaje 0.65 3.75 DIGEIBR 7. EXTENSIÓN TECNOLÓGICA, MEDIO AMBIENTE Y COMPETITIVIDAD (Supervisa MED) 7.2. Promover actividades de ciencia, tecnología e innovación tecnológica en forma desconcentrada y descentralizada, a escala nacional, regional y local, concertando con instituciones privadas la realización conjunta de programas y proyectos de innovación tecnológica I.24. Porcentaje de estudios, investigaciones científi cas y avances de investigación publicados en el campo de la geofísica Base de datos IGP Porcentaje de investigaciones respecto a la Línea base. 40 = 100 412 IGP 7.4. Apoyar la innovación tecnológica del sector productivo, principalmente a través de proyectos con participación empresarial. I.23. Porcentaje de publicaciones peruanas científi co tecnológicas en revistas indexadas Base de datos CONCYTEC Porcentaje de publicaciones respecto a Línea base 300 = 100 266 CONCYTEC 7.6. Promover e impulsar programas y proyectos de innovación tecnológica. I.25. Número de Proyectos de CTI promovidos por CONCYTEC, programa CYT-BID y Fondo de Investigación y Desarrollo Base de datos CONCYTEC Nº de proyectos 63 20 CONCYTEC 8. AUMENTO DE CAPACIDADES SOCIALES (Supervisa MIMDES) 8.2. Promover el ejercicio de los derechos y responsabilidades ciudadanas con relación a las políticas, programas y servicios sociales. I.33. Número de Instituciones inscritas en el Registro Nacional de Instituciones de la sociedad que realizan educación comunitaria ANC, APCI, Municipalidades, Gobiernos. N° de Instituciones ND 1500 DIECA 8.3. Difundir en todas sus acciones y programas, los valores éticos de convivencia social tales como la honestidad, la transparencia, la responsabilidad, la solidaridad, el respeto y la puntualidad. I.8. Porcentaje de IIEE que implementa adecuadamente la tutoría Base de datos DITOE Porcentaje 30 100 DITOE