Norma Legal Oficial del día 28 de julio del año 2006 (28/07/2006)
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TEXTO DE LA PÁGINA 46
Variable
docentes) y visita del verificador a sedes docentes (aleatoria)
325382
Indicadores
Valor
Fuente de verificacion
cirugia, ginecologia-obstetricia y pediatria, opcionalmente medicina comunitaria o rural, en establecimientos de salud que tienen la infraestructura, equipamiento y plana profesional que garantizan una practica preprofesional supervisada 7% 2% 3% Curriculo Curriculo Curriculo
9.3 Porcentaje del total de creditos destinados a cursos de Ciencias Sociales, Humanidades y Comunicacion 9.4 Porcentaje del total de creditos destinados a cursos de Metodologia de la Investigacion y Estadistica 9.5 Porcentaje del total de creditos destinados a cursos para aprendizaje de manejo de paquetes informaticos y del idioma ingles a nivel de comprension de lectura 9.6 Numero de camas asignadas por interno 5 minimo si Si Si Una vez por ano Cada 5 anos
9.7 Acceso a actividades deportivas y culturales de acuerdo a lo Programado
Reglamento de Internado, Informe de la Facultad sobre sedes para internado y visita a sedes de Internado (aleatoria) Programa de actividades deportivas y culturales. Documentos institucionales que establecen los mecanismos y procedimientos.
R
EP
UB
LICA DEL P E
10. Elaboracion, ejecucion y control del cumplimiento del Curriculo
10.1 Existen mecanismos y procedimientos para la elaboracion, seguimiento y control de la ejecucion del Curriculo
RU
11. Grado del cumplimiento del silabo de cada curso.
11.1 Desarrollo de los temas y cronograma programados en el silabo de cada asignatura
Registro del dictado de clases teoricas y practicas en que se indique la fecha, el tema dictado y el profesor responsable. Informe institucional sobre la revision periodica de los silabos. Entrevista con responsables de asignatura Informe de revision del curriculo
12. Revision periodica del Curriculo y Silabos
12.1 Revision periodica de los silabos (objetivos o competencias, contenidos, metodologia y evaluacion ) 12.2 Revision del curriculo
C.- Metodologia para la evaluacion y seguimiento del aprendizaje
-
La Facultad o Escuela debe establecer reglas claras y universales de evaluacion de los estudiantes que correspondan a la naturaleza de las actividades academicas y a las estrategias pedagogicas. La Facultad o Escuela debe contar con mecanismos de seguimiento del MORDAZA de aprendizaje que identifiquen los principales problemas academicos que enfrenta el estudiante durante su permanencia en la institucion y que sirvan para implementar acciones correctivas
NORMAS LEGALES
Variable
Si
Indicadores
Valor
Fuente de verificacion
Silabo de las asignaturas y reglamento de evaluacion. Instrumentos de evaluacion utilizados en cada una de las asignaturas Acta de Notas de cada curso
13. Reglas universales de evaluacion de los estudiantes
13.1 Mecanismos y procedimientos de evaluacion de acuerdo con criterios de igualdad en el nivel de exigencia 13.2 Porcentaje de estudiantes con matricula vigente aprobados por asignatura Si Si
60 % Ciencias Basicas y Preclinicas 80% Ciencias Clinicas
14. Estrategias pedagogicas de apoyo al MORDAZA de aprendizaje de los estudiantes
14.1 Programas de tutorias y asesorias 14.2 Acceso de los estudiantes a los programas de tutorias y asesorias
Documentos institucionales. Informe de ejecucion de los programas Informe del Responsable del Programa de Tutorias y Asesorias
D.- MORDAZA de admision de nuevos estudiantes
-
La Facultad o Escuela debe determinar los criterios para la programacion del numero de vacantes, las modalidades de ingreso, el perfil del postulante y los requisitos de admision que garantizan un MORDAZA de admision equitativo
Variable
Indicadores
Valor
Si
Fuente de verificacion
Documentos del Consejo de Facultad , del Consejo Universitario o del organo competente que sustentan y aprueban el numero de vacantes autorizadas
El Peruano viernes 28 de MORDAZA de 2006
15. Normas para el MORDAZA de Seleccion a la Facultad o Escuela
15.1 Criterios para la programacion del numero de vacantes establecidos, que incluyan por lo menos: - Relacion estudiantes / horas profesores