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Pág. 225152 NORMAS LEGALES Lima, domingo 23 de junio de 2002 de oportunidades a todos los niños y niñas del Perú, a fin de cerrar las disparidades en un esfuerzo nacional de horizonte a diez años. El fortalecimiento de la capacidad institucional pública , entendida como resultado de la complementariedad de es- fuerzos entre el Estado y la sociedad civil; la concertación y vigilancia social de los derechos , para la transparencia en la gestión pública y la corresponsabilidad en las decisiones; junto con la focalización de las intervenciones en los grupos y regiones excluidas, son las estrategias generales que mediante las acciones de este Plan, habrán de contribuir a cerrar las mencionadas brechas, en una generación. Dichas estrategias son componentes del presente Plan en una estructura que puede graficarse de la siguiente manera. PERÚ PLAN NACIONAL DE ACCIÓN POR LA INFANCIA Y ADOLESCENCIA 2002-2010 Convención sobre los Derechos del Niño Agenda Iberoamericana de la III Conferencia Iberoamericana de Ministros y Altos Responsables de la Infancia Constitución Política Código Civil Código de los Niños y Adolescentes Lineamientos de política pública sectorial Consulta Nacional PNAI 2002-2010 Componentes del Plan de Acción Objetivos marco Estrategias generales Objetivos estratégicos Resultados esperados Acciones Metas Responsable Indicadores MonitoreoREFERENTE UNIVERSAL REFERENTE NACIONAL LINEAMIENTOS DE POLÍTICA PÚBLICAPARA NIÑEZ YADOLESCENCIAAL 2010 PLAN NACIONAL DE ACCIÓN POR LA INFANCIA Y ADOLESCENCIA 2002-2010 VISIÓN Nuestros niños, niñas y adolescentes tienen igualdad de oportunidades, acceden a servicios de calidad y parti- cipan en el ejercicio, promoción y defensa de sus dere-chos, en conjunto con las instituciones del Estado, las co- munidades y en general la sociedad civil; desarrollándose plenamente en el seno de su familia, en un ambiente sanoy libre de violencia MISIÓN Fortalecer las capacidades del Estado, la sociedad ci- vil, las familias y los propios niños, niñas y adolescentes para concertar y desarrollar acciones orientadas a la vi-gencia de sus derechos, en un marco de valores democrá- ticos, donde niños, niñas y adolescentes son actores prio- ritarios en la agenda nacional OBJETIVOS MARCO §Contribuir al ejercicio de los derechos y responsabili- dades de los niños, niñas y adolescentes, en el marco de la ley, en un país democrático donde se respetan los derechos humanos.§Crear condiciones en el Estado y la sociedad civil para garantizar el desarrollo humano de todos los niños, ni-ñas y adolescentes y reducir la pobreza y exclusión que les afecta a lo largo del ciclo de vida. ESTRATEGIAS 1. Fortalecer la capacidad institucional pública; 2. Impulsar la concertación y la vigilancia social de dere- chos; 3. Focalizar las acciones en los grupos más excluidos y con necesidades específicas. OBJETIVOS ESTRATÉGICOS DEL PLAN 1. Asegurar una vida sana para niños y niñas de 0 - 5 años. 2. Ofrecer una educación básica de calidad para todos los niños y niñas de 6 a 11 años de edad. 3. Crear espacios de participación para los y las adoles- centes de 12 a 17 años de edad y promover su desa-rrollo pleno. 4. Instituir un sistema de garantías para la protección de los derechos del niño (0-17 años de edad).