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NORMAS LEGALES El Peruano Lima, jueves 1 de noviembre de 2007 356420 e) Designar equipos especializados para la Entrevista Personal. f) Elaborar, distribuir, supervisar y cali ¿ car las pruebas de la Fase II, de acuerdo a las especi ¿ caciones técnicas de la presente Norma, a través de equipos técnicos seleccionados por la Comisión Regional de Admisión, en un contexto de transparencia, rigurosidad profesional y con¿ dencialidad. g) Evaluar, preferentemente, de manera oral, en su lengua originaria a los postulantes de las Instituciones Superiores de Formación Docente Públicas y Privadas que lo soliciten, en el desarrollo de la Fase II del proceso de admisión. h) Establecer los resultados ¿ nales en estricto orden de mérito con los postulantes que hayan obtenido el cali ¿ cativo mínimo de catorce (14), hasta cubrir la meta autorizada. El cali¿ cativo resulta del promedio de las dos fases teniendo en cuenta los pesos porcentuales. i) Ingresar las notas obtenidas en la Fase II en la dirección electrónica generada para este ¿ n. 5.2.4 Determinar los locales donde se llevarán a cabo las pruebas nacional y regional del proceso de admisión. 5.2.5 Designar al supervisor regional y seleccionar a los aplicadores encargados de la ejecución de la prueba nacional, de acuerdo al per ¿ l elaborado por la DIGESUTP. 5.2.6 Veri ¿ car las listas presentadas por las IFD de acuerdo a los documentos autogenerados por el sistema informático del MED y remitir a la DIGESUTP la relación de postulantes inscritos al proceso de admisión, en el plazo establecido en el cronograma de actividades. 5.2.7 Enviar a la DIGESUTP en formato impreso, el reporte de los resultados de la Fase II con los sellos correspondientes. 5.2.8 Publicar en lugar visible las siguientes listas: postulantes, aprobados de la Fase I, aprobados de la Fase II y la de ingresantes de su ámbito regional, a partir de los resultados nacionales o ¿ ciales. 5.2.9 Remitir a la DIGESUTP, al término del proceso de admisión, el informe consolidado de ingresantes, con los resultados parciales y ¿ nales de todo el proceso. 5.3 Competencias y responsabilidades de las Instituciones Superiores de Formación Docente – IFD 5.3.1 Difundir a nivel local el cronograma de actividades del proceso de admisión, particularmente, la fecha de inscripción de postulantes y las fechas de aplicación de las pruebas nacional y regional. 5.3.2 Elaborar el Reglamento Institucional de Admisión, en concordancia con la presente Norma y el Reglamento Regional de Admisión. 5.3.3 Inscribir a los postulantes en la Base de Datos del MED veri ¿ cando el documento de identidad (DNI o partida de nacimiento) del postulante. 5.3.4 Hacer entrega de la constancia autogenerada con la foto del postulante y sello de la institución, siendo éste el ÚNICO documento que autoriza al postulante el ingreso al local y participar en la prueba nacional. 5.3.5 Una vez cerrado el proceso de inscripción institucional, según el plazo establecido en el cronograma, no procede la incorporación de otro postulante. 5.3.6 Enviar a la DRE en formato impreso, la lista de postulantes autogenerada por el sistema informático, en el plazo establecido en el cronograma, para su conformidad. 5.3.7 Publicar en el local de la institución la relación de ingresantes con los resultados de la Fase I, Fase II y el resultado ¿ nal obtenido en el proceso de admisión. 5.3.8 Otorgar la constancia de ingreso para la matrícula a los ingresantes que acrediten los siguientes requisitos: - Constancia autogenerada con resultado ¿ nal aprobatorio, sellado por la IFD y visado por la DRE. - Certi¿ cado de Educación Secundaria, de Educación Básica Alternativa o de Educación Secundaria de Adultos con la ¿ rma del Director de la DRE o UGEL correspondiente. - Certi¿ cado médico que acredite tener buena salud física y mental para el ejercicio de sus funciones. 6. NORMAS ESPECÍFICAS6.1 De las Fases del Proceso de Admisión El proceso de admisión está constituido por dos fases y cada una tiene carácter eliminatorio:6.1.1 Fase I Nacional: Prueba Nacional de Capacidades y Conocimientos Generales Básicos. De responsabilidad del Ministerio de Educación. La prueba evalúa capacidades comunicativas, capacidades lógico matemática y conocimientos generales básicos, con una ponderación de 70 por ciento. (Ver Cuadros Nº 1 y 3). 6.1.2 Fase II Regional: Prueba Regional de Desarrollo Personal, Vocacional y de Especialidad. De responsabilidad de las Direcciones Regionales de Educación. El proceso evalúa los aspectos de desarrollo personal, vocacional y de especialidad a través de instrumentos y entrevista personal, con una ponderación de 30 por ciento. (Ver Cuadros Nº 2 y 3). 6.2 De la Inscripción al Proceso de Admisión 6.2.1 Los postulantes al proceso de admisión sólo podrán inscribirse en una Institución Superior de Formación Docente. 6.2.2 La inscripción de los postulantes al proceso de admisión es personal y se realizará en los Institutos Superiores Pedagógicos, Escuelas Superiores de Formación Artística e Institutos Superiores, Públicos y Privados, en el plazo establecido en el cronograma, y por única vez en el año. 6.2.3 Los postulantes deberán presentar los siguientes documentos: a) Ficha de inscripción debidamente llenada. b) Copia del comprobante de pago por derecho de inscripción al proceso de admisión. c) Copia fotostática del DNI o Partida de Nacimiento.d) Declaración Jurada (suscrita por el postulante y/o tutor) señalando lo siguiente: - Aceptación del contenido textual de las normas nacionales y regionales del proceso de admisión. - No registrar antecedentes penales o policiales.- Haber aprobado sus estudios de Educación Secundaria, de Educación Básica Alternativa o de Educación Secundaria de Adultos. - Veracidad de la información y documentación presentada. e) Dos fotografías actualizadas tamaño carné. 6.2.4 Al inscribirse, el postulante recibirá la constancia autogenerada por el sistema informático del MED que tendrá la foto del postulante con el sello de la institución. Éste es el ÚNICO documento que autoriza al postulante el ingreso al local y participar en la prueba nacional. 6.3 De la Prueba Nacional de Capacidades y Conocimientos Generales Básicos 6.3.1 La aplicación de la prueba se iniciará a las 8:30 a.m. en los locales autorizados y monitoreados por los supervisores del Ministerio de Educación y de la Dirección Regional de Educación. 6.3.2 El postulante deberá presentar la constancia autogenerada y su DNI o partida de nacimiento para el ingreso al local donde rendirá la prueba. 6.3.3 Cualquier falta o infracción cometida por el postulante (datos personales falsos, falsificación de documentos, suplantación, etc.) será registrada en acta y dará lugar a la anulación de la inscripción y registros respectivos para todos sus efectos, sin perjuicio de la aplicación de las acciones legales correspondientes. 6.3.4 Los postulantes que obtengan como mínimo el cali¿ cativo catorce (14) en la prueba nacional (escala vigesimal) estarán aptos para presentarse a la Fase II, para lo cual deberán obtener la constancia autogenerada por el sistema informático del MED con su respectivo resultado, sellada por la institución a la que postula y visada por la DRE. 6.3.5 Los resultados de la prueba nacional serán publicados en el Diario O ¿ cial El Peruano, otro diario de circulación nacional, en la página web del Ministerio de Educación: www.minedu.gob.pe y en los locales de las DRE y las IFD, indicando los postulantes aptos para la Fase II.