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PÆg. 246993 NORMAS LEGALES Lima, domingo 29 de junio de 2003 El instructor de información aeronáutica es una per- sona designada por el proveedor del servicio de infor- mación aeronáutica y autorizada por la DGAC, para brin- dar la instrucción requerida para dicho proveedor, úni-camente en las materias relacionadas con la licencia para la que está calificado. Eventualmente, la DGAC puede autorizarlo a dar instrucción para otro proveedorde servicio de información aeronáutica. (b) Los requisitos para acceder a la autorización son los siguientes: (1) Contar con la licencia de especialista de informa- ción aeronáutica vigente. (2) Contar con experiencia de cinco (5) años acredi- tados en la especialidad. (3) Haber completado satisfactoriamente un curso de instrucción reconocido. (4) Aprobar evaluación previa con la DGAC. (c) Vigencia de autorización y condiciones de reno- vación: Se otorgará por un período de un (1) año, renovable mediante declaración expresa del proveedor del servi- cio de información aeronáutica, que evidencie el ejerci- cio de las atribuciones del instructor, especificando loscursos impartidos durante la vigencia de la autorización. De no acreditar este requisito, deberá cumplir con lo señalado en 65.223 (b)(4). APÉNDICE A: CURSOS PARA DESPACHADO- RES DE VUELO (a) Perfil de Cursos de entrenamiento: No es obligatorio que los cursos de entrenamiento tengan los títulos exactamente iguales a los del listado que sigue en el ejemplo. Cualquier variación en el título o subtítulo será aceptado siempre y cuando estén inclui-das todas las materias señaladas en éste Apéndice. Cada una de las materias será especificada en deta- lle, mostrando los temas a cubrir. Todas las materias adicionales, especialmente las que no están directamente relacionadas con el curso de despachador de vuelos, pueden ser agregadas, siem-pre y cuándo no se consideren como parte de las horas mínimas requeridas para el curso básico. (b) Formato para perfil de entrenamiento y re- querimientos del curso: El perfil del curso remitido para su aprobación deberá de estar en formato de hojas sueltas, debiendo incluir un índice de contenido y relación del material del curso, dentro del cual estará considerado lo siguiente: Materia Hora de clase (1) Regulaciones Aeronáuticas del Perú 15 horasSubparte C de la Parte 65 de estas regulaciones. (2) Meteorología básicas de la atmósfera 75 horas (I) Propiedades básicas de la atmósfera: a) Composición; b) Densidad; c) Medidas;d) Circulación general; e) Calentamiento solar; f) Nubes;g) Formación; h) Condensación; i) Precipitación;j) Utilización del conocimiento de las nubes para el pronóstico del tiempo; k) Estabilización e inestabilización. (II) Análisis de las masas de aire: a) Clasificación; b) Condiciones de vuelo que pueden presentarse; c) Utilización del conocimiento de las masas de aire para el pronóstico del tiempo. (III) Análisis de frentes:a) Estructuras características; b) Secuencias de las nubes en los frentes;c) Establecer la posición de los frentes por los tipos de nubes; d) Frentes en norte y sudamérica y variaciones por estaciones; e) Condiciones del clima en los frentes; f) Ciclones y anticiclones. (IV) Niebla: a) Tipos; b) Causas y formación. (V) Hielo: a) Tipos; b) Causas y formación. (VI) Tormentas eléctricas, huracanes y tomados: a) Causas; b) Métodos de pronósticos de tiempo; c) Estructura y complejidad de los vientos internos; d) Granizadas, sus causas y formación. (VII) Turbulencias: a) Determinar los niveles de turbulencia; b) Causas. (VIII) Interpretación de los reportes de tiempo: a) Secuencias y símbolos del tiempo; b) Mapas con símbolos del tiempo; c) Dibujos de un mapa de reporte de tiempo; d) Lectura de un mapa de reporte de tiempo;e) Cartas de niveles de altura; f) Cartas adiabáticas; g) Cartas de vientos altos;h) Instrumentos utilizados para reunir y registrar el tiempo. (IX) Pronósticos del tiempo: a) Extrapolación; b) Movimiento de frentes y masas de aire isobaras; c) Tendencia barométrica. (X) Aplicación de los conocimientos del tiempo: a) Planificación de un vuelo.(3) Navegación 30 horas (I) Estudio de la tierra como planeta (cartas, mapas y proyecciones): a) Proyecciones "Mercator"; b) Proyecciones "Gnomonic"; c) Proyecciones "Lambert";d) Proyecciones "Polyconic". (II) Lectura de cartas:a) Símbolos, hitos o marcas, etc. (III) Cálculos estimados: a) Variaciones magnéticas, periodos de desviación del compás, vientos y vectores; b) Angulo de corrección; c) Corrientes de aire fuera de curso;d) Problemas "fuera de curso"; e) Velocidad del viento debido a corrientes simples y dobles; f) Intersección de problemas; g) Radio de acción - problemas; h) Búsqueda de problemas;i) Uso de computadora - problemas. (IV) Radio navegación:Principios de los límites del radio, radio compás visor de dirección, señales demarcatorias, ILS, CCA, radioaltímetro, GPS y cualquier otro. (V) Instrumentos de navegación: