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NORMAS LEGALESREPUBLICADELPERU 325390El Peruano viernes 28 de julio de 2006- Abdomen: Abdomen agudo quirúrgico - Tórax y cardiovascular: trauma torácico cerrado (fracturas costales, hemo neumotórax, contusión pulmonar o cardíaca - Valoración y manejo inicial del paciente quemado y del paciente politraumatizado G.6.- Competencias en Ginecología y Obstetricia Variable Indicadores Valor Fuente de verificación 42 Conocimientos, habilidades y destrezas para reconocer signos y 42.1 El estudiante realiza la anamnesis, el examen clínico, la Sí Instrumentos de evaluación para los problemas más comunes de acuerdo a la síntomas y manejar las principales patologías ginecológicas identificación de síntomas y signos, el diagnóstico diferencial y p atología nacional y regional. El tipo de instrumento debe estar especificado en el propone el manejo de las patologías por los siguientes órganos: sílabo. Historia clínica Vulva, vagina, cervix, utero, ovarios, trompa de Falopio y mamas,de acuerdo a la epidemiología nacional y regional. 43 Conocimientos, habilidades y destrezas en Salud Reproductiva 43.1 El estudiante orienta al paciente en el uso de métodos Sí Instr umentos académicos diseñados y aplicados por la institución para evaluar anticonceptivos. Indica y/o aplica los aplica correctamente: competencias en la materia y especificados en el sílabo para cada u no de los - Métodos naturales (Ogino, Billings) problemas planteados. - Método amenorrea de lactancia- DIU y anticonceptivos hormonales (orales e inyectables) 43.2 El estudiante informa al paciente en el uso de anticoncepción Sí permanente 44 Conocimientos, habilidades y destrezas para atender pacientes 44.1 El estudiante elabora correctamente la historia clínica mat erno Sí Historia clínica elaborada por el estudiante gestantes neonatal 44.2 El estudiante realizan el control prenatal en los términos siguientes: Sí Instrumentos académicos diseñados y aplicados por l a institución para evaluar - Medición de la presión arterial y peso de la gestante competencias en la materia y especificados en el sílabo, para cada uno de los - Medición de la altura uterina y posición del feto procedimientos. - Identificación de signos de alerta - Detección de gestantes con alto riesgo obstétrico - Examen pélvico bimanual para identificar los cambios asociados a la labor de parto y presentación fetal - Reconocimiento y manejo inicial de los problemas durante la gestación: Anemia, 0.(anemia, ITU, aumento anormal de peso,otros.) 44.3 El estudiante diagnostica correctamente: Sí Instrumentos académicos diseñados y aplicados por la institución para evaluar - Amenaza de aborto competencias en la materia y especificados en el sílabo, para cada uno de los - Inicio de labor de parto procedimientos. - Síndrome hemorrágico- Síndrome hipertensivo- Parto obstruido 45 Conocimientos, habilidades y destrezas en el manejo inicial de las 45.1 El estudiante identifica los signos y síntomas de las p atologías de Sí Instrumentos académicos diseñados y aplicados por la institución para evaluar principales patologías de Emergencia emergencia y efectúan el manejo inicial de acuerdo con los competencias en la materia y espe cificados en el sílabo para cada una de las protocolos establecidos: materias. - Ginecología: Abdomen agudo ginecológico, (quiste de ovario a pedículo torcido, embarazo ectópico, enfermedad inflamatoria pélvica), hemorragia hemorrágica ginecológica anormal, aborto. - Obstetricia: complicaciones del embarazo, parto, y puerperio: síndrome hemorrágico, síndrome hipertensivo, síndrome febrily parto obstruido 46 Conocimientos, habilidades y destrezas para efectuar los principales 46.1 El estudiante o interno efectúa correctamente los si guientes Sí Instrumentos académicos diseñados y aplicados por la institución para evaluar procedimientos en Ginecología y Obstetricia procedimientos: competencias en la materia y especificados en el sílabo, para cada una de lasVariable Indicadores Valor Fuente de verificación