NORMA LEGAL OFICIAL DEL DÍA 04 DE SEPTIEMBRE DEL AÑO 2003 (04/09/2003)

/G50/GE1/G67/G2E/G20 /G32/G35/G30/G37/G38/G39 /G4E/G4F/G52/G4D/G41/G53/G20/G4C/G45/G47/G41/G4C/G45/G53 Lima, jueves 4 de setiembre de 2003 ble y conservación de la diversidad biológica y el de- sarrollo de sistemas informáticos en los nodos de SIA- MAZONIA 1.6. Desarrollar un programa de divulgación para la adopción general de la ERDBA, su Plan de Acción y SIAMAZONIA 1.7. Desarrollar vínculos con los países vecinos, la Región Amazónica Occidental y el Tratado de Coope-ración Amazónica para identificar y divulgar las me- jores prácticas COMPONENTE 2: 2.1. Conocimiento biológico y físico (incluyendo eco-sistemas terrestres y acuáticos), social y económico incrementado y organizado en las macrounidades dela Amazonía 2.2. Incrementar el conocimiento técnico y científico para la Zonificación Económico-Ecológica en los bos- ques de tierras bajas del Perú 2.3. Sistematizar el conocimiento y evaluar las expe- riencias previas para promover la silvicultura soste-nible en tierras bajas de la Amazonía Peruana 2.4. Diseñar propuestas, pautas y metodologías para bosques inundados sostenibles 2.5. Evaluar los criterios y indicadores desarrollados en el Proceso Tarapoto, ITTO y FSC, inter alia en di-versos emplazamientos pilotos ubicados en macrouni- dades ambientales representativas identificadas du- rante el BIODAMAZ I y por la ZEE 2.6. Incrementar la capacidad regional para generar conocimiento y administrar la diversidad biológica afin de mejorar la conservación y uso sostenible de la diversidad biológica y el medio ambiente en la Ama- zonía Peruana 2.7. Distribuir conocimiento físico, económico y so- cio-cultural de la Amazonía a nivel local, regional, nacional e internacional y en otros países amazóni- cos 2.8. Llevar a cabo estudios sobre productos de bos- ques no maderables que conduzcan a la propuestade normas para su uso sostenible COMPONENTE 3: 3.1.Se debe definir con los participantes claves y lascomunidades en un proceso par ticipativo usando las actividades 3.1 - 3.10 sugeridas por el IIAP como un punto de partidatación Los medios públicos están interesados en promover la conservación de la diversidad biológica Existe apoyo político de gran escala por el trabajo incluyendo los usuarios de la diversidad biológica Existe apoyo político para la Zonificación Económi- co-Ecológica Concesionario forestal, comunidades nativas y go- biernos regionales se muestran comprometidos conel procedimiento Otros países amazónicos están interesados y tienen la capacidad para aplicar el SIAMAZONIA INRENA especifica los derechos de uso de tierras y los derechos para organizar patrullas voluntarias Precondiciones 1. Se acuerda el mandato de la Secretaría Técnica 2. Los derechos de uso de tierras están bien defini- dos en la Zona Reservada de Allpahuayo-Mishana ysus alrededores. 3. El uso ilegal de los recursos naturales no arruina los esfuerzos para el desarrollo.Programas de capacitación Expertos nacionales e internacionales Talleres internacionales Publicaciones Expertos nacionales y regionales de los países ama- zónicosTalleres internacionales Convenios de cooperación, publicaciones Expertos nacionales e internacionales en los cam- pos de la planificación del uso de tierras, ciencias sociales y ciencias naturales. Trabajo de campo, imá-genes vía satélite, equipo para investigación, confe- rencias científicas Expertos nacionales e internacionales en el campo de la planificación del uso de tierras, ciencias socia- les y recursos naturales. Talleres Expertos nacionales e internacionales en talleres y cursos de capacitación en ordenación forestal y re-cursos naturales Expertos nacionales e internacionales en silvicultu- ra, ecosistemas acuáticos y administración de recur- sos biológicos Talleres, misiones internacionales Expertos nacionales e internacionales en silvicultu- ra y administración de recursos biológicosVisitas de observación Expertos nacionales e internacionales en geografía amazónica, planificación del uso de tierras, cienciassociales, administración de recursos biológicos y sil- vicultura Cursos de capacitación, becas para participar en cur-sos y estudios de post-grado Expertos nacionales e internacionales Publicaciones Eventos de difusión Expertos nacionales e internacionales Trabajo de investigaciónTalleres Expertos nacionales e internacionales, incluyendo el intercambio de experiencias con otros programas fin- landeses en desarrollo en la Amazonía (p. ej. Brasil), talleres, visitas a los emplazamientos, cursos paraformación de la capacidad, eventos de difusión Proceso participativo con las comunidadesActividades Suposiciones Medios